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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
友誼,每個人生命中不可缺少的一部分。有言道:人生得一知己足矣。而她就是我的知己。
相識
開學(xué)第一天,我就注意到我前排的女生了。一頭烏黑油亮的長發(fā),兩個柳梢般的眉毛調(diào)皮的躲在劉海下,一雙美麗的大眼睛嵌在挺拔的鼻子兩邊,一張能說會道的小嘴可愛極了。
相知
讓同學(xué)們期待已久的午餐時間終于到臨了。這是第一次在學(xué)校吃飯,我心里還是有一點緊張的。她好像猜透了我的想法,輕輕的拍了一下我的肩膀,給我了一個充滿鼓勵的眼神。不知道為什么,我心里很想和她交朋友,便不知不覺的向她靠了靠,她拉起我的手向餐廳走了去。漸漸地,我們就成了形影不離的好朋友。
相伴
在我和她交情不斷提升時,學(xué)校迎來了第一次月考。這次考試我可是一點把握都沒有。那節(jié)課我一直在想考試,都沒好好聽講。她好像知道了我的想法。下課時,她轉(zhuǎn)過來,又向我投了一個充滿鼓勵的眼神。她說:“別擔(dān)心了,咱們一起復(fù)習(xí),我相信你!”一股暖流從我內(nèi)心劃過?磥恚覀冞真是心有靈犀啊。
因為她的到來,讓我對初中生活由原本的排斥到向往。我相信我們之間的友誼之樹是常青的、永不枯萎的.。我們的友誼就像李白和汪倫的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!本拖穸蠛透哌m的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!本拖窭畎缀屯醪g的“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”他們的友誼是君子之交淡如水,我們亦是。
友誼的作文 篇2
“下面請各小組的組長去檢查昨晚背書作業(yè)的家長簽名!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們紛紛打開語文課本。我也不例外,“糟糕!”我暗自叫苦,昨晚雖然進(jìn)行了背書,可是忘記了簽字,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想這下完了,要是被老師知道了,后果不可設(shè)想……正當(dāng)我抓耳撓腮的時候,組長站在了我的面前,我一看,禁不住啞然失笑。因為組長就是我最好的`朋友——李明。我怎么把他給我了呢?“倪煬,你的背書簽名呢?”我想,既然是好朋友,就想讓他幫我隱瞞一次。于是,我走進(jìn)他,在他的耳邊輕聲說:“我昨晚忘記讓媽媽簽名了,麻煩你不要告訴老師了,幫我一下嗎?”誰知李明一聽,眼睛直直的盯著我,生氣地大聲說:“不行!”這聲音如雷灌耳,驚動了四周的同學(xué),他們都用異樣的眼神盯著我。我的臉馬上就紅紅的了,恨不得地上能開一個洞,立刻鉆進(jìn)去。
下課了,同學(xué)們都?xì)g天喜地的出去玩了,只有我還呆呆地坐在教室里。這時候,李明好像什么事情也沒有發(fā)生過似的對我說:“我們出去玩吧?”我正在生氣,就轉(zhuǎn)過身不理睬他。
后面幾節(jié)課,我也沒有好好的聽,一直忿忿不平的想著那件事。
放學(xué)了,若是以往,我們總是會說說笑笑地一起回家。但是今天我卻獨自地走了另一條路。
回到家里,我打開作業(yè)本一看,由于幾節(jié)課沒認(rèn)真聽,有許多題都不會做!暗姑!”這些不會做的題目好像在捉弄我。全怪李明,以后再也不理他了,害得我……
“叮咚,叮咚……”一陣門鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開門。原來是李明!我便扭頭不理他。
“倪煬,對不起。你還在生我的氣?你說我倆是好朋友,那么我就應(yīng)該嚴(yán)格地要求彼此呀!今天沒有好好聽講吧?來,我給你講講!崩蠲鬟呎f邊推,把我推進(jìn)了書房。
這時,我感覺我的心被融化了。聽著李明不厭其煩地為我講解,我的眼眶濕潤了。我差一點失去了我真誠的友誼。
友誼的作文 篇3
打開記憶的大門,往事像電影一樣播放出來。
打開門,溫暖的陽光給我一個大大的擁抱,微風(fēng)親吻著我的`臉龐!敖裉煊质且粋好天氣!學(xué)車去!”我把車推到了山坡上。“嘿嘿,今天有的玩了!”我一臉壞笑。我沖了下去,只聽見風(fēng)在耳邊的呼呼聲,以及——……“!”前面有個剛學(xué)走路的小朋友走了出來!我的心亂成一鍋粥。我咬咬牙,眼睛一閉,“只能這樣了!边@一刻仿佛空氣都凝固了,時間都忘了流動。
一陣急剎,我連車帶人滾了幾米遠(yuǎn)。“偉云,你沒事吧?”我的朋友陳蝶嚇得驚叫起來!霸趺磿惺履?!”我試著站起來!鞍ミ!”一聲慘叫!罢媸堑模嗑玫呐笥蚜!還逞強!”我皺起眉頭,看了看傷口,我用手輕輕一碰,好痛!聽了陳蝶有點抱怨卻帶著關(guān)心的話。我卻笑了起來。“還笑?把手拿來!薄案伞陕?”她突然對我好,我有點受寵若驚!澳脕。”“噢”“呀!你輕點!”“真是的,貼個創(chuàng)可貼還抱怨!
