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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
磨朵:化名雨沫,小名曉倩;
顏意:化名千千,小名倩倩;
夏雨情:化名朵顏,小名情情。
有一天,磨朵、顏意、夏雨情一起去爬山。爬了一半,她們就又渴又餓。這時(shí),朵顏說:‘’我去買些東西吧!‘’說完,就走了。
千千說:‘’我們?cè)谶@里等她吧!‘’雨沫說:‘’好呀!
突然,出來了一只大老虎,朝她們撲來。
她們剛回過神來,老虎就倒下了,她們回頭一看,是朵顏……
雨沫和千千有點(diǎn)懷疑朵顏,就對(duì)她說:‘’我們分手吧,我們覺得這份友誼不真實(shí)。‘’情情只好心不在焉的離開了。
這時(shí),邪惡的小女巫戀藍(lán)出來了,對(duì)她們說:‘’哈哈,那只老虎還我變出來的,但是被她看見了,我只能將計(jì)就計(jì)了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!‘’說著飛走了。
雨沫和千千后悔極了,她們決定要去將朵顏找回來。
朵顏見到她們就解釋,雨沫和千千對(duì)朵顏說了聲‘’對(duì)不起‘’,朵顏也原諒了她們。
她們合好了,友誼也更加密切了!
友誼的'作文 篇2
“曉曉,快點(diǎn)哦。”“誒,曉曉……”午夜夢(mèng)醒,又是誰在喚?偶然間翻開抽屜,那個(gè)精致的玻璃匣子依舊靜靜地躺在那里,它的主人,又身在何處?
她,雪兒,擁有著雪一般的肌膚,成績優(yōu)秀。
我,曉曉,又黑又瘦,成績一般。
兩個(gè)性格不同的女孩,成了這個(gè)世界上最要好的好朋友。我們穿一樣的衣服,戴一樣的發(fā)卡,手挽著手去任何地方。我們下課一起瘋,一起鬧,曾為一點(diǎn)點(diǎn)小事而傻笑,被人當(dāng)做瘋子一般,回應(yīng)的只是一串串銀鈴般的笑,灑滿了遍地。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,心情十分低落。放學(xué)時(shí),雪兒看出我心情不好,便留下來陪我。
“怎么了?曉曉!彼P(guān)切地問我。
“我數(shù)學(xué)沒考好,回去媽媽肯定要罵我了……”說著說著,不爭氣的眼淚便落了下來。淚眼朦朧中,只見雪兒將自己的試卷翻了出來,改成了我的名字,又將我的試卷改成她的名字。我一臉不解地看著她,不知葫蘆里賣的是什么藥。
雪兒笑吟吟地說道:“我們把試卷對(duì)調(diào)一下,這樣你媽媽就不會(huì)怪你了!”“那你怎么辦?”我一看,98分的成績,可是我做夢(mèng)也不敢奢求的分?jǐn)?shù)啊。“沒事,我偶爾考差一次沒什么的!
