友誼的作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
六月，淚滑落……
六年的學業(yè)即將告一段落，六年的同窗即將各奔東西，在這個五月，我們最后一次相聚�！拔�！你干嘛呢？”老李拍了下我的肩頭，笑呵呵地問道，我搖了搖頭。老李嘟著嘴，低下頭壓低聲音問道：“你……不會是在做白日夢吧？”一聽，我氣得立馬站起來揚起手就要打下去，老李趕忙朝我做了個鬼臉，飛快地跑出教室，我嘆口氣，繼續(xù)冥想�！八�，還是這樣啊！”
記憶拉回到四年級時，我由于無法適應高段的深度學習，導致成績一落千丈，面對老師的壓力，面對家長的無奈，使我終日郁郁寡歡。這時，他出現(xiàn)在了我的身旁，拍了下我的背：“喂！你干嘛呢？在做白日夢��？”這幾句話一下刺激了我的神經(jīng)，驅使我掄起拳頭打他，他做了個鬼臉，我立即感到被嘲弄了一番，惱羞成怒紅了眼睛，他撒腿就跑，我起身就追，淚己在眼眶中不停打轉，他突然停了下來笑著說：“哭吧！哭出來就痛快了！”
上課鈴打斷了我的回憶，我望向在角落偷笑的他，內心卻有了對離別的不舍。
到了畢業(yè)典禮時，所有同學最后一次以同班的身份坐到一起。他坐在我身旁，仍是笑瞇瞇的，似乎沒有半分離別的'傷感�！拔冶讳浫×�。”他突然對我說上這么一句，我懵了。他繼續(xù)說著：“喏，這是給你的信，也當我留下的回憶吧！”我接過信，還是當初的“大拇指”標記。曾經(jīng)我與高年級的哥哥發(fā)生了沖突，心里委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的鼓勵信。我再也忍不住了，淚水噴涌而出，他抹了把臉，笑著說：“你一定要努力哦！我相信你！”
直到那一刻，我才理解友誼的顏色，便是淚珠般的清澈透明。
友誼的作文 篇2
翻開日記，看著一段話：“友誼似酒，愛情似花，酒香一生，花開一陣�！�
升入初二，和她分在一個班，她愛瘋愛鬧愛吵。我卻帶著一份女孩的沉靜和一顆敏感的心，和她開始成為好朋友。好景不長，我們鬧矛盾了，由于是寄宿學校，我們帶的金錢有限，可是我們倆都能很自立，我們倆不會打飯，不會自己洗衣服，每天都望小賣鋪跑，整天形影不離，可是等到過幾天以后，我身上的錢已經(jīng)絲文不剩。我們就必須與小賣鋪隔絕，我一直以我們倆可以坦誠相待，可是我太天真，太天真了。
望著天空，小鳥和白云仿佛在嬉戲，他們該有多愜意呀。最起碼，小鳥不會棄白云離去。望大地，小草和泥土現(xiàn)在似乎在玩捉迷藏，他們該有多開心呀、最起碼小草不會棄大地而去、可是我和她，心里面的那堵心墻，到底該怎樣才能打開，我到底該怎樣才能推開呀……他曾經(jīng)說過，我們倆要一起去闖世界，現(xiàn)在想想那不過他騙我這個傻子的諾言吧……可是我們那真的是一起笑一起玩一起瘋一起追一起鬧的朋友呀，心墻就真的那么堅固嗎?我不得不承認我和她都受過傷，被友誼傷的遍體鱗傷，可是我想他那顆火熱的`心里已經(jīng)被傷的遍體鱗傷了吧，我要好好為他療傷，不要讓她傷心，不要。我要打敗那可惡的心魔，我們一定要比小鳥，一定要比星星，比小草，更幸福。更純潔，我們將是世界上最幸福的一對姐妹花“幸運的我們”現(xiàn)在是否心有靈犀呢?
