友誼作文[大全9篇]
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友誼作文9篇，歡迎大家分享。
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友誼作文 篇1
在沉寂了的大街上漫無目的的走著，沒有盡頭，陪伴我的永遠只有漫無邊際的黑暗。
路邊黯淡的光線，透過縱橫交錯的樹葉，把我的影子分割成無數(shù)個不規(guī)則的斑駁暗影。光束還在肆無忌憚的傾瀉，在陰暗的角落撒下光暈。
我在樹下等待著，等待著那可以照亮生命的友誼。友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對眸；友誼似一彎溫和的海港靜靜的撫慰著疲憊的帆船；友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣分。
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中得某點他們吵架了，一個打了另一個人一耳光。被打得受辱，一言不語，在沙子上寫下“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他們繼續(xù)往前走，知道沃野。他們決定停下，被打巴掌的那個差點淹死，幸好那位將他救起。被救以后，他拿了一把小劍在石頭上刻下了“今天我的好朋友救了我一命”。一旁的朋友好奇的問：“為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在，要刻到石頭上呢？”他笑著回答道：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的'深處，在那里任何都改變不了它。朋友相處時，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心的幫助，你會發(fā)現(xiàn)，友誼是一件可貴的東西。
這個故事讓我深思：一個普通的朋友從未看過我哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你依靠；一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通朋友期望你能永遠陪在他身邊，一個真正的朋友期望他能夠永遠陪在你身邊。
小時候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉，長大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。夕陽西下，晚霞燦爛。還在呼喚，此時此刻，此景此景。
有好朋友的日子里總是陽光燦爛，有好朋友的日子才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多，卻不能失去一個真正的朋友。朋友或許不能成為永恒，更或許她只是你生命里的一個過客，但是他卻使你的生命美麗起來，即使不能永遠又何妨？
在順境中，朋友結(jié)識了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了友誼。友誼猶如夏日的甘露，冬日的暖陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。
我依舊在樹下等待著，等待著那屬于我的友誼……
友誼作文 篇2
友誼因天長地久，他是一把刀，將我心中的石塊敲碎；他是一盞燈，照亮我心中的黑暗；他也是個巨大無比的箱子，可以收獲快樂，分享快樂。茫茫的人海中找到個朋友難，找到個知心的朋友更是難上加難。
將時間的鐘表回到七年前。那是剛剛進入小學的第一天。因為我們身高相似，老師將我們調(diào)成同桌，那時誰也不認識誰。膽小的我沒有一點勇氣和她說話。