就這樣,我們調(diào)換了試卷。那晚,我自然是得到了褒獎(jiǎng)。后來,從媽媽嘴中得知,雪兒回家挨了打。我覺得很對(duì)不起她,將家中珍藏的巧克力帶去贈(zèng)與雪兒,而她則笑而不接。至今,那張98分的試卷我還依舊珍藏著。
這件事,使我和雪兒的友誼更近了一步。雖然在學(xué)校的生活中,難免有時(shí)會(huì)拌拌嘴,吵吵架,但是不是我找她,就是她找我。第二天,照樣手拉手一起瘋。
本以為會(huì)一直如此快樂,可天不順人意,可怕的一天,終于來了。
那一天是星期五,全校展演的日子。身為我們班領(lǐng)舞的雪兒自然是激動(dòng)萬分,這可是她練了幾個(gè)月的成果。臨上場前,她叫我陪她去廁所換衣服,我抱著厚厚的表演服,跟在她后面。突然,腳下一滑,我一個(gè)踉蹌沒站穩(wěn),撞到了雪兒,“啊!”只聽雪兒慘叫一聲。“我……我不是故意的!贝藭r(shí)此刻,我的心里害怕極了,聲音也小的跟蚊子叫。后來,雪兒因?yàn)槟_扭了,沒有上臺(tái),而取而代之的,是我。
第二天,我跟雪兒道了歉,她雖嘴上說沒事,可我心里卻能感覺到,我和她的`關(guān)系遠(yuǎn)不如之前了。以前,我們可謂是無話不談,可現(xiàn)在,她好像是故意防著我似的。我想,這樣子的友誼算什么呢。于是,我和雪兒說:“我們絕交吧,這樣子對(duì)誰都好!彼读算叮D(zhuǎn)身走了。我笑了,但也哭了,可能還是因?yàn)樵诤,幾年情誼,哪能說斷就斷。從此,我再也沒有和她穿一樣的衣服,也沒和她一起補(bǔ)習(xí)。暑假過后,她便再也沒來上學(xué),我去打聽雪兒的下落,老師說:“她轉(zhuǎn)學(xué)了!薄芭丁!蔽覄傄撸捅焕蠋熃凶×,“這是她托我給你的!崩蠋熯f給我一個(gè)漂亮的玻璃匣子,里面躺著一張紙條:曉曉,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,等我回來,我們還做好朋友……看著雪兒稚嫩的筆跡,潸然淚下。
從此以后,走廊里,總會(huì)坐著一個(gè)女孩,捧著一個(gè)漂亮的玻璃匣子,說是給朋友的……
友誼的作文 篇3
在汽車王國里生活著三萬億輛汽車,但它們分為兩種人:貴族`貧民。接下來的故事是來自fariy的故事。
fariy是一名人稱“閃電飛車”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子,可是它的真實(shí)身份卻是貧民,因此許多媒體紛紛藐視它卻又無法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來。
一天,fariy到了它的故鄉(xiāng)---------郊區(qū),來找它心愛的女生,星染!癶i,兄弟在城里又有什么好吃好玩的?說來聽聽!倍厒鱽硪魂嚾鰡〉穆曇。哦,原來是已經(jīng)被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢!它叫凱文。fariy高興地說:“我要去參加一個(gè)有史以來最盛大的比賽,星染,你去不去看我比賽?”星染凱文期待的眼神搖搖頭說:“那好吧!
開在大街上,許多車都向fariy投來異樣的目光,讓它感到很不自在,它知道是凱文讓它丟臉,凱文依然用它那撒啞聲音唱著歌。到了比賽場地,所有車都文文雅雅的,只有凱文還“活蹦亂跳”的,它一會(huì)兒去兒童游樂場,一會(huì)兒去小吃店,一會(huì)兒去飾品店。這不,它又到了日本芥末店,服務(wù)員挑了一小塊給它,凱文大大咧咧地說:“就這么點(diǎn)兒,也太坑了吧!”服務(wù)員看在fairy的面子上就又挑了一大塊,凱文把盤子往臉上一蓋狼吞虎咽地吃了起來!芭夼蓿趺催@么辣。】瓤!”這一幕恰巧被fairy的勁敵-------reryul看在眼里,只見它的`眼里閃過一絲不易察覺的憂郁。fariy看著凱文的樣子心想:我怎么會(huì)有這樣的朋友,我得盡快和它絕交。于是,fairy說:“凱文,我像我們不怎么適合做朋友,分開吧!”說完,就開走了,只留下目瞪口呆的凱文。
事后,reryul找到了fairy說:“你不能放棄那個(gè)朋友!
“為什么?”
