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友誼的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的友誼的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼的天空
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音夢(mèng)。沒(méi)有了友誼,是一條河中只有一條魚(yú),是一個(gè)人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久吧!
陽(yáng)光燦爛
我們倆手牽手地在草地上奔跑,那摔了一跤,我慢慢地將你扶起來(lái),坐在椅子上,為你的傷口消毒,上藥。我摔跤了,你也用同樣的方式關(guān)心我。等傷好了,我們繼續(xù)跑,忘掉一切煩惱。我們一起放風(fēng)箏,一起捉迷藏,一起看星星,一起看月亮,一起……你在哪里,我就在哪里,讓我們的友誼不陌生。
烏云密布
我們之間總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾,但小矛盾總會(huì)被轉(zhuǎn)化為大矛盾。一次,我和我的好朋友、“同依能”在一個(gè)小小的游戲中發(fā)生了矛盾,我們一起捉迷藏,我先來(lái)找她,不一會(huì)兒,我就找到她了,她說(shuō)我沒(méi)有閉上眼睛,一只在看她躲在哪里,我說(shuō)我沒(méi)有看。就這樣,矛盾發(fā)生了。
雷雨交加
吵來(lái)吵去過(guò)后,我們就開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了。我先對(duì)她使出了“枕頭攻擊”,把她的頭發(fā)都打亂了,她就變成了丑陋的老巫婆,她又對(duì)我使出了“女巫詛咒”,仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧,不知不覺(jué)就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。
雨過(guò)天晴
吵吵鬧鬧過(guò)后,坐會(huì)有和好的片段,要不然我們的`友誼就到此結(jié)束了。一般都是我先開(kāi)口,因?yàn)樗怯X(jué)得這樣不好意思。她總是這樣對(duì)我說(shuō)的“對(duì)不起,我部門(mén)和好吧?”她總是這樣默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我欣喜若狂地牽住她的手,把她帶到草地上跑,跑累了,我們躺在草地上有著空中的鳥(niǎo)兒靜靜的飛過(guò)我們視線。
讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久。
友誼的作文 篇2
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!睂(xiě)的是李白和汪倫深厚的友情。我也有一個(gè)有著像他們兩個(gè)這樣友情的朋友。這個(gè)好朋友就是韓恩海。他是我交過(guò)的朋友中最好的一個(gè),我們形影不離,天天在一起玩兒,我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友情。
有一次我們幾個(gè)人在在操場(chǎng)上玩,這是我第一次跟他玩,雖然我們是一個(gè)班的,但沒(méi)有在一起玩過(guò),他皮膚黝黑黝黑的,個(gè)子很高,他很聰明,每次考試都考100分。第二天我們又在操場(chǎng)上玩兒,玩著玩著韓恩海摔倒了,我連忙把他扶起來(lái),把他扶到醫(yī)務(wù)室,我焦急地等待了好長(zhǎng)時(shí)間,韓恩海終于出來(lái)了。他出來(lái)的.第一件事就是跟我說(shuō)了一聲“謝謝”。那時(shí)我對(duì)友情有了初步的認(rèn)識(shí):就是對(duì)人深情地說(shuō)一聲謝謝。
快放暑假了,有一天放學(xué)之后韓恩海找到了我,拿出了一個(gè)盒子問(wèn)我:“關(guān)棚元,你猜這是什么?”我被問(wèn)愣了:“不知道呀!”韓海把盒子打開(kāi),我一看是一些相片。他又對(duì)我說(shuō):“這是我送你的禮物,里面記載了這學(xué)期我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光?旆偶倭耍覀儗⒁珠_(kāi)一段時(shí)間,這就當(dāng)我送給你的暑假禮物吧!
