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友誼作文

時間:2024-04-26 14:16:57 友誼作文 我要投稿

【集合】友誼作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的友誼作文6篇,希望對大家有所幫助。

【集合】友誼作文6篇

友誼作文 篇1

  在太陽底下漫步,本是一件浪漫的事,但我的一撕吼叫打破了原本的'浪漫和寧靜。我在問太陽道:“友誼值多少?”

  友誼在我心里早已無價,是無價之寶。我十分珍惜它,但老天卻不讓我得到它,殘忍的把我拋在一邊,讓我孤零零的。我傷心,卻找不到依靠,我開心,卻沒人與我分享喜悅……

  每當(dāng)我看見我的朋友在一起玩耍時,我心里就十分羨慕,為什么,我們不能在一起玩耍,不能在一起聊天呢?六年的友誼就這樣沒了么?我不甘心,就去和她們打招呼,卻誰知她們冷冷地說道:“給你五十元,離我們遠點!”我的心凍住了,我沒想到她們會這樣說,難道六年的友誼就只值五十元嗎?

  我好傷心,真的……好傷心……

友誼作文 篇2

  就算我們各奔東西,但我們永遠屬于一個地方。那就是我們的六年級一班!

  落葉總要歸根,蒲公英就算飛離再遠,也會落到大地,因為愛在心中。同樣,友情也會留在我們心中。

  同學(xué)們,請記住,我們是“一家人”,在得意時,請告訴我們,讓我們同你一起歡樂。失意時,也請不要忘記,你的'身后有著我們。

  風(fēng)兒吹走了祝福的心絮,雨兒模糊了期盼的視線,我扎緊思念的情結(jié),相信有一天我們會再度重逢。相知乃是天意,相逢乃是人意,有情有義,我們聚在一起,因為我們心有靈犀。

  人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后會有美麗的彩虹,我希望看到堅強的大家!

  不要忘記,我們的家!

  聚也不是開始!

  散也不是結(jié)束!

  我們的友誼會天長地久!

友誼作文 篇3

  友誼如一縷陽光,照亮黑暗的心靈;友誼像一陣春風(fēng),吹散心中的那片愁云;友誼似一汪清泉,滋潤干涸的心田。

  在我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時,還對這里的一切都很陌生,沒有熟悉的同學(xué),沒有認識的老師,所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室,班主任讓我坐到靠窗的第一個座位,還對我說有什么不懂的'可以找班長。

  可我連班長都還不認識。

  第二天陽光明媚,我懷著激動的心情來到了學(xué)校,開始上第一節(jié)課之前我就做好了課前準(zhǔn)備?墒巧险n后,發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了,于是我悄悄地對同桌說:“同學(xué),可以給我借下筆嗎?謝謝!彼p輕地點了點頭。

  等到下課了,我把筆“完璧歸趙”地遞給了他,并問他該怎么稱呼,他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字:王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”,我想,他會不會是我在新學(xué)校的第一個朋友呢?

  接下來的幾天,他與我形影不離,他帶著我走遍了學(xué)校的每個角落,讓我熟悉了學(xué)校的環(huán)境,還把我介紹給了他的朋友……這樣,他果真成了我的第一個朋友。

  王子赫,是你讓我嘗到了友誼的滋味,你帶給了我友誼的快樂,愿我們友誼長存!

友誼作文 篇4

  好久沒去烏江邊上玩了,特別懷戀那段在烏江邊玩的日子,和朋友一起玩的日子。

  跟我同年級的6班的尹說他真想回到原始社會去,雖然那里很殘酷,但他能去感受那真正的生活,和朋友一起生活,感受那真正的友誼。

  東是我在初中時認識的,從一年級我倆就是同桌兼朋友,我倆一直都很好。后來他留級了,那是在初二的時候。后來我在中考時因為名落孫山而選擇復(fù)讀,命運又將我倆安排在一起。

  都上高中了,就現(xiàn)在這所學(xué)校。他說他發(fā)現(xiàn)有許多的初中時的朋友都疏遠了,哎,也許都忙就忘了相互照應(yīng)吧!他說只有我一直都和他站在一起,還是那么的.好。

  聽了他的話我真的好感動好感動?晌沂莻不愿意透露自己的感情于面部的人,那樣我會真的很別扭的,所以我決定跟他寫封信:

  東:

  謝謝你對我的肯定,你說我現(xiàn)在還和你站在一起,對!而且是永遠!

