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友誼的作文

時間:2024-04-01 11:31:53 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的友誼的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  友誼是一首歌:真誠是旋律,寬容是曲子;友誼是一盞燈你是燈芯,我是油,它是火柴;友誼是一座古老的房子,堅韌是石,毅力是沙!

  我有一個好朋友好閨蜜小圓,我每天與小圓一起回家,互相給對方買吃的,她也住在我家隔壁,平時我們一起玩,一起寫作業(yè),所以我倆有情十分好。

  就在一個學(xué)期,小圓搬了家轉(zhuǎn)了學(xué)。從此我換了一個鄰居,換了一個同桌,還丟失了友情。自從小云走后,我就沒開心過,心中像墜落的一塊大石頭,重重的壓在我心里。

  就在一個陽光明媚的早晨,小鳥早早的出來了,就在我家門前的樹上停下來唱歌。一塊我昨天丟下的面包屑,一大群螞蟻來來回回的搬運著。覺得今天天氣十分好!在路上我碰見了小圓,不過小圓和一個身穿粉色大衣、白短裙的年齡與我和小圓一樣。我平時對什么都好奇,更別說是關(guān)于小圓的事兒。

  我急忙跑過去,扯著小圓的衣服:“小圓走,我們一起去上學(xué)!”。我以為小圓還是原來那么溫柔善良。她只是冷漠的回答了一句:“不好意思,你認錯了人”。我用吃驚的眼神望著她。

  這天過后,我從此再也沒有想過小圓。就這我和他的.友誼也許就就這么完結(jié)了。

  一年后,我總算上了初中,那里的風(fēng)景很好,班里同學(xué)對我也很好,每天上學(xué)還是總會蹲在大樹下給螞蟻撕面包屑,聽小鳥唱歌,似乎這些早已成了我的伙伴。

  一天,我坐在教室的窗邊,望著窗外的烏云。心想肯定要下雨了。

  放學(xué)啦!果然下起了傾盆大雨。我站在屋檐下,不敢出來。遠處跑來一個熟悉的身影,是小元吶!我接過她的傘一起匆匆忙忙的回家了。

  看看這把傘,我總算是笑了!

友誼的作文 篇2

  白云勾勒著藍天,綠樹點綴著校園。今天我的心情格外激動,因為我們要和五年級一班的同學(xué)踢一場球賽。

  比賽前,有的同學(xué)拍著胸脯說:“我認為咱們班準贏!”有的同學(xué)則擔(dān)心地說:“上次的比賽難道你忘了嗎?一班可是6比0的大比分贏了我們班,要打贏比賽可不容易呀!”“這可不一定,賽場風(fēng)云萬變,誰輸誰贏可說不清楚”……大家的眾說紛紜,卻讓我“緊張”了起來。

  不一會兒,比賽開始了。雙方隊員一進場,立即就開始了這場“對決”。

  我和其他隊員們團結(jié)一致,如勢不可擋的'潮水一般,不斷向“敵人”發(fā)起猛攻!對方則像戰(zhàn)敗的士兵一樣“連連敗退”,我們則乘勝追擊,就當“敵人”快招架不住的時候,我們的“飛毛腿”——蔣彭果抓住機會,騰空一踢,球像子彈一樣“飛”進了球門!

  球員們在歡呼,場外的同學(xué)也在歡呼,有的還一蹦三尺高!此時此刻,仿佛有一股洶涌澎湃的海浪涌上了我的心頭,我也不禁高興得跳了起來!

  下半場,我們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),連連擋住對方的猛烈進攻,而且咱們的隊員還把握住機會,“一不小心”又進了一個球……

  就這樣,我們高興地、激動地、光榮地贏得了比賽!同學(xué)們,老師都歡呼雀躍,都為我們的勝利而感到驕傲!

  然而,在我回教室的途中,我遇到了剛才輸球給我們的對手的隊長。我用驕傲的目光看著他,仿佛在炫耀我們的勝利,可他卻真誠地向我伸出了一只手(他這是要和我握手)。我被感動了,在他們輸給我們的情況下,他居然也不忘和對手之間的“友誼”。我也伸出手,緊緊地握著他的手,緊緊地……