望著他離開(kāi)的背影,我回憶起我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這時(shí)我真正明白了什么是友情。友情是朋友需要幫助的時(shí)候幫助他,友情是朋友傷心的時(shí)候,安慰他,友情是朋友自卑的時(shí)候鼓勵(lì)他……我和他在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在證實(shí)著友情。
友情,這種純真的感情,我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏。
友誼的作文 篇3
友誼是親密無(wú)間的,
我們能否會(huì)去珍惜,
沒(méi)有星月的夜空是黑暗的,
沒(méi)有莊稼的土地是荒涼的,
沒(méi)有親人的生活是孤單的',
沒(méi)有友誼的人們是孤獨(dú)的,
友誼之花從來(lái)只在真摯的土地上開(kāi)放,
只有真誠(chéng)地敞開(kāi)胸懷地對(duì)待,
友誼之花在我們的身邊遍地都開(kāi)著。
友誼是純潔的,
我們應(yīng)去好好珍惜。
友誼的作文 篇4
“你最珍貴的是什么東西?”如果有人這樣問(wèn)我,我一定選擇友情。
為什么?因?yàn)橛亚槭侨祟愃枰木窦Z食,你去到哪兒也要它,它將成為你的伴侶。比如他可以分擔(dān)你的憂愁,有困難的'時(shí)候,它也會(huì)助你一臂之力,總之,你有什么問(wèn)題,它也會(huì)幫助你。
記得有一次,那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師教我們畫(huà)立方體圖形,但我的腦子不靈活,不會(huì)畫(huà),快下課的時(shí)候,老師教我們用本字畫(huà)一個(gè)立體正方形,解決問(wèn)題就快了。我聽(tīng)到后,就開(kāi)始畫(huà),但是,什么也畫(huà)不出來(lái),我急得直跺腳。我正在時(shí)候,我的好一個(gè)朋友張韻悄悄的來(lái)到我的身邊,說(shuō):“來(lái)吧!讓我來(lái)教你吧!”我當(dāng)然答應(yīng),她一步一步地教我,直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看,老師挺滿意點(diǎn)頭。后來(lái)她有空就來(lái)教我。我學(xué)會(huì)了畫(huà)立體圖形了。我也真不知應(yīng)該怎么地去報(bào)答她!
你看,友情是多么的重要,天涯海角又什么樣呢?也不是需要友情嗎?正如我說(shuō)的,它會(huì)任何時(shí)候幫助你。只有我們好好地珍惜它,她就會(huì)無(wú)處不在的。來(lái)吧!讓我們好好地珍惜友情。
友誼的作文 篇5
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇……即使是一件微不足道的小事,也能讓我銘記到現(xiàn)在!
還記得上四年級(jí)的時(shí)候,我因一次意外收獲了一份友誼,這份友誼一直珍藏在我的.心底。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們正在教室里玩耍,幾個(gè)調(diào)皮的男孩子竟然打起排球,你一下,他一下,玩得不亦樂(lè)乎。我訂正完作業(yè),正準(zhǔn)備去老師辦公室時(shí),一個(gè)“飛天排球”“蹭”地一下朝我“飛”了過(guò)來(lái)!鞍。 蔽覒K叫一聲,疼得雙手掩面,蹲在了地上。這是,我只感覺(jué)鼻子像涌出了什么東西,連忙用手去摸,濕濕的,攤開(kāi)來(lái)一看,血染紅了我的指尖。同學(xué)們看到這一景象,連忙大叫:“哇!流鼻血了耶!”那幾個(gè)打球的男生連忙跑到我身邊,不停地道歉?涩F(xiàn)在的我只感覺(jué)腦子嗡嗡一片,不知怎么辦才好。
就在此時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音想起“快讓開(kāi)!快讓開(kāi)!”同學(xué)們都不自覺(jué)地讓了一條道。一個(gè)嬌小的身子從人群里擠了進(jìn)來(lái)。她一見(jiàn)我,便雙膝跪地,急忙從口袋里掏出餐巾紙,細(xì)心地幫我擦拭鼻血,動(dòng)作是那么小心翼翼。
我呆呆地看著她,才看清楚原來(lái)她就是我們班的紀(jì)律委員——余姝蓓。我的內(nèi)心像涌入暖流般的溫暖,看著她那含有歉意的雙眸,我不禁有一種熱淚盈眶的沖動(dòng),只能跟她說(shuō)聲謝謝。她連忙擺手,反而低著頭說(shuō):“對(duì)不起,是因?yàn)槲业氖毑攀鼓闶軅,我不?yīng)該讓男生在班里玩排球,對(duì)不起,對(duì)不起……”她一連說(shuō)了幾個(gè)對(duì)不起。我笑著擺手。我倆相視一笑,友誼之花便開(kāi)始耕種在我們兩個(gè)人的心里。
這份簡(jiǎn)單的友誼,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它會(huì)一直伴隨著我……
友誼的作文 篇6
那些歲月,猶如帶分號(hào)的,斷斷續(xù)續(xù),其樂(lè)無(wú)窮。
還記得老家居住的破破舊舊的樓房,瘋狂的長(zhǎng)滿了散碎綠緞似的青苔,那時(shí)我家的窗口和秋家里的窗口僅有兩米之遠(yuǎn),中間架著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的晾衣繩,晾著五花八門(mén)的。我和秋突發(fā)奇想,在晾衣繩上掛了一個(gè)竹籃子,作為我們傳遞信息的工具。
那段,是我和秋最的時(shí)間,我在籃子里裝上最新編的《》給她,她在籃子里放上剛烤好的小西餅給我。我們?cè)诨@子里放上成千上萬(wàn)的千紙鶴,編寫(xiě)我們自己的密語(yǔ),把自己偷偷花五角錢(qián)買(mǎi)下的.塑料耳釘遞給對(duì)方看……那段時(shí)光,我們享受著兩米之間帶來(lái)的快樂(lè),彼此心照不宣。
后來(lái),我們長(zhǎng)大了,彼此進(jìn)入了,交了更多更好的新。不知什么時(shí)候,編寫(xiě)的密語(yǔ)沒(méi)再用了,千紙鶴扔掉了,塑料耳釘也被藏進(jìn)了小櫥柜里。
我們都忙碌了起來(lái)。
再后來(lái)升入更是如此,我甚至忘記了秋,忘記了那個(gè)被廢棄在角落里,曾經(jīng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的竹籃子。秋也是如此。
我們都彼此淡忘了。
一個(gè)寧?kù)o的下午,我無(wú)聊的在家走來(lái)走去,一眼望到了在陽(yáng)臺(tái)上快被廢紙淹沒(méi)的竹籃和千紙鶴,一下想起了秋,想起了我們?cè)诹酪吕K之間度過(guò)的時(shí)光。
“嗒嗒”的敲門(mén)聲讓我回過(guò)了神來(lái),我打開(kāi)門(mén),居然是秋!
