[集合]友誼的作文600字

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的友誼的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文600字 篇1

　　在你們看來，友誼是什么顏色的？有人認為友誼是白色的，還有人認為友誼是藍色的。而我認為，友誼是黑色的。那是因為……

　　那一天，我照例驕傲地來到學校，來得比以往都要早一些，因為昨天剛被提拔成班長，原意為同學們獻一份力。

　　不一會兒，班里的人都來齊了，都快打上課鈴的時。我才想起作業(yè)本沒收，俗話說貴人多忘事。于是拿出我的作業(yè)本，大聲吆喝：交作業(yè)了！”可是人們絲毫不動。

　　突然，我的視線里出現(xiàn)了一個人——趙棋夢。他朝我身邊蹭了蹭輕輕地對我說了一句話：“薛國威，你就“單下留名”吧！不要記我，好嗎？”他邊說。邊用他那乞求的眼神望著我。他是我的“鐵哥們”《穿越火線》還是他帶我呢！別記他吧！可不行，不能不記他，老師信得過我才讓我當班長我不能讓老師同學們失望。于是，我看著窗外，說：“不行，我必需要記你�！闭f罷，我正要彎下要記名字的一刻時，他又突然說了一句：“那把你的'作業(yè)本借我抄抄也行�！薄安�，我才不呢！”我態(tài)度堅定地說道。突然他重重地甩下了一句話：“不借算了，我也不稀罕。”說完，便走開了。

　　我拒絕了他，但是我心里依然不能平靜：我的好朋友，鐵哥們，卻因為一個作業(yè)本而傷痕累累。這值的嗎？我的手不由自主的把作業(yè)本遞到他那邊去。這是為了什么？友誼嗎？不，我不能給他，我相信他一定會明白我的良苦用心。

　　直到現(xiàn)在，我還在思索著、猶豫著。猛然。我想好了：如果把我們倆的友誼變?yōu)楹谏�的，能夠讓他明白友誼的真正價值，那也值得。

友誼的作文600字 篇2

　　鳥兒感謝樹林的呵護，花兒感謝大地的滋養(yǎng)。而我感謝友情的恩惠。

　　——題記

　　午后，太陽越發(fā)的滾燙。一束束放射性的光照著大地，人們熱得，拿起手中的紙來充當扇子。鳥兒熱得回了巢穴，躲在大樹的蔭庇下。細細聽！樹葉流失水分變焦的焦脆聲。

　　“呼哈，呼哈……”我累得開始喘了起來，額頭上冒出了汗珠，眼角邊還有剛剛劃過的汗珠。流過紅紅的，燙燙的`臉頰，掉落在跑道上。唇干，嘴渴的我不時舌頭舔舔嘴唇，咽咽唾沫。跑著跑著，眼前一黑……

　　屋內(nèi)，空氣中有股洗發(fā)水的香味，還有一股汗臭味。電風扇在頭上“嗡嗡”地響。

　　“�。√�！”我大叫起來，你也嚇了一跳，連忙收回拿著棉簽的手�！皼]事吧，對不起，我再輕點�！蹦阏f著。我從牙縫中倒吸了口冷氣，說：“沒事，我能忍�！蹦阈⌒囊硪淼乩^續(xù)幫我處理傷口。慢慢的，我覺得傷口不再疼了，心底也暖暖的。

　　我感謝友情，讓我離開傷痛，感受到了溫暖。

　　還記得，那次……

　　深秋，路上的葉子搖搖欲墜。一陣寒風吹過，葉子就落了下來，它那么無助，又顯得那么孤獨。

　　“別傷心了，成績只是過去。你只要繼續(xù)努力，還是會上來的。”你坐在我旁邊，一只手輕輕地拍著我的肩膀，另一只手拿著紙，準備好面對我這個，時刻都有可能哭出來的我。你說了好一會兒，我也想明白了，重新充滿動力地說：“嗯，我好了，謝謝你！”你沖著我傻笑著，我也忍俊不禁。我覺得，內(nèi)心充滿斗志，我想我可以！

　　我感謝友情，讓我走出陰霾，重獲力量。

　　傷痛，陰霾……因為有了你，有了我們之間的友情，都遠遠離去。

　　感謝友情！

友誼的作文600字 篇3

　　時光飛逝，曾經(jīng)的酸甜苦辣都已悄然離去，只有那友情的滋味還在

　　心中，揮灑不去……

　　那是六年級的時候，我和宣是一對好朋友，好到那種連一根冰棍也會分著吃的那種朋友，可就在那個星期五的下午，這個美麗的夢碎了……

　　那天是大掃除，我和宣一起值日，講臺上擺著一盆我們老師最喜歡的對紅。在陽光的照耀下釋放著美麗的光芒。

　　微風拂過，對紅輕輕搖曳它那妖嬈的身姿，枝頭有一朵剛剛綻放的花朵，如初生嬰兒般嬌嫩欲滴，惹人憐愛。不一會兒，一股沁人心脾的香味便在教室里奔走起來。

　　我回過神來，繼續(xù)值日，整個教室里都氤氳著一種寧靜的氣氛，一切都是那么的美好，那么愜意——“叭”，一聲瓦礫破碎聲打破了教室的寧靜，刺耳且突兀，我抬頭望去，對紅在地上痛苦的呻吟，我不由的.心一驚，那可是老師最喜歡的花啊!而宣就惶恐的站在講臺邊，她似乎想解釋什么，可卻漲紅著臉飛一樣的逃出了教室，老師聞聲而來，而空蕩蕩的教室卻只剩下我和一堆破碎花盆……老師鐵青著臉，什么都沒說，但我分明從她的眼中讀出一份責備。

　　從那以后，我再也沒和宣說過話，可宣卻總找機會接近我，我卻避開了，我認為她是虛偽的。直至老師把我們倆叫進辦公室，對我說：“宣已經(jīng)把事情都告訴我了，她很想向你道歉。”老師的一句話，頓時讓我心里五味雜陳，我是不是真的太小心眼了，總是不理睬宣……老師微笑的看著我們倆，送給我們每個人一盆對紅。看著對紅，看著老師那信任的目光，我們倆會心的笑了……

　　放學路上，我和萱的背影又出現(xiàn)在往日的那條路上，又回到了往日的那份情上。

　　哦，友情的滋味總是甜中帶酸，酸中泛甜的，有了寬容的友情才是無堅不摧的。

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