“因?yàn)椤抑v一個(gè)故事給你聽吧。”reryul留下了眼淚“從前,有一個(gè)車,它有一個(gè)土掉渣的朋友,自從那輛車成名后便嫌棄它的朋友,處處跟它做對(duì),但那輛車卻愿意為他死!边@時(shí)的reryul已經(jīng)哭成了淚人,“那輛車,…....是……我。”
fairy扭頭看見凱文正被一群小混混欺負(fù),上前幫忙。
從此兩車的友誼是無車能破的。
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們約好去“茵茵湖”玩小木船。在湖邊,我們各自拿出了那在手工組做的小木船。陳明說:“竹子,你做的小船好漂亮,借我看一下行嗎?”我一聽。心里樂滋滋的,爽快地答應(yīng)了。陳明小心翼翼地接過我的小木船,捧在手心里,不住地欣賞,不住地贊嘆。我也在一旁樂呵呵地笑著。突然,陳明的手一滑,小木船從她的手中掉了下來。隨著小木船“啪”地落地,我臉上的笑容也僵了,這小木船是我花了多少心血,費(fèi)了多少精力才做成的呀!我哭了,帶著一絲絕望,帶著一絲責(zé)怪?吹轿铱蘖耍惷髁⒖陶f:“對(duì)不起,竹子,我不是故意的,對(duì)不起!薄艾F(xiàn)在說對(duì)不起有什么用,船都裂了!”我哭得越來越兇了。陳明見狀,立刻拿了張紙巾來給我擦眼淚!拔也灰慵傩市剩 蔽艺f著推了她一下。她不偏不倚正好踩在我的小木船上,把本來就開裂的小木船踩得粉碎。我非常生氣,一把奪過她的小木船,使勁朝地上摔去,把她的小木船也摔成了碎片?吹剿@訝的表情,我哭著跑開了,驚起了一路的葉子。
第二天,我?guī)еv的身子和為小船哭紅的雙眼來到學(xué)校。一進(jìn)校門,便看見陳明向我跑來,我立刻向別的地方走去。她一見狀,也“改航”,但還是向我跑來。她走近了,說:“竹子昨天是我對(duì)不起你。”“好了,說夠了沒,可以走了!”我不耐煩的說,說罷又邁開步子走了。她又追了上來,說:“竹子,是這樣的。”“我不想聽你解釋,你也不用解釋,我受夠了!”我捂著耳朵跑開了。陳明再一次追了上來,這次還沒等她開口,我就先說了:“你不覺得你很煩嗎?”說罷,看到她那吃驚的表情,我就后悔了,但礙與面子,我還是頭也不回的走了。突然,我又聽見那急促而又熟悉的'腳步聲。我以為是陳明又來找我了。結(jié)果不然,她超越了我,直奔教室,我在她后面“哼”了一聲,想:原來友誼是那么的短暫。
回到教室,我放下書包,習(xí)慣性地把袋子塞到抽屜里。突然,我摸到了一個(gè)硬硬的東西。我拿出來一看,是一條很漂亮的小木船。咦,這不是我昨天給陳明踩碎的小木船嗎?仔細(xì)一看,小木船的裂縫中還溢出了些許膠水。旁邊還另賦了一張紙,紙上寫著:
親愛的竹子,我昨天不小心弄壞了你的小木船。我知道你很傷心,所以把你的小木船重新粘了起來。雖然現(xiàn)在的小木船不及你原來的木船漂亮,但我還是希望你能夠原諒我,因?yàn)槲也幌胧ツ,我很想挽回我們的友誼。
你的好朋友陳明
看完了那張紙條,我心頭一熱,淚,奪眶而出,朦朧中第一次發(fā)現(xiàn)那條用“友誼”粘起來的小船是那樣的美麗,那樣的堅(jiān)硬。
下午,一放學(xué),我便往“茵茵湖”跑去。找到被我摔碎的陳明的小木船。我拿出膠水,把那小碎片一塊一塊地粘了起來,才發(fā)現(xiàn),原來干這種活是很困難的。這時(shí),我身后傳來了陳明的聲音:“竹子?”我轉(zhuǎn)過身來,不好意思地笑了笑。她擁抱了我,那一刻,我們挽回了我們的友誼。