友誼的作文 篇3

  友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡威莫里斯說的這句話多好啊,證實了友誼多么重要。

  一天我放學(xué)了,在等車,忽然天上下起了小雨,雖然是小雨,但是足以把我單薄的衣服打濕。今天我又沒帶傘,心想:真是倒霉,撞上這種天氣這么辦啊,我的衣服。眼巴巴地看著雨水打濕著我的衣服。突然一個粉色的傘湊了過來,這把傘雖然很小,也足以把我和她擋好,我一回頭,只看到一個陌生的女孩,我對她說:謝謝。只見她給了我一個甜甜的微笑。這時天上雖然刮著冷風(fēng),但是我的心里頓時感到好溫暖。一個簡單的動作使我們成為了好朋友。

  她,就是成逸馨,一個可愛的女孩。大大的眼睛,總是一眨一眨的。

  因為她父母個工作有改變,她也被帶到另一個美麗的城市。我們已經(jīng)很久沒有見面了,但是我們的友誼一直牽著我們,我們利用書信聯(lián)絡(luò),快樂可以一起分享,傷心,對方可以幫分擔(dān),這是什么?這是友誼,深深的友誼把我們的心連在了一起。雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我們現(xiàn)在還能像以前一樣,一起分享快樂,一起努力,一起進步。

  一份真摯的`友誼對于我們的成長真的是很重要,它連接著你快樂的橋梁。它是你寒冷時身旁紅紅的火,是你炎熱時的綠茵,是你傷心時一個快樂的種子。

  珍惜你珍貴的友誼,它將是你一生中重要的東西。

友誼的作文 篇4

  一年級,那珍貴的友誼開始產(chǎn)生,但是并不沉重,輕松快樂,無憂無慮,只是淡淡地去感受和朋友一起玩的日子。幼時的我,并不知道,我們長大了就會分別,有可能永遠永遠不會再碰見。離別時,也不懂得去珍惜,就這樣,我們分開后再也沒有見面了。

  三年級,我認識了新朋友,開始了新的友誼。我認識了她,快樂地在操場跑呀跑,上學(xué)一起走,放學(xué)一起回,好東西一起分享。我和她曾經(jīng)是形影不離的好朋友。二年級,我們的友誼也沒有改變,也是以前那兩個快樂天真的小朋友。

  五年級,我與她有了一點成績上的距離,我們倆的成績優(yōu)異,在班里突出。在成績上必定會有些競爭,在老師面前當然會爭得生來死去,我們在這個年級開始有了些距離。但絲毫沒有改變我們平時的生活。

  七年級,是高年級了。我們都長大了,也開始為一些雞毛蒜皮的'事情去吵架了。有時候,成績誰考得好,我們不是像以前那樣互相慶祝了,只是微微地一笑。我們倆已經(jīng)進了學(xué)習(xí)的籠子,要為開始下一次的考試做好準備。我開始,開始跟隨了其他的朋友,沒有像以前一樣形影不離了。她也一樣。

  九年級,我們開始把自己想的,寫在帶鎖的筆記本上交換看。我們彼此了解對方,雖然有時很生氣,但最后靜下心來想想,這可是一起很久的朋友啊!一切一切,在這時又全部融化。在我們某一個人傷心時,一定會去安慰對方。我們開始顧及對方的感受,學(xué)會不讓對方難堪。除了學(xué)習(xí),我們在生活上一定會互相幫助。在誰生日時,誰就會收到一份充滿溫暖的生日禮物。我們倆可以算是很好很好的朋友的了。

  一路走來,我倆之間結(jié)下了珍貴的友誼。

友誼的作文 篇5

  友誼,如同沙漠中的一杯水,比黃金還要珍貴。但是,友誼之間也會產(chǎn)生一些小小的波瀾,就像海面上不會永遠風(fēng)平浪靜一樣。

  星期天的早晨,我的作業(yè)全部完成以后,決定去朋友家玩一會兒。我?guī)е钚膼鄣牧闶,開開心心地走向朋友的家?吹脚笥押,我主動開口問:“嗨!你在忙啥呢?我來找你玩兒了!彼噶酥笗郎系臒o人機說:“你快來看看,這是我爸新給我買的手控?zé)o人機,怎么樣?帥吧!”“不就是個破無人機嘛!有什么了不起。楷F(xiàn)在我們都這么大了,還玩兒四歲小孩玩兒的東西。真是幼稚。”我理直氣壯地說。她指了指我手中的小食品說:“那,這你就不幼稚嗎?總吃這些垃圾食品。這些東西,有情趣的人一般是不吃的。”我們兩個人唇槍舌劍地大戰(zhàn)了幾個回合。我生氣地丟下零食就走,徑直地跑回了家。媽媽看見我生氣的樣子,上前勸導(dǎo)我說:“女兒,鬧矛盾了吧?朋友之間要有包容心。其實,每個人的心里都沉睡著一個小惡魔,這個惡魔叫做嫉妒心。當你羨慕別人的時候,這個東西就會出來作怪!這時候,需要的.就是我們的包容心啊!甭犃藡寢尩脑,我的心就像打碎了的五味瓶,感覺到一種從未有過的滋味兒。