秋的手上拿著那本《新華字典》。
她也看到了拿著竹籃和千紙鶴的我。
我們都會(huì)心的笑了。
從這以后,我們晾衣繩上的友誼又維持了下去,而且變得更加堅(jiān)固。
我們?cè)诨@子里放下對(duì)彼此的祝福,我們?cè)诨@子里想象一起去看流星,想象一起去大海撿的貝殼,想象我們有數(shù)不完的千紙鶴……
可是,幸福來(lái)得快,去得也快。
秋的父母打算讓他們一家人搬到法國(guó)去居住,搬到那個(gè)有著好多好多梧桐樹(shù)和著名香水的國(guó)度去。
離別時(shí),秋送給了我一大籃千紙鶴。
而我送給了她一大盒包裝精美的小西餅。
我們都明白,都深深地祝福著。沒(méi)有淚水,只有微笑。
午后,風(fēng)輕輕地掠著,吹的晾衣繩上的竹籃上下起伏,一只紙鶴飛出了籃外,優(yōu)雅的在半空中盤(pán)旋著。
這是秋祝福我,對(duì)吧?
一定是吧?
友誼的作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小松鼠丁丁閑來(lái)無(wú)事,便到好朋友小兔子白白家去玩?匆(jiàn)好朋友嘟嘟熊也在,他高興極了,三個(gè)人便痛痛快快的玩了起來(lái)。
白白看見(jiàn)兩個(gè)好朋友都來(lái)了,便拿來(lái)自己新買(mǎi)的故事書(shū)向他們炫耀。嘟嘟熊和丁丁也很喜歡這本書(shū),于是也跑過(guò)去看?墒,一本書(shū)不能被分成三半。他們?nèi)齻(gè)人搶了起來(lái),你扯一下,我拽一下,終于,書(shū)被撕爛了。三個(gè)小伙伴呆呆地望著被撕爛了的書(shū),不知所措。這時(shí),兔媽媽從房間里走了出來(lái),“哎呀!是誰(shuí)把書(shū)撕爛了?”兔媽媽問(wèn)!皨寢,是他們兩個(gè)撕爛的,他們應(yīng)該賠。”白白委屈地說(shuō),而嘟嘟熊和丁丁卻說(shuō):“我們沒(méi)撕,是他自己弄爛的,我們不賠。”兔媽媽嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們?nèi)齻(gè)說(shuō):“孩子們,你們要明白一個(gè)道理:書(shū)撕爛了可以再粘,但是友誼破碎了就再也粘不上了。你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處呀!”
聽(tīng)了兔媽媽的話,他們?nèi)齻(gè)都慚愧的低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒,嘟嘟熊和丁丁道歉說(shuō):“對(duì)不起,是我們不對(duì),應(yīng)該賠你的書(shū)!卑装滓矟q紅了臉,不好意思的說(shuō):“不用不用,我也有錯(cuò),我應(yīng)該向你們道歉。”兔媽媽看到了這一切,會(huì)心的`笑了。從此,他們?nèi)齻(gè)又成了形影不離的好朋友。
這件事讓他們?nèi)齻(gè)牢牢地記住了兔媽媽的話:書(shū)撕碎了可以再粘,但友誼破碎了就再也粘不上了。是的,友誼是珍貴的,是溫暖的,又是易碎的,因而是需要用心好好呵擁的!
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