一天我忘記了拿鉛筆。細心的她，一上課就發(fā)現(xiàn)了。她向我拿來一只嶄新的鉛筆說：“這只你用吧！我從來就沒和她說過一句話，她卻把鉛筆給我用。從那天起我就把她當做我的朋友。我們一起學習，一起玩，相互幫助。
后來不知為什么我們二人世界里又加入了一個人，因為有了她，我們開始變得不和�？偸歉杏X會冷落了我。我們不再像以前那樣快樂。
為了我們的友誼我決定和她一起學古箏，這樣在每個星期天我們也又能見面，能加深我們的友誼。
如今，我們已從那時的小學來到了初中。雖說我們不是一個學校的，每天都見不上面，可是我們每個星期都會給對方打電話。有時甚至會問她我們學校的題，盡管讀了兩遍題她也沒聽懂，可我還是會一直讀到她懂了為止。每次上古箏課的時候書包里都會裝很多作業(yè)問她。所有的.心里話都和她說。我們都說過，我們的友誼要天長地久。
我們的相遇。仿佛是老天爺安排的，讓我無意中得到一份珍貴的友誼。我會珍惜這份友誼。而我們的友誼一定會天長地久。
友誼作文 篇3
有誰知道，在那郊外的密林里有一汪潭水；有誰知道，那里四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，卻經(jīng)�；厥幹倥男β暎挥姓l知道，那里寄托著我多少的情感，對我來說比故鄉(xiāng)更親切。
還記得那次我隨釣魚愛好者的父親第一次來到潭邊，但他嫌潭里的魚小，隨之離去，而我卻深深地愛上了這汪潭水，愛上她那紋絲不動的水面，愛上她如少女般清新的氣息。
每次遇到不順心的事，我就獨自一人，坐上一兩個小時的車，來到潭前。在潭邊隨地而坐，感受微風吹過臉頰，看著霞光掩映于潭水之間，閃閃動人。潭中的魚，若隱若現(xiàn)，激起一片漣漪后，轉(zhuǎn)身離去，正如小石潭記中所寫到:“怡然不動，俶而遠逝，往來翕乎，似與游者相樂。”種種的種種，都讓我不管有再大的.不滿，再深的怨恨，都像那譚中的沙石一樣，靜靜地沉淀在最深處，不干擾我清澈的心。
然而，在這里我還結(jié)交了我最好的朋友，她由于身體的緣故，沒有上學，和奶奶一同生活在空氣清新的郊外。第一次遇到她，我就被她深深吸引了，因為她的清新與淡雅和這汪潭水如出一轍，好似就是這汪潭水的化身一般，讓我忍不住上前與她攀談，迫不及待地想多了解一些她的事。
我們情好日密，因為我們都有一個最大的共同點——深愛著那汪譚水。不知道有多少個夜晚，我偷偷跑到她家門口，輕聲呼喚她出來，然后兩人手牽著手，跑到那汪潭水前，面對著如明鏡般平靜的水面，我告訴他學校的事，她告訴我林中之事，不管內(nèi)容是否有趣，在我眼里都是那樣動人。那段歲月，永遠閃著金光。
過去，如果你造訪這個美麗的地方，你會看見一汪清澈的潭水，郁郁蔥蔥的密林，也許還能看見坐著潭前兩個互相依偎著的少女。
但現(xiàn)在，什么也沒有留下了，取而代之的是一幢幢冰涼的建筑物，一輛輛昂貴的豪華跑車，一個個面無表情的商人。
沒錯，那塊境地的已經(jīng)被改造成一文不值的商業(yè)區(qū)了。
不管多少年過去，我都會記得離別的那晚，我們各自留下的淚水，那個光陰里，我們談笑風生的快樂，以及那汪陪伴我多年的潭水。
其實那汪潭水并沒有消失，我知道他寄托著我與她之間的情感，一同進入了我與她的心中。不管過去多久，都是那片最美的凈土。
友誼作文 篇4
分離，我想這個場面對我來說應該不算陌生了吧！
小時候，無論是什么人要走，要回家，要分離，那定格中的場面，我總是被爸媽拉著，然后那些人的背影越走越遠，我越哭越大聲，但任憑我哭聲再大，他們還是遠去，直至消失，最后只有我一個人愣在那發(fā)呆，傷感，哭泣。長大后的我，記憶定格中的我，懂得了背道而行，那些人轉(zhuǎn)身的一瞬間，我也轉(zhuǎn)身，不回頭，也不留戀，沒感覺，一路向背。因為我明白了每個人都只是我生命中的過客，不會有人會為我而停留，又或許是我經(jīng)歷了太多的分離，連流淚，留戀的精力都不想再浪費。
青澀
看著街上來往的男女，我想起了你。