綠茵茵的草地上,兩只可愛的“小白兔”尋找到了真正的友誼。
友誼的作文 篇5
這天,韓小雨她們班出現(xiàn)了一場好朋友之間的爭吵,也叫做作:友誼危機(jī)。
“你干嘛?打我好痛的,每次你出氣都會(huì)打我!”林歆歆流著眼淚對(duì)夏知至說。
“你自己活該,真的是。這是我的自由也是我的權(quán)利,法律上說了,你不可以約束某個(gè)人的自由,神經(jīng)。”夏知至不以為然,翻了個(gè)白眼。
林歆歆又爭辯:“但明明……”她剛開口,就被夏知至堵上去:“你根本就管不著我!”每當(dāng)林歆歆想回復(fù)夏知至,夏知至總用這一句話重復(fù)反駁上去。
圍觀的人越來越多,可因?yàn)橄闹寥藲飧,每?dāng)她做錯(cuò)事,總會(huì)有人包庇她,還喜歡裝成某個(gè)樣子來贏得他人的可憐。
突然,一只手用力的地推開了林歆歆,“走開點(diǎn)咯,是你自己討嫌,這怪不了別人的!迸叮瓉硎怯诔砍恳荒槄拹旱赝崎_了她。
是于晨晨,本來該林歆歆和夏知至是很好的朋友,就因?yàn)檫@一次兩人平時(shí)發(fā)生了的小矛盾時(shí),于晨晨幫著做錯(cuò)事的夏知至罵林歆歆,便導(dǎo)致了以后的玩耍中林歆歆成為了第三者。再加上林歆歆有皮膚的有一點(diǎn)小癥狀,半年后才能好,所以班里有大半數(shù)人,很嫌棄她。
很多人都說林歆歆做錯(cuò)了,她受不了,大吼一句:“就因?yàn)樗L的很好看,很善良,人氣還很高嗎?告訴你們,善良就不可能出現(xiàn)在他她的身上!嗚嗚……”說完便跑回了她自己的座位上。
作為林歆歆組長的韓小雨卻和林歆歆恰恰相反,她成績優(yōu)異,受老師喜愛,同學(xué)們也都很喜歡她。她突然想起林歆歆的媽媽在不久前生病去世了,爸爸又要去打工養(yǎng)活整個(gè)家庭,所以沒有人照顧林歆歆。而林歆歆的媽媽留給林歆歆唯一的遺物是:一把木做的小鏡子,但是被夏知至有一次隨便翻她抽屜的東西時(shí),給摔壞了,夏知至不僅不道歉,還說:“只是一把破鏡子而已,沒了再買唄!有什么大不了,嬌氣死了,愛哭鬼。”那一刻,林歆歆的心已經(jīng)完全崩潰了,“媽……媽”她抽泣著,身旁卻只有空氣,沒有人去安慰,換來的只有嘲笑和諷刺。那時(shí),韓小雨去大隊(duì)部開會(huì)了,之后是同組的`歐陽若依告訴她的。
“好啦歆歆,不哭了不哭了,你還有我。〔还芤院笥袥]有人陪你,我都會(huì)在的……”韓小雨摸著林歆歆的頭安慰道。
“嗚嗚……媽媽,我好想你!嗚……”林歆歆完全忍不住了,一頭撲進(jìn)了韓小雨的懷里。
在那一霎那,韓小雨仿佛看見了她們之間的友誼,已經(jīng)完全破碎了………
友誼的作文 篇6
中國的剪紙藝術(shù)歷史悠久,不僅生動(dòng)形象,而且富有濃郁的詩情畫意。
我們的語文書上,就有這么一副剪紙,我依據(jù)它的內(nèi)容,給它取了個(gè)名字,叫做“友誼”。這件剪紙作品給人以視覺的享受,也表達(dá)了伙伴之間真摯的友誼。
一位牧童騎在一頭溫順的老牛的背上?礃幼,那少年與老水牛的感情十分深厚,要不怎么會(huì)那么俯首帖耳?地上,還有一位牧童,正迫不及待地往牛背上爬。許是水牛高大健碩,也許是他長得太胖,或是平時(shí)沒騎過牛,還沒掌握騎牛的技巧,所以他爬了半天也沒爬上去,真笨!
牛背上的牧童見他笨手笨腳的,臉都憋紅了還沒爬上來,一邊伸出手去拉他,一邊笑著,好像在說:“你真笨!誰叫你寫完作業(yè)就瞎鬧,從不知道幫著家人做些事。這不,老牛根本就不搭理你!”
