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友誼的作文

時(shí)間:2024-05-07 09:58:25 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文常用(7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的友誼的作文常用(7篇)

友誼的作文 篇1

  友誼是一首短歌,歌曲的旋律似曾相識(shí),但,深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊,不知不覺(jué),淚水已爬上眼角。

  夢(mèng)中的你漸漸浮現(xiàn),你總是靜靜的微笑著,那樣子,美得就像天使一樣!白鰝(gè)朋友吧!”你笑著對(duì)我說(shuō)。我來(lái)不及考慮,只是使勁的點(diǎn)頭,臉也漲得通紅,因?yàn),你是第一個(gè)提出要和我交朋友的人,對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),難免會(huì)有些驚喜。

  于是,我們理所當(dāng)然的成為了最好的朋友,理所當(dāng)然的一起悲傷,理所當(dāng)然的一起玩樂(lè)。知道嗎?和你在一起的日子,我的字典里,只剩下了快樂(lè)這個(gè)詞。

  我現(xiàn)在還依稀記得,曾經(jīng)屬于我們的那片天堂,一片蔚藍(lán)的海,海水碧藍(lán)得如天堂的寶石,在那片充滿(mǎn)陽(yáng)光的金色沙灘上,留下過(guò)屬于我們倆的,稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥(niǎo)劃過(guò),不留遺際。你天真的笑著,“英,要陪我到永遠(yuǎn)哦”“好啊!除非你今天請(qǐng)我吃蛋糕。”“你!”“哈哈,小豬發(fā)威了!”此時(shí)此刻,天邊飄散著的,只有我們的歡聲笑語(yǔ)。

  而現(xiàn)在,關(guān)于我們的友誼,只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說(shuō)了,我知道,盡管沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)到。

  你走了,轉(zhuǎn)身過(guò)后,什么也沒(méi)有給我留下,只有我自己,還傻傻的站在原地,漫無(wú)目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。

  至于你為什么轉(zhuǎn)學(xué),我到現(xiàn)在也不能明白,或許,我們都只是彼此的過(guò)客。

  繼續(xù)前行,繼續(xù)遠(yuǎn)走,謝謝你曾給了我純真的'友誼,當(dāng)屬于我們的日子越來(lái)越遠(yuǎn),我也不曾忘記。如果我們還能相遇,我也會(huì)毫不猶豫的走上前去,叫一聲“蕾兒”,這是只屬于你的小名,我也還記得。

  耳畔又向起了熟悉的音樂(lè),只不過(guò)里面還隱藏著一些單純的快樂(lè)。人生就是這樣,所以,我們都還回憶著彼此的友誼,都還哼唱著這首充滿(mǎn)回憶的的友誼短歌。

友誼的作文 篇2

  死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì),死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng),死黨能帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖。

  ——題記

  死黨周,你還記得嗎?20xx年,地震發(fā)生時(shí),我們這兒也受到了影響。午夜,老師把我們轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng),我們心中都被恐懼霸占著?晌覀儌z躺操場(chǎng)里,仰望天空,互相講著許多有趣的故事,就連老師點(diǎn)名時(shí),我們也因沉迷于各種各樣有趣的故事而錯(cuò)過(guò)了!

  死黨周,你還記得嗎?那次期末考試前,我們?cè)趯嬍谊P(guān)燈后,依然打著手電筒看資料書(shū),最后被生活老師逮住,在寢室站了半個(gè)小時(shí);氐酱采虾螅^續(xù)厚著臉皮看書(shū),還互相提問(wèn)。在第二天的考試中,我們果然考了個(gè)好成績(jī),皆大歡喜!