濤，我生命中第一個給我青澀戀味的人。我喜歡遠遠看你解題的樣子，那眉宇之間的'疑慮。我喜歡遠遠看你打球的樣子，進籃的笑容，你開心，我也開心。我的臉開始為你而泛紅，我的心開始為你而騷動，我無法壓制，無法劃斷。我承認這一切都是我軟弱的表現(xiàn)，因為字句間我只能用“遠遠“，我無法打破禁錮，勇敢向你說出感覺，因為這種愛，老師不許，爸媽更不許，所以我只能遠遠望著，不靠近你。不過沒關系，我遠遠看著就好。真的，看著就好。
友誼
在紙上涂鴉，在街上飆車，在考試前夜奮斗，在爭吵后后悔復合，這一切似乎都是我和毅友情的見證。我們還是那么喜歡躺在草評上望天發(fā)呆，我們說過：“我們永遠是好朋友，不管在哪里，各自一方，都是，我們永遠在一起�！斑@一切就像藍天和白云一樣，美麗而又純潔，真的，很好。
迷茫
看著白云一步一步的遠去，與藍天一步一步的分離，這一切都在循環(huán)著，突然一陣風吹來，煙消云散。
這一幕，我徹底的迷失了自己，友情，我和毅的友情消散了。我站在一片天空下，問著自己，我還要繼續(xù)尋找友情嗎？有永留的友情嗎？我?guī)е业膯栴}問自己，又追著問別人，可是我發(fā)現(xiàn)我們都是失去鱗片的魚，在記憶中亂竄，找不到，找不清來時的方向。我們都迷茫著。
我想就這樣結(jié)束吧！像《葉子》中說的：“心又飄到了哪里，就連自己看也看不清�！懊悦Ａ耍床磺宓�。就這樣結(jié)束吧！
我說過我不想雕刻青春，所以你們也不要問我，以上所寫與青春有何關聯(lián)，我只想說，這是我逝去的青春，它像被打碎了的陽光，鮮明而又零零碎碎，零碎而又朦朦朧朧，我一直認為這種感覺是艷麗的，即使憂傷，也是明媚的憂傷。
陽光碎片我艷麗的青春。
友誼作文 篇5
意大利的薄伽丘說過：“友誼真是一樣，最神圣的東西不光值得推崇，而且值得永遠贊揚�！�
在小學六年級的時候，我有一個特別好的朋友，我們兩個每天形影不離，就跟親兄弟似的。
記得那一次，媽媽邊看手機邊跟我說：“明天有雨啊，記得拿傘�！蔽也痪o不慢回了句：“哦，知道了。”到了明天，我因為起的太晚，所以我趕緊穿上衣服，吃完早飯，又去上學了，傘也忘了拿。
中午放學的時候，天果然陰了下來，這是我才想起來自己沒有拿傘，開始慌了起來。
下午第一節(jié)課的時候，天下起了雨，那時的雨還小我放起來的.心也平靜了下來，沒事了，沒事了�？墒请S著時間一點點過去，雨越來越大放學的時候，雨更大了因為我沒有值日，所以走的晚一些，掃完地之后我朋友看我坐在那里，就問我怎么了，我說：“忘了拿傘，走不了了。”我朋友就說：“沒事來我的傘借給你�！蔽倚睦锖荏@訝，看著他說：“那你怎么辦啊？”他一點也不夸張的說：“沒事，我家離學校近�！蔽一亓艘痪洌骸昂冒桑 闭f完他就背起書包走了出去，邊走還跟我說：“我先走了啊，再見�！蔽腋顺鋈ィ吹剿诖笥晗卤寂�。
友誼真的是那么的純潔、無私、神圣。
友誼作文 篇6
花兒讀懂了春天的密碼，才能獨自怒放；鳥兒讀懂了藍天的密碼，才能展翅飛翔；螞蟻讀懂了大自然的密碼，才不會被淘汰。那次，我讀懂了友誼的密碼。
以前，我認為所謂的友誼，就是你要什么，我給你什么；我要什么，你給我什么。通過那件事，我才意識到，我的這個想法是多么滑稽可笑，多么愚不可及。
那是我二年級的時候，我交了一個新朋友，他叫小A�？捎幸淮�，我找他借東西，他不借給我，我馬上決定，以后再也不跟他玩了。那時，我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。
可因為一節(jié)體育課，我們之間的友誼又恢復了。
老師讓我們在跑道上跑四圈，那時，我體力不足，跑了兩圈半就跑不動了，粗氣急不可待地撞出我的嘴巴，一個接著一個。心臟仿佛正在開生日舞會一樣，上躥下跳，好不快活。汗滴像小精靈一樣，不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重，我的喉嚨就像被掐住了一樣，我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣，正大口大口呼吸著新鮮空氣。
好累，好累��！我的視野開始模糊起來，我的`大腦變得一片空白。