友誼的作文 篇3
暑假的一天，天氣特別熱，我請了小D，小w和小L，來我家玩兒。
好久不見，大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲，開心的不得了。沒想到，玩兒的正開心時，意外發(fā)生了！小L把一個椅子腿碰掉了！我和小D立刻拿來膠塊準備粘椅子腿兒。誰知小D一把拉過我，快速的把我推到沙發(fā)上，說：“你就安心在這坐著吧，那些活兒不用你，有我呢！”說完，就跑過去繼續(xù)忙，留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
他們三人干的熱火朝天，不一會兒就完成了一半。
然而，另外一半實在不好修——不僅容易夾手，而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上，讓她也坐著，我和小D被弄的迷迷糊糊，不知他們在搞什么名堂，我們對視了一眼，吐了吐舌頭，一臉無奈的去做水果沙拉了。
中午到了，太陽熱得就像著了火。那兩個小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累，兩個人都滿頭大汗，但他們都開心的`笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準備大家一起享用。小w去洗了手，回來望著我和小D仍然迷惑不解的臉的說：“我們吧是不想讓你們干活，而心疼你們，不要那么迷迷糊糊不明白事情啦。”
晚上我舍不得讓她們走，于是她們留了下來。吃過晚飯，我們聊了會兒天，我提議每個人做一張同學卡，互相贈送，這樣，將來有一天，不管我們長到多大，在什么地方，每個人看到這張張卡片的時候，就會想起今天的美好時光。
童年是美好的，童年的友誼是美好的，愿我們的友誼天長地久！
友誼的作文 篇4
友誼，每個人都得的到嗎？
我躺在床上，反復問著自己。
或許是，但或許不是。
有時候，你想得到它，它反倒會逃避你。
讓你的心瞬間涼了半截。
有的人或許早都放棄了，
可是有些人不死心，
繼續(xù)追逐著···
可是，他們不知道，
這樣的執(zhí)著，對自己也是一種傷害。
爬得越高，摔得越痛。
這不比愛情，
呵·或許我不適合這么說吧·
可是友誼真的可以讓你心痛。
那種背叛、或是無視的感覺，
又有幾個人沒嘗過？！
每個人都有吧。
當遇到這樣的事，你又該怎么辦？
有人選擇追求新的，
有人選擇永遠逃避。
我卻是后者，呵···會不會太懦弱了？！
可是，這種感覺，這輩子還是第一次呢···
多么“美妙”的第一次啊……
“美妙”的'讓人再也不敢有這種感覺了。
呵呵···
心真的很容易碎呢，
碎掉的心，有幾個人看過？
沒有，只有自己。
自己才懂得那種痛，碎掉的感覺。
好吧···
在經(jīng)歷過后，
只能選擇蒙蔽自己了。
或許真的像小說或偶像劇里的冷漠人一樣，
把自己冰封起來，
才是最好的保護方式吧
友誼的作文 篇5
以前，總是認為友誼并不重要，只要有家人的關懷，便萬事大吉，所以，這個觀點使我和同學之間一直沒有什么深厚的感情，因為，我雖然是和大家玩在一起了，但我的這個錯誤的觀念使我沒有學會尊重同學，所以，同學們就都漸漸排斥我了。但我認為這沒什么大不下的，我還擁有著父母對我的愛，我還可以繼續(xù)吃上好吃的食物，可以睡上軟綿綿的床，可以向父母撒嬌，但我那時卻不知道，我失去了人生中最可貴的.東西——友誼。
直到有一天，我后悔了，為自己的那個錯誤觀念而后悔，因為它使我變得孤獨，我仿佛與大家隔了一道墻，仿佛我和他們各自處在不同的世界里，我開始感到這很難受，也認識到了友誼的可貴，我不想把自己獨處在一個世界里，為此，我開始尋找友誼。
但這和想象中的一樣，并不順利——我看到一群女生在玩踢毽子，臉上蕩漾著快樂的微笑，我看了，心里直癢癢，我是多么想和她們一起快樂，一起微笑��！于是我走過去，和她們說：“我可以和你們一起玩嗎？”“不行！”女生們異口同聲�！澳愀静粫鹬厝耍f話又不顧及別人的感受，你有什么資格來和我們一起玩！……”我沉默了，是的，我是不會尊重人，我有什么資格和她們一起玩？我感到灰心，我想，如果再找別的同學，得到的肯定是否定的回答，因為我在他們眼里，已經(jīng)是個“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家，新的報紙剛送到，我打開看了看，報紙上印著幾個醒目的字：“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內容，是多么心酸，兩“兄弟”并不是親兄弟，而是兩個好朋友，他們共同努力，才得以在事業(yè)上取得輝煌成就。我流淚，我并不擁有友誼，我要努力尋找！我改了我不尊重人的毛病，并尋求老師的幫助，老師見我誠心，并說時淚流滿面，老師答應了。上課時，老師拉著我，對大家說：“各位同學，小瑞她已經(jīng)學會尊重別人了，她現(xiàn)在正在尋找友誼，她想和你們大家建立深厚的友誼，請大家能夠接受她！……”老師的幫助果然有效，在以后的日子里，大家都漸漸接受了我，并和我建立了深厚的友誼，我很高興。
我要珍惜友誼，因為——友誼是世界上最可貴的。
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