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(精)小學友誼作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學友誼作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學友誼作文 篇1
友誼是一串串跳動著美妙音樂的風鈴,友誼是一股暖流,友誼是通向人與人之間情感的橋梁,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中,品味到了真誠的友誼。
那是一次期末考試,離考試開始大約還有十五分鐘,同學們都在做考前準備,我也不例外。我打開文具盒,咦!我的橡皮擦呢?我翻遍書包,也沒見橡皮擦的影子!霸趺崔k?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉(zhuǎn)!罢沂裁囱?”坐在我身后的小紅關(guān)切地問道!跋鹌げ粒彝藥А蔽掖舸舻刈谧簧,額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想:該怎么辦,我這個人這么粗心,如果沒有了橡皮,肯定完成不了考試。我越想越著急,焦急地望著文具盒發(fā)愣,不知所措。突然我感到椅子震動了一下。我驚奇地回過頭看了看小紅。只見小紅毫不猶豫地把昨天新買的橡皮擦分成兩半,把其中的一半遞給了我!斑@……”我感激地望著小紅說不出話來,緊緊地攥著這一截橡皮擦,一股暖流涌遍全身。
考試開始了,我順利地完成試卷,但在我復查的時候,卻發(fā)現(xiàn)了有二道題答錯了,我拿起那一半橡皮擦,小心翼翼地擦去錯誤的'答案,寫上正確的。此時,我對小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水,覺得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結(jié)束了,我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑:“一只橡皮擦算得了什么,不要放在心上,友誼是建立在同學上,鞏固在真誠中。這截橡皮擦送給你。”望著小紅那晶瑩的眸子,我感悟到了我們同學之間那種團結(jié)互愛的精神。
我會永遠保存著這記載著友誼足跡的見證——半截橡皮擦,畢竟它是比珍珠更璀璨,更美的東西。直到今天,我一想起她那真誠的舉動,全身就涌動著似春風,似明月的暖流,它時時刻刻溫暖著我的心田。
小學友誼作文 篇2
日子久了,我和jm好得就像一個人似的,她的眼眸里總亮晶晶地閃著光,笑起來有很溫暖的味道。在寒冷的日子里,我們固執(zhí)地跑到外面,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,卻又放聲大笑。
她總會等我,我從不用擔心孤獨,因為她始終站在門口。大概是第三節(jié)下課吧,我們大群人拉著手走出樓門,卻遇上了擁擠的人潮,我在人群里被擠得分散,而她緊緊地拉著我的手,笑著對我說:“是不能讓xq一個人的!蔽业男谋挥采爻读艘幌,眼淚差點就流了出來。當我一個人被拋棄在的小角落,我的心總是冰涼,就像指尖一樣冰涼。向往著那些微笑的人,向往著紛繁的世界。沒有人曾像jm這樣,站在我身邊,攥著我極易寒冷的手。這一刻,我感到有些友誼迷失了方向,只有隨著自己的心,才能找到真正的——像jm這樣的`朋友。
舊知己
午間,在小飯桌吃著飯,就走了進來,我們依靠著吃飯,互相講著班里的。同一個桌的來了,望著我和天使,吃驚地說:“哎呀,你們的圍巾……”我低垂著頭,來來回回地打量了一番,也極其驚異——我們的圍巾竟然是同樣的款式,只不過顏色不同。我想說,大概這就是兩個摯友的默契吧。我們常常不約而同地說同樣的話,想到同樣的事物,甚至露出同樣對稱的表情。多年的磨合和相處,使我們幾乎可以看穿彼此。我享受這樣的默契,那是一種驕傲,又是我們水晶般珍貴剔透的友誼的見證。雖然有很多事都變了,但是我們依舊在一起,像是魚和水,不可分離。
友誼既可陪你度過青蔥歲月,又可陪你分享幸福往年。它是每個生至尊至貴的,上帝賦予這世界另一樣珍寶,而我,已擁有。擁有jm和天使,我的會將寂寞驅(qū)逐出境。
小學友誼作文 篇3
人生如歌,友誼是樂曲中最動聽的樂章。
人生如花,友誼是百花中最沁人心脾的王者。
人生如夢,友誼是夢中的主宰。
人不只是一個軀體,他們也有一種心靈的渴望——友誼。
說到這,不禁想起一位我家鄉(xiāng)的朋友,他性格開朗,愛助人為樂而且成績很優(yōu)秀,清風徐徐,回憶如書一般被風吹開,一頁兩頁……我腦海里清晰的想起那一次……
那天天灰蒙蒙的,下個細細小雨,是個煩躁的一天。我進教室,書下壓著一張考卷,定睛一看才“60”分當時的我想:“這么差不可能是我的!笨墒巧厦媸煜さ淖舟E,我的心跳加速,思緒混亂,挪開了那本書不禁一叫那字跡是我的,試卷是我的,“60”分也是我的。
天呀,這是真的嗎?怎么只有“60”分啊?我?guī)缀醪幌嘈抛约,可這就是現(xiàn)實。這是,他走了過來,看見我,走了過來,嚴肅的對我說:“昨天你請假,所以試卷我放在你的桌上。我知道你這個人只追求更高,但也許是你的行動不夠,才造成這次失誤,而我相信你不會放在心上。因為有壓力才會有動力。雖然這不是你預期的,但正好有一個目標,下一次你就會牢牢記住這個這個教訓。記住,分數(shù)差并不是恥辱,而是激勵你的踏板石,現(xiàn)在就要好分析這個錯誤!闭f完,便坐回了自己的座位,我呆呆的聽著,他的話如一股暖流,激流這我。因此我的成績一天比一天好。
慢慢的.我改變了心態(tài),我兩越來越要好,可我們偏偏有人拆散我們,從此他“失蹤”了——轉(zhuǎn)學了。我一直像瘋了一樣打聽他的下落,至今沒有消息。我向風一直表達我對他的思念,希望風能傳的我對他的懷念,對他的佩服……
友誼是一抹彩虹,點燃了我的生活;
友誼是一盞明燈,點燃我的道路;
我將為他記錄進我的“最美的友誼!
小學友誼作文 篇4
有過無數(shù)次的渴望,也曾讓淚痕掛滿臉上。
也想過放聲歌唱,卻面對不了那些目光。
時光它慢慢的逝去,渴望的希望卻越來越渺茫。
讀過長恨歌,也聽過友誼地久天長。
直到現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)友誼的悲傷。
紫色的水晶帶我回憶,
冬天的雪花飄在長椅。
坐在窗前,制作紙鶴,聽著音樂,談著夢想。
嘴角的微笑不知何時洋溢。
多變的友情,終被拋棄,
幾年的時光化作分離。
做錯了什么?值得你生氣?
友誼的傘,紫色的光環(huán),
被雨水打破了,換來孤獨,沒有憐惜。
這世界有沒有正真的友誼?
我渴望,可是它沒有注意。
祈禱一顆透明的`心靈,和真正的友誼。
天上的星星啊,有沒有聽到孤獨的嘆息?
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