只聽“嘭”的一聲，我摔跤了，我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口，血像惡魔一樣，對我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了，我看見同學們一個個從我身邊走過，看都沒看我一眼，繼續(xù)跑著。我本以為，沒有誰會幫我，便只能靠自己的力量，不斷從地上嘗試著爬起。
我剛將身體用手撐起來，可我的大腿似乎不讓我起來，每到這時候，腿就又痛起來，比死神還無情！
正當我無奈之際，忽然，一只手朝我伸來，我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣，本能地抓住那只手，生怕那只手會從我掌心離開。
我抬頭看看是誰幫了我，沒想到，竟是小A，我的朋友小A，剛剛和我有過矛盾的小A！我慢慢從地上爬起，問他：“你為什么要幫我？”
“因為我們是朋友，我們之間有一段珍貴的友誼��！”
友誼，多么陌生，又多么熟悉的一個詞��！可我現(xiàn)在仿佛覺得，它越來越清晰了，友誼，不再是我借你東西，你借我東西了，而是真誠地幫助對方。
我的雙眼充滿感激，看到的不僅僅是一個人，看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。
這件事是一道密碼，是友誼的密碼，是一個放大鏡，使我明白了友誼的真諦，使我將友誼放大了，使我對友誼有了全新的認識！我會永遠守住友誼的密碼，珍惜身邊的每一分友誼！
友誼作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們約好去“茵茵湖”玩小木船。在湖邊，我們各自拿出了那在手工組做的小木船。陳明說：“竹子，你做的小船好漂亮，借我看一下行嗎？”我一聽。心里樂滋滋的，爽快地答應了。陳明小心翼翼地接過我的小木船，捧在手心里，不住地欣賞，不住地贊嘆。我也在一旁樂呵呵地笑著。突然，陳明的手一滑，小木船從她的手中掉了下來。隨著小木船“啪”地落地，我臉上的笑容也僵了，這小木船是我花了多少心血，費了多少精力才做成的呀！我哭了，帶著一絲絕望，帶著一絲責怪�？吹轿铱蘖耍惷髁⒖陶f：“對不起，竹子，我不是故意的，對不起�！薄艾F(xiàn)在說對不起有什么用，船都裂了！”我哭得越來越兇了。陳明見狀，立刻拿了張紙巾來給我擦眼淚�！拔也灰慵傩市�！”我說著推了她一下。她不偏不倚正好踩在我的小木船上，把本來就開裂的小木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過她的小木船，使勁朝地上摔去，把她的小木船也摔成了碎片。看到她驚訝的表情，我哭著跑開了，驚起了一路的葉子。
第二天，我?guī)еv的身子和為小船哭紅的雙眼來到學校。一進校門，便看見陳明向我跑來，我立刻向別的地方走去。她一見狀，也“改航”，但還是向我跑來。她走近了，說：“竹子昨天是我對不起你�！薄昂昧耍f夠了沒，可以走了！”我不耐煩的說，說罷又邁開步子走了。她又追了上來，說：“竹子，是這樣的。”“我不想聽你解釋，你也不用解釋，我受夠了！”我捂著耳朵跑開了。陳明再一次追了上來，這次還沒等她開口，我就先說了：“你不覺得你很煩嗎？”說罷，看到她那吃驚的表情，我就后悔了，但礙與面子，我還是頭也不回的走了。突然，我又聽見那急促而又熟悉的腳步聲。我以為是陳明又來找我了。結(jié)果不然，她超越了我，直奔教室，我在她后面“哼”了一聲，想：原來友誼是那么的短暫。
回到教室，我放下書包，習慣性地把袋子塞到抽屜里。突然，我摸到了一個硬硬的東西。我拿出來一看，是一條很漂亮的小木船。咦，這不是我昨天給陳明踩碎的'小木船嗎？仔細一看，小木船的裂縫中還溢出了些許膠水。旁邊還另賦了一張紙，紙上寫著：
親愛的竹子，我昨天不小心弄壞了你的小木船。我知道你很傷心，所以把你的小木船重新粘了起來。雖然現(xiàn)在的小木船不及你原來的木船漂亮，但我還是希望你能夠原諒我，因為我不想失去你，我很想挽回我們的友誼。
