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友誼的作文

時間:2024-03-31 09:44:14 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文4篇[熱]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的友誼的作文4篇[熱]

友誼的作文 篇1

  禮物是一顆真摯的心,激勵著每一個珍惜它的人。在我成長的路上收獲的禮物很多。有熱烈的掌聲,有鼓勵的話語,還有親人的贊揚(yáng)和同學(xué)們激動地?fù)肀。但最讓我印象深刻的是這樣一份禮物。

  記得那是剛上小學(xué)的時候,活潑可愛的寇蘭馨成了我最好的朋友。在新年到來時,她送給我一個八音盒,這些年來我一直珍藏著。里面的音樂是我最喜歡的――靈主不悔。每當(dāng)我憂傷時,我都會扭開八音盒的開關(guān),聽著這首歌,我的心靈便有陽光普照的感覺。

  這個八音盒,可是她精心挑選一下午才挑選好的,當(dāng)時她說新年到了,我想把最好的禮物送給最好的'朋友。我激動的慢慢拆開包裝,呈現(xiàn)在面前的就是這個精美的八音盒,我看著她,然后扭動開關(guān)。一陣甜美的歌曲便隨著輕柔的音樂回響在耳畔,“一樣的月光,一樣的日子,一樣的謊言,改變不了我們最初的模樣。一樣的困難,一樣的挫折,一樣的境遇阻止不了我們展翅翱翔……”聽著音樂,看著她這么用心,我激動得快哭了,然后緊緊的抱著她不放。

  這個八音盒就像一條紐帶,鏈接著我和寇蘭馨純潔而深厚的友誼。

友誼的作文 篇2

  記得是開學(xué)后的第二天,天陰沉沉的,黑暗籠罩著大地。在第三節(jié)課下課時,我和我的朋友吵了一架,就因?yàn)槲也恍⌒陌阉男鹿P踩到了。他頓時怒火沖天,嘴里吐出的不滿一個接一個,我本來也沒說什么,但聽著他一直這樣罵,我忍不住跟他杠上了。吵了不久,他一個人跑進(jìn)了洗手間。

  我站在陽臺上,呼嘯的`風(fēng)使我覺得格外寒冷,寒冷中又伴隨著一種孤獨(dú)。平日里,那個總含著笑臉,下課時與我嬉戲打鬧的他仿佛已經(jīng)逝去,就像一幅畫褪了色。

  放學(xué)時,憋了一上午的雨終于涌了出來,嘩嘩的雨聲伴隨著同學(xué)們的笑聲隨風(fēng)而去。我因?yàn)闆]有帶傘,所以一個人孤伶伶地站在窗邊,看著大雨和風(fēng)演出的戲。我無聊,所以就蹲在地上畫圈。

  突然,我的面前出現(xiàn)了一雙熟悉的鞋,那雙鞋曾經(jīng)陪伴著我不知踢過多少次足球。我抬著一看,原來是跟我吵架的那個朋友,他手中拿著兩把傘,問我:“你是不是沒帶傘?”我沒理他。他又說:“我借你一把傘。”說完,他把一把傘放在我桌子上。這時,外面?zhèn)鞒鲆魂嚱泻奥暋Kf:“我得走了,你明天再還吧!”我正想說什么,但沒說出來,只張了張嘴,他也已經(jīng)不見了身影。

  我拿看雨傘愣了一會兒,這時,雨已經(jīng)變小了,陽光透過云層照進(jìn)了教室,也照進(jìn)了我心里。我打著傘,回家了。

友誼的作文 篇3

  六年的生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,他就像是流水,是挽留不住的,雖然無法再次挽回,但是他永遠(yuǎn)是一個甜甜的回憶,而在我的這些回憶之中,最可愛的就是那些朋友了,那些可以成為知己的朋友,他們的友情,我永遠(yuǎn)留住他們在心中……

