友誼的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
俗話說的好“有錢能使鬼推磨”，可是同學之間的友誼無論是出多少價，都是買不著的呀!所以我們更應該珍惜這一年的同學友誼。但是，同學之間也會為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子，譬如，我和同桌D同學就是一個典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學課上，按照慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎么的`，同學們在唱歌時懶洋洋的，一個個都像泄了氣的皮球，無精打采。胡老師看見了有點不高興，于是讓同學們在桌子上睡5分鐘，同學們只好從命。
五分鐘還沒到，大家卻都在竊竊私語，胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開始正式上課。”老規(guī)矩，上課前必問好�！吧险n”。“起立”!隨著班長的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來，咦!誰最特殊呢?原來是我班的“重點分子”Z同學，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點動靜都沒有，經同學提醒才知道上課了�？吹搅诉@一幕，我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。因為我最討厭這種人。不巧，被D同學聽見了，打抱不平的地說“:驕傲�！蔽也环䴕獾卣f“:誰驕傲了，用詞不當�！庇谑�，我便和D同學吵了起來。但是那在上課，學習是重要的，我就不和她多煩，在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空，忍一時風平浪靜�！�
在未來的兩個月里我一定會珍惜同學之間的友誼.
友誼的作文 篇2
每個人的一生中，最不可缺少的是友誼。貝多芬曾經說過：“真正的友誼，只能基于相近性情的結合�！蔽矣幸粋�忠實的好朋友——徐欣雨。
下課了我們就會在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著手轉圈圈……一個多么要好的朋友�。‰m然有時我和她有“一定的距離”到學校時我早她遲，在班級里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們在“ppt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過頭去問一旁的田辰洋，他假裝沒聽見，繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過頭來去問孫凡，孫凡慢條斯理的說：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點，于是便萬分耐心地開始等待起來。時間一分一秒的過去了，我失去耐心，在一旁一個勁的回憶著，想著老師是教我們怎樣操作的……在我一籌莫展的'時候，徐欣雨小聲的問我：“怎么了，倪睿欣？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白 。”“我來教你！”她笑著說。
我愣住了，她自己的還沒做完呢！只見她放下了自己的幻燈片，來教我怎樣制作。她教的很詳細，就像一個“小老師”，我一聽就懂了。在徐欣雨的耐心幫助下，我終于學會了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛，受到了老師和同學的一致好評。可徐欣雨由于把時間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒有在規(guī)定的時間做完。如果她做完了，一定也很漂亮。