你的好朋友陳明
看完了那張紙條，我心頭一熱，淚，奪眶而出，朦朧中第一次發(fā)現(xiàn)那條用“友誼”粘起來的小船是那樣的美麗，那樣的堅硬。
下午，一放學，我便往“茵茵湖”跑去。找到被我摔碎的陳明的小木船。我拿出膠水，把那小碎片一塊一塊地粘了起來，才發(fā)現(xiàn)，原來干這種活是很困難的。這時，我身后傳來了陳明的聲音：“竹子？”我轉(zhuǎn)過身來，不好意思地笑了笑。她擁抱了我，那一刻，我們挽回了我們的友誼。
綠茵茵的草地上，兩只可愛的“小白兔”尋找到了真正的友誼。
友誼作文 篇8
你說，我們的友誼是沒有任何感情投資的，那我就想問，我們絕交以后，你為什么還要和別人哭訴呢？又為什么說希望和我和好之類的話！
在絕交之時，我曾多次挽回這份三年的友誼，從小學五年級到現(xiàn)在，我們不曾分離，而如今我的千言萬語卻阻止不了你的執(zhí)意離去。
誰是誰非的事情誰也說不清楚，但我知道我不愿失去這份友誼，三年是你的出現(xiàn)讓我不孤獨，每次我形影孤單都是你讓我不一直黯淡；三年是你的安慰讓我不難過，每次我欲哭無淚都是你讓我不沉浸失�。蝗晔悄愕募佑妥屛也环艞�，每次我感到自卑都是你讓我重振信心……三年了，多少個日日夜夜有你的陪伴讓我不再躲在角落里！
時間真是把雙刃刀，它不僅讓人失去了重要的東西，還把一個人最珍貴的東西給消磨殆盡了。
三年，我們哭過鬧過吵過打過，但從未提起絕交。當你的一只手朝我的兩只手劈的那一剎那，我能感受到自己的喉嚨十分難受，心里好像堵著一堵墻卻怎么也越不過去，眼睛強忍著的是淚水啊！然而你卻視若不見，一個瀟灑的背影一下子宛如一盆水叫我認清現(xiàn)實！
對哦！我算錯了，人是個變值，一直以來傻傻地認為你會一直像個定值和以前一樣陪著我，人是會變的��！變得已不是當初的自己……
我可算明白“不忘初心，方得始終”的不易，我想，我所傷心的不是為了現(xiàn)在的你，而是痛惜失去了以前的那個你吧！時間荏苒，早已物是人非！
你說我們的友誼是沒有任何感情投資的，那是因為你投資的.壓根就不是友誼啊，而且現(xiàn)在的你也不是我想結(jié)交的你，我所期盼、懷念的是當初那個陪我笑陪我哭、表面上嘻嘻哈哈卻多愁善感的你呀！
還真希望以后的我依然不忘初心！這樣才不會傷害到曾經(jīng)像我一樣在意你的人�。�
友誼作文 篇9
在老師的眼里，我是一名品學兼優(yōu)的學生。但從三年級開始，“噩運”就降臨到我的頭上。老師為了同學間在學習上能互幫互助，把成績最差的張楠松調(diào)到我的旁邊，于是他成了我的同桌。為了分清各自的“地盤”，我用紅筆在桌面上畫下了一條粗粗的分界線。
和差生一起坐，心里總是有點情緒。每次上課，只要他一超線，我就向他投去狠狠的目光，以示提醒。一下課，我就怒火沖天地對他說：“下次你再敢超線，哼哼，后果自負吧！”他呢，只是淡淡地一笑，而后無奈地點了點頭。
就這樣，分界線陪伴著我們相處了兩年。我心想：再忍忍吧，忍到六年級就“解放”啦！可五年級的一次考試，讓我完全改變了看法。
清晰地記得，那次考試，由于試卷內(nèi)容過于簡單，我早早地做好了一大半，再瞄瞄我的同桌張楠松，天哪！第一部分的基礎知識還沒完成。正當我想提筆寫作文的時候，突然水筆斷油寫不出了。這下急得我像熱鍋上的螞蟻，手足無措，滿臉漲得通紅。同桌張楠松好像看出了我的'心思，急忙向我遞過來一支嶄新的水筆，并不斷朝我點頭示意。這真是“雪中送炭”�。〈藭r，一陣從未有過的激動在我心里劃過。再看看他自己，卻用那支連筆套都掉了色的舊水筆在試卷上忙前忙后。是呀，在我困難的時候，同桌幫我解決了，而我平時卻是怎么仗勢欺人的呢？我強烈地抑制著自己的情緒，仿佛忽然間明白了什么。
考完試后，我深感慚地對他說：“今天太謝謝你了�！薄安挥弥x，我們是同桌嘛，就應該互相幫助。”一句樸實的話語久久地印在了我的心里。從那以后，我把那條粗粗的分界線擦掉了，我們倆的友誼也變得更加深厚了。
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