  過了幾天以后,我的心情逐漸平復(fù)了,便主動找到她,和她說那天的事兒都是我的錯。她拍了拍我的肩膀,誠懇地說:“其實,我也有錯,好朋友要天長地久,不能因為一點點小事兒就鬧別扭。以后我們都好好的。”我倆握手言和了,終于又成為了好朋友。

  友誼,需要地久天長,不要輕易丟掉。如果丟掉,可能很難再找到。通過這次風(fēng)波之后,我更加珍惜我們之間的友誼了。

友誼的作文 篇6

  前幾天,我因為一件小事和我的好朋友賴春妙鬧翻了,從此,我下課也不找她玩了,中午也不和他去操場玩了,我一下子感覺到?jīng)]有她的陪伴我去哪兒都好像少了樣?xùn)|西似的。

  那天,老師讓賴春妙去講臺演講那篇稿子,!她講得簡直太棒了,我不由得贊嘆起來,可是,我一想到她不是我朋友,是我敵人是,我立刻把贊嘆之意收了起來,她講完大家鼓掌時,我偏偏不鼓掌,她微笑著看了我一眼,有回到了她的'作座位,我的心一下子快速得跳起來,臉不由得紅了起來。啊,她—多么好的一位學(xué)生啊。可我……

  有幾次我想向她道歉,可我有沒鼓去勇氣,幾次從她身邊經(jīng)過,都有深深的自責(zé)之意回蕩在我心中。

  昨天,我終于把她叫出去,向她承認了錯誤,她笑了,笑得好甜美。她說:“我就知道你會承認錯誤的,因為我了解你啊”。我臉一下子又紅了起來。!她是多么好的一位學(xué)生啊,那么寬宏大量,那么品學(xué)兼優(yōu),那么不記仇恨……

  現(xiàn)在我終于知道了,原來,我沒和她在一起的時候,就是缺少了一種友情,看來,我們兩個可是上天注定的好朋友啊,我可不能再讓這友情消失掉了。

  這重拾的友情,更加珍貴,更加堅定,更加真摯!

友誼的作文 篇7

  在生活中,我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對于我們來說并不陌生,因為有了分享,我們才懂得互幫互助;因為有了分享,我們才能雙贏;因為有了分享,我們才能更好的成長;因為有了分享,我們的生活才有更多的溫暖;分享無處不在,它在我們的生活里時常面對我們微笑。

  下面我給大家分享我得到的平凡而又無私的友誼。這件事情,直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花,帶著幸福和愛的浪花。

  記得那是一個下雨天,我們還在教室里上課。不久,那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來上課。我望著窗外那昏黃的天空,那天空變得越來越暗淡,仿佛大雨將至。我皺起了眉頭,因為我不喜歡雨天,不喜歡滑溜溜的路面,并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天,也許是骨子里的不喜歡,沒有其他的原因。

  面對那暗淡的天空,同學(xué)們紛紛議論起來。我的好朋友張心雨說:“怎么辦呀?我又沒有拿傘,這天肯定下雨,我媽又忙,一定不會給我來送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來。

  正當大家議論紛紛之際,天空下起了雨,雖然我沒有聽到雨點的“噼噼啪啪”的聲音,但是我透過窗外,看到了密集級的雨絲。時間一分一秒的過去,我終于聽到了雨的聲音。

  那嘩啦啦的響聲,讓人心煩意亂。

  這時下課鈴響了,伴隨著鈴聲,我看到一個個同學(xué)被家長接走,我并沒有等到我的媽媽,因為她早已把傘塞進我的書包,讓我自己回家。

  正當我準備將傘打開,接下來回家的時候,突然有人叫住了我。我回過頭,哦,原來是那位剛才獎沒有帶傘的好朋友張心雨。

  她問我:“你帶傘了嗎?如果你帶傘了,我可以乘你的傘回家嗎?”

  我沒有考慮那么多,就點了點頭。我們就這樣共打一把傘,直到我們回家的路上即將分開的時候。

  她說:“我的'家特別遠,我不能把你的傘帶回家,這雨下的這么大,該怎么辦呢?”