但是,說歸說,他可不能“見死不救”,他倆可是鐵哥們。只聽牛背上的少年伸手一拽,叫了聲“上!”那地上的朋友便飛上了牛背。
看著這幅生動(dòng)的剪紙,展開想象的.翅膀,我的思緒不禁飛回到了從前。
記得那時(shí)我上幼兒園,我結(jié)識(shí)了一位“鐵哥們”,關(guān)系特“鐵”。
一天,一個(gè)大班的同學(xué)見我倆不順眼,便來找茬,說要與我們“一決雌雄”,身材矮小又爭強(qiáng)好勝的我竟自不量力,扭著拳頭,拍著胸脯居然應(yīng)戰(zhàn)。
幾天后,那位大班同學(xué)在幼兒園一角與我倆如約而至,一場大戰(zhàn)即刻展開。他長著人高馬大,就像一堵墻一樣朝我們壓來,舞起暴風(fēng)雨般的拳腳,頃刻間就像風(fēng)卷殘?jiān)瓢愦虻梦夜?jié)節(jié)敗退,無力招架。就在這時(shí),只聽我那朋友沖我一揮手,說:“你先走,我扛著!”我看看他,一臉茫然,問:“那你呢?”他猶豫了一下,勉強(qiáng)的,但語氣很堅(jiān)定,說:“沒事兒,我比你強(qiáng)壯,經(jīng)得住打!”
我一邊往后撤,一邊看著我那鐵哥們。見他抱著腦袋節(jié)節(jié)后退,不禁苦楚地問:“你這是為什么?”
“因?yàn)槲覀兪歉鐐儍?”
聽了他的話,我不知哪來的勇氣,掉過頭朝他跑去,就像一頭發(fā)怒的獅子,揮舞著拳頭吼叫著朝那大個(gè)子撲了過去。也許是我的氣勢(shì)把他給震住了,只見他先是一愣,然后僵在了那兒,足足有五六秒鐘,后來竟哭了起來。我想,他大概是害怕我倆聯(lián)手打他,也許是害怕老師發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)小同學(xué)饒不了他吧。
……
如今,看著書上的這幅剪紙作品,我不禁又懷念起幼兒時(shí)的那位“鐵根們”來。不知道他現(xiàn)在在哪里,他過得還好嗎?我們還能相會(huì)嗎?
友誼的作文 篇7
有這樣一首詩:泥濘中,一只扶持的手;岔路口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句溫暖的話;迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答……我喜愛這首詩,因?yàn)檫@首詩讓我體會(huì)到了朋友的重要。記得我在練武時(shí),有一個(gè)女孩,讓我一輩子也不能忘記。那次,我們?nèi)^(qū)里參加比賽,我本可以將女子組的拳和長器械的冠軍收入囊中,但在舞棍時(shí),我不小心把棍掉在了地上,沒能順利完成這個(gè)動(dòng)作,只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來,她看見我在角落一臉失落,誰也不理,就跑過來說:“你已經(jīng)有了個(gè)第一名,但我知道這不是你要的結(jié)果。如果你不介意的話,我就把我的那個(gè)第一名分你一半吧!闭f著,她真的伸手去撕那本獎(jiǎng)狀,我連忙攔住了她,并和她抱在了一起。這個(gè)女孩以她的真誠給了我莫大的安慰,使我有了信心,更加努力的練習(xí)。在第二年的比賽中,我全力發(fā)揮,拿了所有獎(jiǎng)項(xiàng)。令獎(jiǎng)時(shí),我最想擁抱的就是這個(gè)女孩。
我在與這個(gè)女孩相處的時(shí)刻,感受到友誼給我的觸動(dòng)。在讀名人之間的友誼故事時(shí),同樣使我受到觸動(dòng)。
俞伯牙是戰(zhàn)國時(shí)期一名著名的`樂師,但卻沒有一個(gè)人聽得懂他的琴聲。一天,俞伯牙在溪邊彈琴,鐘子期順便路過,聽懂了俞伯牙的琴聲,俞伯牙終于遇到了知音,兩人約定一年后在此一聚。第二年,俞伯牙卻沒等到鐘子期。這時(shí),有為老者來告訴俞伯牙,鐘子期已經(jīng)去世了。俞伯牙來到鐘子期的墳前,含淚彈完一首曲后,遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說:我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?” 兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人,人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤剑鹆艘蛔徘倥_(tái)。直至今天,人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
友誼是高山上的白雪,友誼是生命的蜜和鹽,友誼是森林中的松柏。它時(shí)刻感動(dòng)著我,它深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心。我一定要讓自己擁有誠摯的友誼。
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