暖暖的陽光照在陳蝶的頭發(fā)上,照在傷口上,照在我和陳蝶的友誼之橋上……
友誼的作文 篇4
有人說:友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。有人說:友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。
是呀,友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候,情同手足的伙伴,長大了有“心有靈犀一點通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長的路上給自己以莫大的'鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
你記得嗎,在我們點燃生日蠟燭的時候,遠(yuǎn)方的朋友寄來了飽含深情的賀卡?你是否記得,在你為以后的日子而煩惱時,仍在緊張忙碌的朋友也不忘送來洋溢著溫暖的問候?每當(dāng)此時此刻,我們又怎么會感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?
一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難尋覓,所以我們應(yīng)該珍惜這難得的緣份,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。
真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點虛假。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
也許你與好友不一定能長久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會因雙方暫時“各在一方”而會有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
依依不舍的揮手相送,“長亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時會“此地一為別,孤蓬萬里征”;固然有時會“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;固然有時會“夕陽西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福,又何愁前路無知己?又何必因為暫時的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長。
友誼的作文 篇5
我是一個很容易得到友誼,又很容易失去友誼的人.為什么會這樣,因為我不懂得珍惜,我很喜歡新鮮的事物,不管什么,我相信那只是我的好奇心在驅(qū)動著我.等我對一切事物不感興趣時,我就會留戀夕日那美好的片段,這是我的本性,我會慢慢地從我以前失去的'東西中找取從前的點點滴滴,然后把它們連接起來,感悟從中快樂,美好幸福,那時我可能會后悔,但一切已是惘然,真正的友誼是如此健康,它的價值也只有在失去它才被人們.
我希望在自己以后的人生歷程中,多多培養(yǎng)自己的處世之道,這樣才能更好融洽的社會交際這個大集體里.
人與人的友情對人生何等重要.得不到友誼的人,是終生可憐的孤獨者,我希望那個人不是我,因為沒有友情的人永遠(yuǎn)是寂寞的沙漠中的沙子一員
友誼的作文 篇6
《狗的友誼》這則寓言講了這么一個故事:有一戶人家養(yǎng)了兩條狗,這兩條狗互相吹捧,都說對方是自己最好的朋友,并互相承諾,有困難的時候,一定互相幫助,堅決做到有福同享,有難同當(dāng)。看起來,它們倆已經(jīng)建立了真正的友誼。它們之間的這種虛偽的友誼能長久嗎果然,沒一會兒,它們倆為了一根骨頭拼個你死我活。就在那一瞬間,它們剛剛建立的友誼就像肥皂泡一樣破滅了。
像它們那樣建立在阿諛奉承上的友誼怎么能長久呢它們共同看中的是利益。一旦它們在利益上發(fā)生了沖突,它們之間的那種所謂的`友誼立刻就會破滅,立刻就會反目成仇。
如果我們交朋友,友誼是建立在金錢、利益、權(quán)力上的,那么,這種友誼我寧可不要,我不想給彼此造成不必要的傷害,更不想對友誼二字感到恐懼。所以,我們交朋友要謹(jǐn)慎,不能因為他在某些方面對自己有利就和他做朋友,這對你、對他都是不負(fù)責(zé)任。人家真心那你當(dāng)朋友,你卻是在利用他來達(dá)到自己的目的,即使你的目的達(dá)到了,你的良心過得去嗎你們的這種友誼能長久嗎
真正的朋友是要相互了解,在你困難的時候幫助你,在你傷心的時候安慰你,在你沒有信心的時候鼓勵你。這樣的朋友很難找到,如果你身邊有這樣的知心朋友,你一定要珍惜喲。如果你們想和我交朋友,我一定會以誠相待,相信我們會成為最要好的朋友。
友誼的作文 篇7
