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友誼的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
小文和小麗是一對(duì)形影不離的好朋友，她們兩個(gè)人都長(zhǎng)得非常清秀，非常美麗。她們平時(shí)一起上下學(xué)，一起做作業(yè)，非常開心。
但有一次小文和小麗在一次春游時(shí)，鬧了矛盾。事情是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開的日子里。學(xué)校組織大家春游，小文和小麗在一塊方塊石上坐下來(lái)，一不小心，小麗推翻了牛奶，把牛奶濺到了小文的衣服上。小文說(shuō)是小麗故意推翻牛奶來(lái)撒我衣服上面的。小麗一臉無(wú)辜，可是小文一直說(shuō)是小麗弄時(shí)。小李大發(fā)雷霆說(shuō)：“我都說(shuō)了，不是我弄得了啊�！�
小文說(shuō)：“我明明看到的'，你還不承認(rèn)�！毙∥暮托←愐�?yàn)檫@件事情后，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
在學(xué)校里，當(dāng)小文和小麗每次見面時(shí)，就滿口臟話，一直認(rèn)為對(duì)方不好。在一次見面的時(shí)候，小文先發(fā)話：“你到底承不承認(rèn)�！毙←愡@下真的惱怒了：“我都說(shuō)了，不是我弄的，你怎么窮追不舍呢？”
小麗和小文大吵一架，更加討厭對(duì)方的所作所為。小麗心里想：不就弄臟了個(gè)衣服嗎？再說(shuō)又不是我弄得，干嘛要讓我道歉！
她們兩人越吵越厲害，小文說(shuō)：“既然你不能配合我，那我就配合你�！毙←愑终f(shuō)：“我可不想有個(gè)累贅，配合我走路�！�
她們?cè)絹?lái)越生氣。她們按著自己的腳步走上半場(chǎng)，結(jié)束了。小文和小麗發(fā)現(xiàn)再這么走下去一定會(huì)拿最后一名了。這時(shí)小麗突然道歉了：“對(duì)不起，我已經(jīng)思考了好久，最后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我錯(cuò)了，我深深地表示歉意。”
小文說(shuō)：“沒關(guān)系，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該要求你給我道歉。其實(shí)我早已經(jīng)原諒你了�！毙∥暮托←愑殖蔀榱诵斡安浑x的好朋友。她們重歸于好。小文說(shuō)：“我們還有下半場(chǎng)呢，我們先邁右腿再邁左腿吧！”下半場(chǎng)開始了，小文和小麗特別默契地完成了下半場(chǎng)。
最終她們得了冠個(gè)。她們拿到了獎(jiǎng)杯。她們知道自己不僅僅獲得了榮譽(yù)，還獲得了最寶貴的友誼！
那時(shí)陽(yáng)光仿佛也讀懂了她們的友誼，放出了更耀眼的光芒。
友誼的作文 篇2
“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實(shí)去鞏固它�！边@是馬克思先生說(shuō)過(guò)的話。轉(zhuǎn)眼間，六年的光景已經(jīng)消逝，我的童年也已逝去，但即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，我和她的友誼仍如當(dāng)初般美好。我總愛她叫燕子。即使到了現(xiàn)在，我們不在一起，但友情依舊如初。
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時(shí)候，就算有，對(duì)方也會(huì)讓你感到開心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
記得有一次，我獨(dú)自一人走在回家的路上。那次，我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽到成績(jī)的時(shí)候，寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的`世界朦朧無(wú)比，不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷，無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>
毛毛雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷，就不會(huì)感覺到那令人窒息的痛苦了吧。
“紫茵！”伴隨著一聲叫喚，我的朋友羽追上我，與我并肩而行。“為什么你不打傘？”我略帶疑惑地問(wèn)。“我，我，我沒帶傘！”看著她笨拙地撒著謊，我只是笑了笑，沒有拆穿她的的謊言�！澳氵�在為成績(jī)而難過(guò)嗎？”她小心翼翼地問(wèn)，臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角，說(shuō)：“無(wú)所謂了，人人都會(huì)失敗，不是嗎？”“不要這樣，”她的聲音淡淡的，“不要這樣。即使你偽裝得很堅(jiān)強(qiáng)，但其實(shí)脆弱得可怕。失敗乃成功之母，與其憋著，我更你愿看見你哭泣。所以，想哭就哭吧�！蔽椅⑽⒁汇叮纯嗪捅瘋旌现呐庥可闲念^，淚水如斷線的珍珠，唰唰的流落下來(lái)，和著雨水，無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看，我說(shuō)：“放心吧，那只是雨水，只是雨水……”
過(guò)了一會(huì)兒，我才對(duì)她說(shuō)：“謝謝�！薄班牛颗�，不用謝，我們是朋友嘛�！闭f(shuō)完，她笑了，笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了，不到任何偽裝，真正地，會(huì)心地笑了。
那一年燕子悄然飛過(guò)，那一年時(shí)光輕輕飛揚(yáng)，回首昨日，是無(wú)限的傷感離愁；展望明天，是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(zhǎng)嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。愿你我友誼長(zhǎng)存！
友誼的作文 篇3
同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時(shí)，稍不留神，它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的聲音響起，數(shù)學(xué)課開始了。我十分專注地聽著，深怕漏了什么，因?yàn)槲易钕矚g的`就是數(shù)學(xué)課了。
就在我全神貫注地聽講時(shí)，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因?yàn)橹挥幸幌�，所以我沒有在意�？伤�是在踢，我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了，卻被老師說(shuō)了。下課以后，我生氣地對(duì)小禾說(shuō)：“你干嘛踢我的椅子。”“對(duì)不起，我不是故意的�！彼龖M愧地說(shuō)�！耙粋�(gè)對(duì)不起就完啦，”我說(shuō)“你還打擾我上課呢！”
就這樣，一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友，如今誰(shuí)也不理誰(shuí)，一句話也不說(shuō)。
第二天放學(xué)，我還有一張?jiān)嚲頉]訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí)，我終于知道了什么叫無(wú)助。
突然，我身邊多了一個(gè)人，原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾，她問(wèn)：“你是不是不會(huì)這道題？”“恩�！蔽艺f(shuō)。于是，她像一個(gè)老師一樣，給我講這道題。
她講的很仔細(xì)，不一會(huì)兒，我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。
從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠(yuǎn)不吵架。
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