看著她，我真是又是感激又是愧疚，沒有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因為我，此時的她也一定會受到表揚�？粗煨烙辏腋杏X到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關鍵的時候，即便是犧牲自己的利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！
簡評：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時的真心付出是分不開的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。
友誼的作文 篇3
時間如水，飛快流過，轉眼，我已經與李昕憶絕交整整一周了。從前那對形影不離的好朋友，已經翻臉為敵，以前的友誼也四分五裂。
先將時間倒推到五天前。李昕憶讓去往前，去自己已經坐不下了，可她一點兒也不通人情，一直讓我往前。我回過頭，生氣的對她說：“你擠什么擠？！干什么？”誰知，她振振有詞的說：“我要跟我同桌對齊！”“那你也別往前擠！”“就擠！”“你還讓人坐吧�。俊蔽疑鷼獾暮鹆似饋�，她跳了起來，在我周圍看了看，看到張皓函的坐位上沒人，就把張皓函的椅子往前移了移，又把我的桌子也往前移了移，可她卻沒位了，我心想“李昕憶，你塤人不利己！”又把她的椅子往前推，一下把我抓在椅子上的手弄了下來，還劃了我一下，我也生氣了，沖她喊“放開你的爪子！”又把她前移的桌子往后一擁，把椅子往后一退，桌子往后拉，死命抵住她，就這樣，我們絕交了。周三校本課，老師放電影，我想問她這是什么電影，但我的倔性子占了上風，一想到她那不屑一顧的.神情我問你干什么呀，我心中就氣，不問就不問，誰怕誰！但心中空落落的，好難受，這是否在驅逐我和她和好呢？我不清楚。
沒朋友的感覺真不好，希望我能交到新朋友。
友誼的作文 篇4
蒲公英的種子隨風飄到了一座山坡上，這里長著許多野草。為了敘述方便，接下來我們就稱它小蒲吧！
小蒲剛來時，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過頭來問：“我可以和你交個朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀�！�
小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽。終于，小蒲長出了花苞，它內心想開花的愿望被激發(fā)出來，它大聲喊：“我是一株花，我要開花。”全山坡上的野草聽到后紛紛說：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒人看到�！比康囊安荻奸_始譏諷小蒲。
這時，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來。“我相信你！”原來是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L中昂起頭，時不時撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動了，它把每天玩耍的時間全部用來吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。
終于，在一個萬里無云的早上，小蒲開出了它的第一朵花，其他野草這時不說話了，只有它的`朋友像自己開了花一樣高興。
多年后，整個山坡上全部長滿了蒲公英，不少人從城里趕來看這自然奇跡。
小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！
友誼的作文 篇5
有一個人，在你快樂時，你會想把喜悅分享給他；有一個人，在死神來臨的前夕，會想盡辦法拯救你；有一個人，總會在你心情不好時，成為你的垃圾桶，接受你所有的情緒。這個人，是你的朋友，不是一般的朋友，而是“真正”的朋友。