友誼,是金錢買不到的東西。交一個好朋友,終身受益;交一個不好的朋友,害處多多。而我,就曾交過一個不值得交的朋友。
記得那次,是體育課上自由活動的時間。我正和我們小組的人玩耍時,我的那個同學(xué)跑了過來,和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上,我們成了朋友。
我們不僅平時在一起玩,放學(xué)時還一起回家。雖然平時我覺得她驕傲、自大、自私,可是我想:這個世界上沒有十全十美的人,況且我自己也有許多缺點。
一次偶然的機(jī)會,老師把她調(diào)到了我身邊,她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后,總是不帶齊學(xué)習(xí)用品,到要用的時候就找我借。而且,每次老師讓我們寫作業(yè)時,她總是抄我的。有一次,我的修正貼用完了,就找她借修正帶,她明明有兩個,卻偏說修正帶快用完了,不管怎么說也不愿借給我。發(fā)生這件事后,我看清了他的真面目。我想和她絕交,但又不想和周圍的人把關(guān)系鬧僵,于是我忍了下來。
又過了幾天,由于正在下雨,體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說我們可以寫作業(yè)或看書,就是不能講話。剛說完,老師就走了,這個五(1)班成了我們的天地。
老師走后,班上吵鬧的聲音震耳欲聾,但我卻在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我同桌和我一起寫。寫了一會兒,我的同桌有一題不會,我給她講解,可她不聽,非要看我的作業(yè),我不想給她看。忽然,她把我的作業(yè)一下子搶了過去,我的火氣“噌”的`一下上來了,我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯,她也拉住我的作業(yè)不放。頓時,我生氣極了,朝她大吼一聲:“放手!”她不但不放,反而變本加厲,用力一扯,“呲”的一聲,我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃,盡量和顏悅色地說:“你把我的作業(yè)本撕壞了,現(xiàn)在請問該怎么辦?”誰知她竟然說:“那是你自己非要和我搶,活該!”我強忍著怒火狠狠地丟下兩個字:“絕交!”她說:“絕交就絕交!你以為你是誰!”就這樣,我們結(jié)束了這段友誼。
現(xiàn)在回想起來,我覺得當(dāng)時的做法是正確的。畢竟,朋友看的是知心的程度,而不是數(shù)量。這段友誼也給了我一點啟示:不要交自己認(rèn)為不值得交的朋友。
友誼的作文 篇8
我曾經(jīng)失去過一段友誼,一段很珍貴的友誼……
友誼的美好,是許多人理解不了的。也許,現(xiàn)在的我,沒有人知道,沒有人關(guān)注,但是,只希望他能與我和好。我希望,我的道歉有用,我的關(guān)心有用,我的安慰有用。但是,一切都只是泡沫構(gòu)出的幻影,輕輕一吹,就消失得無影無蹤。這一切都是多么的虛幻,仿佛在一夜之間,我與他的回憶,就如泡泡一樣,碎了……
多么美好的一段友誼,可惜,這段友誼,卻十分脆弱。開始的時候,猶如彩虹,那美麗的顏色,是我與他一起抓小魚小蝦的回憶,是我與他一起上學(xué)的回憶;而彩虹的顏色,卻開始慢慢褪去:這些美好的回憶消失了,取而代之的是一句句爭吵,一次次打架。不久后,美麗的彩虹就變成了一朵朵黑色的烏云。
烏云籠罩著我與他的天空,覆蓋著我與他的友誼。閃電刺進(jìn)了我與他的“心臟”,成了一道分界線,并且永遠(yuǎn)切斷了我與他的友誼。之后的一場大雪,徹底冰凍了我與他之間的友誼,我的心,也從此刻開始迷茫了。難道我與他之間,終究是這種結(jié)果?
很多人,在擁有友誼時,不懂得珍惜,而當(dāng)失去時,才會痛心不已。我后悔我對他的侮辱,他也有自尊啊……我希望我能鼓起勇氣對他說一聲對不起,可是,我卻總是看到他就膽小的避開,仿佛我根本不認(rèn)識他,站在旁邊干愣著。他也是這樣想的嗎?
下課時,看到他與別的同學(xué)玩耍,自己的心里總是有一種說不出的感覺,卻又不敢光明正大的'把他拉到我旁邊,對他說“和好吧”。這三個字,真的有那么難說出口嗎?我時常問自己,為什么當(dāng)時要和他斷交?為什么不敢與他說話?為什么不敢與他和好?難道是為了我自己的面子,一定要他先道歉嗎?
我不是一直倔驢,但我認(rèn)為面子的確十分重要,可是,面子比得上友誼嗎?
當(dāng)我終于鼓起勇氣,跟他說了話,可是,得到的卻是他冰冷冷的回答:“你來做什么,我沒有你這個朋友!”那時,好不容易有了一點點悔過的我,卻又變得十分暴躁起來。我當(dāng)時恨透了他,也恨透了我自己,本來就不應(yīng)該與他道歉,究竟是憑什么?
至今,那段被冰凍的友誼,依然在我的心靈深處沉睡著……
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