  哦,回憶起來,那是二年級時候的事了,實(shí)驗(yàn)班當(dāng)時只有九個男生,所以,當(dāng)年我們就個人的感情非常好,就像親兄弟一樣。那個時候,我有兩個最好的朋友,他們兩個人是當(dāng)時的最好的朋友,我們?nèi)齻人被班里的同學(xué)戲稱為“鐵三角”,那個時候,我們?nèi)齻人一起玩兒,一起談笑。而當(dāng)時對于我們的幻想,就是三個人一起能夠永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí),甚至提出過一個完全不可能的幻想:“如果每個學(xué)校都能安排學(xué)生們和家長們都住在一個小區(qū)里,那該多好啊!”也許那時候所幻想的就是傳說中的宿舍了。不過這樣的宿舍可能會非常的高級,雖然是極其不可能事情,但是就是這個傳說中的幻想居然讓我們成了永久的朋友。

  但是就是在那個時候,我們是如此的要好,卻傳來了一個令我發(fā)指的噩耗,我們?nèi)齻之中的一個要轉(zhuǎn)學(xué)走!我崩潰了,徹底崩潰了,這不像是我們鐵三角的誓言!我們的實(shí)驗(yàn)不是永遠(yuǎn)也不在分開嗎?“不,兄弟,你錯了!”他擦著眼淚,跟我說道,“這是我媽媽的命令。∥也坏貌晦D(zhuǎn)學(xué),在這次期末考試之后!彼飨铝搜蹨I。“不!你不應(yīng)該走!”我堅決的對他說!翱墒俏也坏貌晦D(zhuǎn)學(xué),離開大家!薄鞍Α痹诋(dāng)時,作為一個二年級的小孩,我只是個天真的孩子而已。我不想任何其他的事情,只是一心的想我們要做永遠(yuǎn)的朋友。

  那堂課,讓我第一次感受到了仿佛最后的晚餐一般的氣氛,那真是太恐怖了,作為一個正要和朋友分離的人,已經(jīng)沒有心思聽著老師去講課了,那時我平生第一次在學(xué)校中哭的'那么傷心,即使是身邊的氣氛多么令人感覺歡喜,但是卻無法擋住我現(xiàn)在的心情。終于聽到了下課鈴聲,在以前,這樣氣氛輕松的課程過的很快,但是今天卻過的如此之慢,“再見……”這也許成為了我們最后一句話了,我們?yōu)I分別……

  “嘿,哥們兒,你回來了!”我十分興奮地看著眼前這個人,真的是他!“我不轉(zhuǎn)學(xué)了!”“太好了!”……

  請記住,大家一定要留住心中那分最純潔的友誼,記住陪你一起哭的人……

友誼的作文 篇4

  “我們是朋友,永遠(yuǎn)的好朋友!”

  是誰?這句話是誰說的?

  永遠(yuǎn)的好朋友就是這樣嗎?就是因?yàn)檫@次分班嗎?

  原來的你們,和我在一起玩。

  現(xiàn)在,見到我連招呼也不打!

  這,難道就是所謂的友誼嗎?

  如果是這樣,我愿意我這一生都不交朋友。

  因?yàn),它是虛假的,不是真?shí)的!

  現(xiàn)在的朋友,是真實(shí)的嗎?

  涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤。

  你們告訴我!

  到了初三分班的時候,你們會不會不理我?

  會不會,見了面連招呼也不打。

  會嗎?告訴我!~

  請別再一次傷我的心!

  我希望,你們會像我一樣,珍惜這次友誼!

  很開心,結(jié)識你們這四個好朋友!

  我會永遠(yuǎn)記得我們開心的時光!

  當(dāng)你們在我身邊,幸福就圍繞在我身旁!

  我很幸福,因?yàn)橛心銈儯?/p>

  希望,我們永遠(yuǎn)在一起!

  希望,你們能永遠(yuǎn)開心!

  希望,在很多年以后,你們還會記得有我這個好朋友!

  很開心,來到這個世界;

  很開心,能當(dāng)我父母的孩子;

  很開心,能來到安義二中;

  很開心,能來到初一6班;

  很開心,做涂云冰的'同桌;

  最開心,認(rèn)識你們!

  原來的“朋友”。

  張夢景、胡夢思、李莉、陳璐、

  楊紫琴、蔡娟、鐘情、李瑩、王紫樣

  現(xiàn)在的朋友。

  涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤

  雖然,現(xiàn)在只有四個好朋友,但是,我已經(jīng)滿足了!

  原來的九個“好朋友”,再見了!

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