實(shí)用的友誼的作文必備[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　一陣陣蟬鳴縈繞在我的耳畔，使心情多了幾分煩躁。

　　下了樓，走入車庫(kù)，一絲清涼也使我浮躁的心漸漸平靜下來。我騎上了車，漫游在大街小巷之中。一個(gè)想法突然閃入腦海，我思索片刻，決定聽從大腦的想法。騎著車，飛速駛往同學(xué)家。陽(yáng)光絲毫沒有減弱的樣子，我的背影也被拉的長(zhǎng)了起來。我呼喚了幾聲，不一會(huì)兒他就邁著機(jī)敏的步伐走了下來。我們的想法不謀而合，一起去放飛抑郁的心情。

　　緩緩的`騎著車子，游覽了天鵝湖的美景。向北前行，我們騎上了大壩。把車停了下來，走在沙灘上，軟綿綿的，一瞬間仿佛使人心也變得纏綿了起來。抓起一把沙子，撒向天空中，看那沙子慢慢落下，重新與沙灘融為一體。

　　陽(yáng)光漸漸減弱，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流逝，最終成為了夕陽(yáng)。我們重新騎上車，踏上了歸途。一路上，我們暢談了幾年來的一點(diǎn)一滴，不知不覺便要分道揚(yáng)鑣了。到了他家樓下，陽(yáng)光把我們的背影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，待他與我道別后，兩個(gè)背影也漸行漸遠(yuǎn)了，不知怎的，我的心中竟有了說不出的難受，好似“啞巴吃黃連，有苦說不出”。

　　年初，我與父母一起出去吃飯而再次來找他，在樓下喊了十幾聲，但始終沒有人回應(yīng)。我心中似被潑了盆冰水，難受到了極點(diǎn)。雖然后來得知他有事出去了，但心中無盡的煩悶仍然無法抹去。

　　友誼，不僅僅是一時(shí)，而應(yīng)該是一世。以后的生活中，我要好好珍惜每段友誼，不讓它悄悄流逝。

友誼的作文 篇2

　　友誼是純真的，友誼是美好的，友誼是真實(shí)的。

　　——題記

　　有人說，童真的友誼很美好，但我覺得童真的友誼卻是最珍貴、最真實(shí)和最美好的`。

　　珍貴、不可比

　　友誼如同一股清風(fēng)一樣，它讓我會(huì)感到清涼，友誼之間有一股真正的獨(dú)特味道，它珍貴無比卻又誤會(huì)重重，但我相信它將會(huì)把這份珍貴永遠(yuǎn)停留在我的心中，因?yàn)槲蚁胍�去守護(hù)它，想要去保存它，使它和我真正的融為一體。

　　真實(shí)、不會(huì)知

　　友誼是最真實(shí)的，它不像人們心里那種最丑陋的想法，它是一種最純真，最能讓人們感受到世界原來還有這樣最真實(shí)的友誼，所以我熱愛友誼，我喜歡友誼，真實(shí)且又珍貴，但，除友誼之外，我再也感受不到真實(shí)的存在。

　　美好、不舍得

　　隨著初中生活的變化，友誼越來越變了種味道，朦朧之間，仿佛充滿了一種利用的感覺，我不知道為什么會(huì)有這樣的感覺，但，我明白的是，友誼的那種美好，已經(jīng)不再存在了，我依舊會(huì)再去想它，因?yàn)槲疑岵坏谩?/p>

　　友誼，真的很燦爛。

友誼的作文 篇3

　　一本好書就像是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，永遠(yuǎn)陪在你的身邊，伴你成長(zhǎng)。

　　——題記

　　時(shí)光飛逝，很多東西已經(jīng)伴隨著成長(zhǎng)逝去，但有些東西會(huì)一直伴著你，去度過漫長(zhǎng)的歲月。

　　曾記否，第一次見你時(shí)，感覺你同其他刊物沒有什么不同，甚至把你拋在一邊，可你卻不離不棄，直到薄薄的你已堆成厚厚的一疊，擺在書桌內(nèi)也已放不下時(shí)，才開始注意你，你真是有耐心，終于“守得云開見月圓了”。

　　你的內(nèi)容豐富多彩，有哲理漫畫、詩(shī)、散文等，情節(jié)扣人心弦，讓人陶醉在你優(yōu)美的文字、精彩的故事中。但我最喜歡的還是你“青春習(xí)作島”中的那一篇《蝶變》。“我不甘平庸，我拼命掙扎，為了破繭而出，將撕心裂肺的痛付諸那一刻的輝煌中，與絢爛蝶翼相擁，舞動(dòng)于花海葉叢。”為了夢(mèng)想即使忍受無盡的苦難，我也不悔當(dāng)初的決定�！皦�(mèng)想著成蝶的奇跡，所以我無悔地選擇了破繭而出，在漫漫長(zhǎng)夜中等待化蛹成蝶的奇跡”，漫長(zhǎng)的等待，只為積蓄力量，夢(mèng)想的蝶翼，將由光明賜予我們；“因?yàn)閴?mèng)想，鳳凰才會(huì)涅槃；因?yàn)閴?mèng)想，雄鷹才會(huì)傲視遠(yuǎn)方；因?yàn)閴?mèng)想，海鷗才不會(huì)在茫茫大海中迷失方向，”我們?nèi)绲�，蝶如我們，�?jīng)歷了重重磨難，我們終將“成蝶”！

　　你雖然蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理，但也不乏頑皮的性格。

　　曾記否，我約了一些朋友去郊游，出門前準(zhǔn)備了大包小包的東西，野餐時(shí)一定能派上大用場(chǎng)。想起微風(fēng)吹過，葉兒飄落，樹底下的我們，享受著一塵不染的`空氣、美味的食物以及松軟的“綠地毯”時(shí)，就感覺十分愜意。忽然，我瞥見書柜下有什么東西，我的好奇心又開始旺盛起來了。便去拿出來一看，咦？怎么是你呢？看見你，我便像看見了老朋友一樣開心，你又把我拉進(jìn)了書海，這可害苦了我！怎么回事呢，接著往下看吧！“咚咚咚”，急促的敲門聲響起，把我從驚險(xiǎn)的“斑羚飛渡”中拉了回來，我去開門，來的可不是別人，正是我的朋友們，他們正火冒三丈，來找我興師問罪呢！我只好一邊賠不是，一邊拿出珍藏的零食給他們，這才罷休。都怪你，誰(shuí)讓你這么誘人呢！

　　在我哭泣時(shí)，是你，讓我烏云轉(zhuǎn)晴；在我自卑時(shí)，是你，讓我重拾希望的種子；在我最無助時(shí)，是你，為我指引方向，照亮漫漫求學(xué)之路，在每個(gè)我最難過的時(shí)候都是你，默默地陪著我，感謝你——《初中生之友》！讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘著思索的小船在智慧的海洋中翱游，不斷前行！

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