  死黨周,你還記得嗎?那是我們?yōu)閿?shù)不多的一次吵架。為此,我們冷戰(zhàn)了半分鐘,半分鐘后我們便不約而同地跳下床,握起了對(duì)方的手,說(shuō):“都是月亮惹的禍!”然后就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的開(kāi)始玩了起來(lái)。室友們都已經(jīng)對(duì)我們無(wú)語(yǔ)了,如果有不知情況的同學(xué)來(lái)勸我們的話(huà),室友們一定會(huì)攔住她,并對(duì)她說(shuō):“5,4,3,2,1和好!”便可以看到我倆奇跡般的和好。

  死黨周,你還記得嗎?畢業(yè)的前一天,我們一人端了一碗泡面,在寢室對(duì)坐著,漸漸地,眼淚漫出了眼眶。你說(shuō):“不要哭,畢業(yè)那天,我們要笑著離開(kāi)母校,絕對(duì)不能哭!”“這是我們?cè)谀感3缘?最后一頓了,是散伙飯”

  時(shí)間過(guò)得飛快,畢業(yè)那天一眨眼就到了。到了畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí),我們狠狠地?fù)肀Я艘幌隆Q蹨I不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),“貝貝,不是說(shuō)好不哭的嗎?你不遵守規(guī)矩!薄爸,你不也哭了嗎?”這是我們第一次哭得那么傷心。

  死黨周,我們吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。山海雖然可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離雖然可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間雖然可以淡忘過(guò)去,卻忘不了你——我永遠(yuǎn)的死黨。

友誼的作文 篇3

  在我們的日常生活中,有許多的事情發(fā)生,有的使我高興,有的是我氣憤,有的使我慚愧,有的使我難忘……其中,有一件事情令我至今也難以忘懷。

  我和曉麗是一對(duì)要好的朋友,我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,親密的簡(jiǎn)直就像是一個(gè)人,其中,有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。

  那是一次期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的`尺子忘帶了。沒(méi)有尺子哪行呀,回家去一定來(lái)不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候,這是我的好朋友曉麗看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我:“娜娜,怎么了?”我心急火燎的說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦!睍喳惪次壹背蛇@樣,便說(shuō):“別著急,我借你!

  “你只有一把尺子,怎么借我呀?”正當(dāng)我說(shuō)話(huà)間,曉麗就毫不猶豫的跑回座位,只聽(tīng)“啪”的一聲,我回頭一看,只見(jiàn)曉麗手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手里。我愣住了,多么漂亮的塑料尺!我申請(qǐng)的忘了忘曉麗,真不知道該說(shuō)什么好。她呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去用吧。”這時(shí),考試鈴聲響了,我趕緊回到座位上,準(zhǔn)備考試。

  放學(xué)回家后,我又從文具盒里拿出那一截尺子,像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手,我決定把這把尺子珍藏起來(lái)。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,但我一想到仍然感動(dòng)不已。

友誼的作文 篇4

  “我就知道,我上小學(xué)的第一天是不會(huì)哭的!绷鶜q的我微笑著得意地想,小手使勁拉著奶奶那粗糙的土灰色的大手,走在回家的小路上。突然,我的眼前冒出一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很高大的人影,約摸一米二五左右,走在細(xì)細(xì)的路牙子上,兩臂平著張開(kāi),一晃一晃地往前走。嗬,這不是今天在學(xué)校剛認(rèn)識(shí)的一位嗎?我興奮起來(lái),調(diào)著我的細(xì)嗓子喊:

  “羅—莎!”

  那人影劇烈晃動(dòng)了幾下,很明顯能看出是沒(méi)掌握好平衡,隨即從路牙子上掉了下來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我,笑了笑,又轉(zhuǎn)回身去看領(lǐng)著她的家長(zhǎng)了。

  “她不認(rèn)得我了?忘得也太快了吧!”我這樣想。剛才的高興勁兒一下子少了一半。羅莎的叫聲使我回過(guò)神來(lái)。

  “這個(gè)是佐伊,你家也住這兒?jiǎn)?”羅莎歪著腦袋問(wèn)我,眼神里充滿(mǎn)了好奇。

  “哦,我們住東樓!蹦棠膛履懶〉奈也焕頃(huì)羅莎的提問(wèn),急忙說(shuō)道。我也只好對(duì)她笑笑。

  “呵,我們住北樓。這是鄰居呀!”哈,羅莎的家長(zhǎng)也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了,和羅莎長(zhǎng)得特別像。她的`普通話(huà)怪怪的,但沒(méi)有口音。我十分好奇地睜大了眼睛,一遍遍打量著母子倆,很有欲望從她們身上找出除了身高以外和對(duì)方的不同來(lái)?蛇沒(méi)等我看個(gè)仔細(xì),她們似乎察覺(jué)到了我的舉動(dòng),沖我微微一笑,轉(zhuǎn)身走了。