  “這傘,你打著回家吧!我的家近,沒事兒的!

  “你這樣會不會被雨水淋感冒呢?你回家之后,會不會被家長罵呢?”她滿腹疑慮。我說:“不會的!

  最后,在我的勸說之下,她打我的著傘走了……

  雨水下得更大了,沒有了雨傘,我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服,又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著,就這樣回了家。

  媽媽見我狼狽的模樣,就問我:“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”

  我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你這是助人為樂,但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話:“媽,但我不想我的同學(xué)淋雨,送人玫瑰,手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼,才是真正的友誼呀!難道我沒有成長了一些嗎?”媽媽只是點點頭。

  這件事看似非常渺小,我覺得就是這樣的小事,卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成,可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼,得到了真正的成長,何樂而不為呢?

  與別人分享快樂,其實那個最快樂的人,卻是我自己。

友誼的作文 篇8

  你聽過蟋蟀唱歌嗎?如果你沒聽過那我就告訴你,在美國紐約的時代廣場上有一只名叫柴斯特的蟋蟀,它會演唱很多的著名歌曲。它被愛它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報攤里面,開始了新的生活。它認識了住在排水管里的塔克老鼠和亨利貓。從此一場友誼就正式開始了。它們的三個人的友誼十分深厚:在柴斯特闖下大禍的時候,亨利和塔克卻沒有逃避,而是想出了辦法,塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由;當它們有好吃的'食物時就拿出來和大家一起分享。它們的這種友誼是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

  最后唱歌出了名的柴斯特,放棄了名和利,回到了自己以前生活的地方,因為它覺得自由和快樂才是人一生的追求!

  這些故事來自于《時代廣場的蟋蟀》。

友誼的作文 篇9

  茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而過,無數(shù)次也換不來一次邂逅,相遇便是緣,但緣不是膚淺的相識,而是經(jīng)過一番錯過,數(shù)次糾結(jié),到最后還能牽到手的,才謂之緣。

  有一個特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。

  記得好小好小的時候,也就是剛剛有記憶,每天都跟很多男孩子在一起玩,那時候特別幼稚,特別可愛,牽著手到小賣部買棉花糖,牽著手唱只有我們才能聽懂的歌,可是現(xiàn)在再想想,覺得好夸張,自己竟然做過這種事情,可是,為什么有這種奇怪的感覺?

  有人說:男女之間不會存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會美麗綻放,在異性之間只會枯萎變質(zhì)嗎?真的好無奈,只是世人看事太復(fù)雜,明明是很好的友情,卻要被冠以早戀的諢名,試問,有誰可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至惡意,可是你們說:他們分手了。

  相比下,和男同學(xué)相處的比女的'好,就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì),可是,好事者又來問:你喜歡***嗎?我能回答什么?當然喜歡,如果不喜歡,為什么要做朋友呢?

  或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥,或許他們壓根沒有我這個朋友,或許他們并不敢把我當朋友。其實,我們都渴望純潔的友誼。

  朋友,真的很希望牽起你們的手,一起快樂,一起悲傷。只是,我的小期盼太不切實際,而這個世界太實際了。

友誼的作文 篇10

  俄國著名詩人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼:不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親切的友誼。人們歌頌友誼,珍惜友情,因為友情在人生中有著不可替代的作用。

  我和邊緣是同班同學(xué),我們兩家離得也不算遠,我們之間的友誼,像一條長長的絲帶,僅僅將我倆系在一起,一刻也不放松,這正所謂海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  有一次,我在老師辦公室放東西,一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片,我忐忑不安,心里很復(fù)雜:是向老師承認還是不承認?這時,我想起了自己的好朋友邊緣,便去找她。她聽了我的述說,誠懇的說:你應(yīng)該向老師認錯,我也想向老師認錯,可是我怕啊,她畢竟是老師。∫环N莫名的畏懼感涌上我的心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系,而不是害怕、畏懼。不是有人說過么:責(zé)任的道路是通過光明的道路!你應(yīng)該為你做過的事情負責(zé),難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎?聽了她一番話,我心悅誠服地點了點頭,鼓足了勇氣,向老師承認了錯誤。

  就這樣,我倆不僅分享快樂,互相排憂解難,而且對朋友的.缺點和錯誤進行坦率地批評和忠告。由此可見,真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助,敢于堅持原則。這與不分是非善惡,毫無原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。

  友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個朋友你將被分掉一半憂愁。我和邊緣在一起,才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。

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