  做人要往前看,不要老是沉溺于過去,知道嗎?路在前方,而且很好,在縱多的事物面前,的確,朋友扮演著一個很重要的角色。也許是你的過于敏感吧,也許他們根本沒忘記你,只是他們走了,遠了,沒經(jīng)常在一起了,就會覺得好象一切都不見了……

  終究有一天,我也會離開你,那么我們之間的朋友之情就完了嗎?沒有!請你相信我,也相信他們,好嗎?

  你永遠永遠的朋友歆

  后來,我們之間好象多了一種叫默契的東西……

  今天是星期天,我約尹到濱江去玩,他爽快的答應(yīng)了。

  我們一直默默地走,默默地走在那河邊上!船兒時不時的來了,波浪蕩漾過來,蕩在腳上。坐下來,往江中扔石塊……

  他突然說:“歆,知道嗎?我真的好懷戀那些過去的‘光輝歲月’,那時的話,也許現(xiàn)在就不只是我們倆了,會有霖、崆、宕……”

  “是啊,可是人總是要各奔東西的嘛,自己有自己的理想呀!怎么你還在沉侵在那些逝去的日子里呀?”我說。

  “也許你認為這我墮落的表現(xiàn),可我真的……”

  “好了,尹,我不找你爭了,不是還有我在嗎?”

  我們就這樣子……

  后來的他漸漸的開心多了,望著水中成群的魚兒們對我說:“雖然我現(xiàn)在只有你一個我最好的朋友,但我仍然快了,就像那魚兒一樣,它們現(xiàn)在在一起,可他們有一天也會分開的,但他仍然得活下來,去尋求新東東……”看見他開心的笑臉,我笑了……

  我說:“人生就如夕陽一樣,今天的夕陽固然美好,但我們應(yīng)該更堅信明天的會跟漂亮,更完美!”

  ……

  又有船兒來了,我們追船去比賽,他今天破例拿了第一名……

  石不能阻擋那涓涓的流水,即使被擋住了,那也不是它的靈魂,所以水能永往直前距離能產(chǎn)生的是冷落的外表,而不是真摯的情誼,所以友誼不因距離而疏遠。

  就像我和東一樣!我們會永遠在一起的。

友誼作文 篇5

  友誼是一棵常青樹,是一朵開不敗的鮮花,生活中有了友誼才快樂。小時候我有一群朋友,我們每天都在幼兒園里玩耍。雖然有時也會鬧些小矛盾,但友誼使我們很快就會和好。友誼讓我們共同分享生活中的快樂。

  有一天,崔告訴我他家的小老鼠生小寶寶了,要送我一只。放學(xué)后,他帶著我以及其他幾個同學(xué)參觀了鼠寶寶:毛茸茸的身子,小小的眼睛,大大的.耳朵,兩只兩只地湊在一起,真惹人喜愛?吹竭@情景,我不禁想到動畫片《米老鼠與唐老鴨》中兩只米老鼠跳舞的情景。他向我們介紹了它吃些什么、什么時候喂奶……他挑了一只最漂亮的送給了我,我高興地如獲至寶,歡天喜地地回了家。

  回到家后,我精心飼養(yǎng)著這只鼠寶寶。一看到這可愛的鼠寶寶,我就會想起我的好友——崔。我們每天打電話談?wù)撝@個小寶寶。放學(xué)后,不是我到他家去,就是他到我家來,我們無時無刻不在關(guān)心著這個小寶寶。它成了我與崔之間友誼的橋梁。

  生活中,友誼無處不在,留心一下,不難發(fā)現(xiàn)。人是離不開友誼的,生活中有了友誼才快樂!

友誼作文 篇6

  在我上二年級的時候,許多事情在我腦海里逐漸淡忘,唯獨在下雨天發(fā)生的那件事,令我終身難忘。

  那是一個秋季的一天,天陰沉沉灰蒙蒙的,狂風(fēng)大作,烏云都聚在了一起,瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水,像小河一樣嘩啦啦的流著。

  放學(xué)了,許多家長跑來接自己的`孩子。我靜靜的站在過道上,等待著媽媽的到來。過了許久,仍然不見媽媽的人影,校園里的人也漸漸少了。正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時,一個人影出現(xiàn)了,正是我的同學(xué)——小方,小方一手拉著我說:“咱們一起走吧!”

  小方撐開雨傘,我們并肩走著。傘本來就小,兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移,雨點打在了我的身上,使我不禁打了個冷顫,小方也發(fā)現(xiàn)了我的動作,便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著,都悄悄的把傘往對方那邊移,回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲,我們緊緊地靠在一起,天氣雖然涼,但我覺得很暖和。

  到家了,我謝過小方,飛快地跑向家去。透過窗戶,我看見路上的行人都打著傘,真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘,因為它是同學(xué)之間互相關(guān)心的友誼之花!

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