依稀記起當時遇見她的情況，在拍大頭照時，她給人的感覺是個十分可愛的女孩子，長長的頭發(fā)，綁在兩邊，顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫，可能也不會認識了，才發(fā)現(xiàn)，她跟我一樣，有著純潔無害的面貌，卻有著惡魔的內在。隨著時間的.離去，我們各方面都越來越相像，只要一個眼神，一個動作，就知道對方在想什么，其中的默契連父母都無法了解。我們心中知道就算�？菔癄�，永遠都是對方的靠山，永遠不倒的山。
人們所追求的財富、權力，都會隨著時間的流逝，漸漸消失，唯有友誼，是永恒的。友誼，是在對方比你好時，不會忌妒，是在對方比受歡迎時，不曾吃味；是在所有得贊賞都在對方身上時，不曾眼紅，對朋友，永遠都是包容與接納、支持和鼓勵的。羅伯特．布拉亥說：“友誼，那是心靈神祕的結合者，生活的美化者，社會的鞏固者�！�
如果，我不曾遇見她，便沒有如今的我，如果，我們沒有被安排在一班，人生便只是沙漠。謝謝她，永遠在我需要她時，陪伴在我身旁。
友誼的作文 篇6
每天上學和放學的路上我總會經過一家糖果店，里面的糖果各式各樣，有紅的、有白的、有藍的、有的像白云一樣、有的`像彩虹一樣、還有的像檸檬一樣有一包靠在窗邊的可樂糖深深的吸引了我，那是一種長得像可樂一樣的糖果。
終于有一天我忍不住走進了那家糖果店想看看可樂糖的價格。不看不知道，一看嚇一跳，價格居然要7.35元。我在心里快速地盤算著：每天媽媽都會給我兩塊錢坐車費，零花錢要靠自己平時做家務和考試考得好，雖然每次也只有一塊錢。我趕緊跑回家去主動幫媽媽做家務，并抓緊學習。
過了大約一個禮拜多，我終于攢到了7.4元，我高興壞了，等到第二天早上，我向媽媽申請拿零花錢，媽媽便問我要買什么東西。
我回答道：“一包糖�！�
媽媽立馬變臉，嚴肅地說“不行，吃糖會蛀牙的！”
她一邊說一邊收走我的零花錢，眼看我辛苦攢下的零花錢又上交回去，我跟被人偷了錢似的，失落落地去學校了。
在學校里我悶悶不樂的，我最要好的朋友小白看見了，立刻跑過來，問我：“你怎么無精打采的樣子？”我回答道：“沒什么事�！币娢也豢险f，于是他決定放學后跟著我看看。
放學了，他悄悄跟在我身后，我失落的走在前面，路過糖果店的時候，我在櫥窗前駐足，盯著那包可樂糖嘆了口氣。他見狀，在我離開后，也站在我的那個角度，看了一眼櫥窗，聰明如他，立刻就明白了。他下定決心，一定要買下那包糖。
第二天，他起得很早，自己走路去了學校，他媽媽給他的兩元坐車費，他卻收著，接下來的三天也是這樣。他終于湊夠了錢，那天早上他高興地說周六要來我家玩，而我還因為糖的事情沒有活力，只淡淡回了句：“哦�！�
到了周六，小白來到了我家，媽媽熱情地迎接了他，但我卻依然不怎么說話，午飯過后，我們并沒有出去玩，而是待在家里。臨走時，他說要給我個禮物，于是他拿出了那包我夢寐以求的可樂糖送給了我，而我剛想說我不能要的時候，媽媽發(fā)話了，但她并不嚴肅：“畢竟是你朋友送的，你就收下吧，但你每天只吃一根哦！”聽完媽媽的話，我開心極了，興高采烈地收下了它。
這些糖很甜，一直甜到了我心里。
友誼的作文 篇7
說起我，知道我的人一定會聯(lián)想到我的兩個朋友，在假期，我們幾乎每天在一起，可那份好久成立起的友誼卻是那么容易斷開。
自從搬了家，我的淚如換了新的珍珠，打濕了朋友作為紀念的老式相機。從那以后，我們之間的友誼變得遠似天，深似海，再也沒有見到對方，簡簡單單的兩個字“搬家”一下子把我和兩個朋友的距離拉遠了十萬八千里，也許這只是一個夸張句，可在我心里留下了無法測量的距離，幾年了，我們沒有見過這方一面不是不想，而是怕他們忘了我。友誼斷開了，就好似一把把刀子刻在我的心上，而那場噩夢，是從二年級下冊開始。
那天，我正準備去找其中的'一個朋友玩，我跑去隔壁，發(fā)現(xiàn)他正忙著，不用問，這場面，除了搬家還會干嘛。我連忙走上去問:“你們要搬到哪里？”他沉默了一會兒，說出了地址，跟著父母走了。周末到了，我叫上另一個朋友前往那個朋友的家。正當我玩的開心回來時，父母卻告訴我一個晴天霹靂:搬家，并且搬得很遠。無奈，我只好來到那個陌生的地方�？蛇^了幾天，我另一個朋友也搬家了，頓時，我欲哭無淚，只好接受現(xiàn)實。
現(xiàn)在我四年級了，想他們，可是當中的一個朋友卻不知地址，我們就這么散了。再見，我的朋友。
友誼的作文 篇8
友誼是一條彩帶，它把朋友的心緊連。
我有一個好朋友—郭俊旎，她象個運動員，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，她常常愛用手托著下巴，象在沉思著。別人都感到習慣的事物。她偏要問個為什么;比如。為什么天上的星不掉下來?人是狼猴變的，猿猴又是什么變的呢?她活躍起來，又比誰都機靈。她愛看天上的白鴿，喜歡地上的花兒，她愛唱歌.也愛跳舞。她說起話來，嘰嘰呱呱，真是口若懸河。我們的友誼，有時不免也染上一點兒灰塵，但我們很快又把這條彩帶上的`灰塵洗去了。
記得有一次上數(shù)學課，朱老師一邊講一邊來回走著，不時用手扶一下他的眼鏡。我歪著腦袋看著窗外，雖然初春來了，老師在叫我了，他讓我到黑板上去做題。沒辦法，我走上講臺，因為做不起，手上拿著粉筆沒有動。下面不時傳來“嗤嗤”的笑聲，窗外的麻雀也產嘰嘰，地叫著，我心亂如麻，急得象熱鍋上的螞蟻。我忽然想起郭俊旎，她會為我解圍的。我悄悄背過臉去，向她擠眼睛。她正注視著我，可理也不理我。我恨極了，我想:“唉里郭俊旎啊，郭俊旎如果你怕被老師發(fā)現(xiàn)，比劃個動作也好，也算一份友情嘛�？赡恪愕淖炀归]得那么緊。過去我待你說多好有多好，什么都和你一同分享，今天你卻想讓我出洋相，真沒意思。還是好朋友呢，等著瞧吧衛(wèi)’我手上的粉筆握也握不住，手腳都不聽使喚，好象不是長在我身上的。我在黑板上亂寫了“123”。我班的調皮鬼楊軍在下面大叫了一聲“哆—來—咪�！边�故意把聲音拉得老長老長的�！肮�，同學們都大笑起來，我的心象被人刺了一下，走下講臺，趴在桌上“嗚嗚，地哭起來。下課了，同學們都“飛，出了教室。老師不但嚴肅地批評了我，還讓我把那道題重做一遍。教室里只有我一個人了，我走到郭俊能桌前，真想好好出一口氣。我用圓珠筆把她文具盒上小貓的眼睛涂壞了，把它變成了八條腿的怪物。嘻嘻！真解氣！
“叮叮�！庇稚险n了，我跑到操場。這節(jié)課是跳高，真氣人，真倒霉。因為我平時最怕跳高，我想郭俊旎又該看我的笑話了。眼看著同學們一個個都象燕子似的跳過去了，我卻呆了一樣。蹲下來，用手搓著沙，眼睛直盯著高高的橄竿。“竹竿啊里竹竿，你要知道我的心就好了，如果你能象意話里一樣，變低一點就好了。想著想著，郭俊妮朝我走來，我以為她要譏笑我了，可她卻彎下腰低聲說:“你干嗎不跳呢?”我瞪了她一眼，心想:“算了吧，別裝好人了�！薄翱焯�，別害怕�！蔽衣犓穆曇�，看她的眼光.都和平時熱誠鼓勵我時完全一樣。她把我們友誼的彩帶又結上了。
友誼的作文 篇9
我嘗過許多味道，有媽媽的味道；考了一百分的味道、成功的味道……我今天嘗到的是友情的味道。
記得那天陽光明媚，萬里無云，是個出去玩的好日子，我推著自行車拿起包，興高采烈地出門了�！岸＿�！”“叮咚！”“叮咚！”不一會兒，三位同學都被我叫了出來，他們都是我的好朋友。我說：“今天天氣不錯，是個爬山的好日子，不如我們一起去爬山吧！”“好呀�！贝蠹耶惪谕暤卣f。說走就走，我們帶上自己的干糧，坐在車上，開始了我們的'爬山之旅。
坐了老半天的車，才到達我們的目的地“園山�！蔽覀冿w快地跑了過去，開始往山頂一步步前進。爬到一半，大家都餓得前胸貼后背了，我們又開始野餐了。不過，另外三位同學吃完了自己的干糧，我大方地拿出我的小食品與大家分享。我們把所有帶來的干糧吃完了，又開始向山頂進軍。一路上，是友情讓我們懂得分享。
“轟！”“轟！”雷公公來催大家回家了，嘩啦！天上下起了傾盆大雨，其中一個同學帶了一把傘，雖然很小，我們擠一擠還是勉強能走下去的，友情讓我們懂得了寬容。也許上天也被我們的友誼感動了，雨停了。大家不用擠了，傘也收了起來。我們到了一個要爬山的地方，大家把衣服脫下來系成一條繩子，一個人接著一個人，一只手拉著另一只手，一前一后爬上來了。歷經萬千磨難，終于到了山頂，我們非常開心。
友情，就是相互幫助，不管前面有多困難，只要團結就一定能走過去。
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