  她,依舊踩著路牙子,兩臂平著張開(kāi),一晃一晃地從我的視野中慢慢消失了。我的嘴上掛著笑意,我想,羅莎也一定在微笑吧。小學(xué)第一天,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,簡(jiǎn)短的回答,一張純潔的笑臉,讓心與心之間近了,讓我們?cè)陔y忘的六年學(xué)習(xí)路途中做知心的旅伴。

  第一天,友誼的開(kāi)始。

友誼的作文 篇5

  曾在高山流水中尋覓知音,曾在風(fēng)花雪月中遙望知己,驀然回首,原來(lái)我一直苦苦等候的是曾被冷落的你。

  ——題 記

  片段,片段。記得,回憶,然后遺忘,曾以為自己手中握著的是友情,等到長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),所謂的友情是一陣偶然的風(fēng),從身邊輕輕吹過(guò),留下些許的記憶……

  一直在塵封中尋找,尋找那雙永遠(yuǎn)孤傲的眼睛,那雙給我光和熱的眼睛,在那雙光彩奪目的眼睛下,埋藏著一個(gè)少女的孤獨(dú),即使是在繁華的街市中,閃爍的霓虹燈下,你的心還是如此的寂寞,孤單地讓人憐惜。

  曾經(jīng)多少次的相逢和離別,讓彼此慢慢地習(xí)慣了苦痛的滋味,憂(yōu)郁的眼神中藏著多少的愛(ài)與不舍,曾經(jīng)沒(méi)有多少的豪言壯語(yǔ),可你沉默的鼓勵(lì)讓我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),滿(mǎn)懷期待地走出了黑暗的漩渦,從接到通知書(shū)時(shí)起,就注定了我們的分離,無(wú)言的沉默成了我們彼此的話(huà)語(yǔ),從此,你便踏上了打工之路,弱小的身軀便擔(dān)負(fù)起大山一樣的擔(dān)子,一向內(nèi)向的你便更加的沉默寡言,也許沒(méi)有人會(huì)讀懂你。

  那次相遇,是在喧鬧的車(chē)站,看看車(chē)水馬龍的鬧市,我分明感到你的孤傲,伴隨著同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ),你的心中是否只有苦痛,相見(jiàn)晚,相逢卻不能相知,別人都說(shuō),我們都是茫茫人海中的過(guò)客,但我的心卻將你的眼淚化作滿(mǎn)天友誼的雨。

  縱然歲月已逝,也許時(shí)間會(huì)風(fēng)干所有的記憶,落葉無(wú)情,它一片片地化作春泥,可是沒(méi)有她,哪里會(huì)有二月嬌艷的春花,歲月的流逝讓我們更加懂得了珍惜,可當(dāng)真正觸碰到昨天的遺跡時(shí),屬于我們的記憶卻更加地強(qiáng)烈,這些快樂(lè)和痛苦編織成了我們七彩的天空。

  有了一次的分離,就多了一份牽掛與想念。

  那天我約你去爬山,不是為了心中的不快,不是為了試后的輕松,只希望我能喚醒你曾經(jīng)的光和熱,希望你重新鼓起勇氣,去迎接人生的下一站,不要為了曾經(jīng)的回憶而錯(cuò)過(guò)了將來(lái)更美的風(fēng)景,過(guò)去的終究成為回憶,把握明天你的人生之路會(huì)更加的星光燦爛。

  看著被歲月雕琢的山峰,我很滿(mǎn)足,只為了曾經(jīng)失去又重新找回的這段友情,是的,失去的東西是最美的,因此,當(dāng)重新找回這段被歲月風(fēng)干的友誼時(shí),我孤獨(dú)的心又明朗起來(lái),只為了這段曾經(jīng)瀕臨滅絕的友誼,現(xiàn)在讓我們相互祝福,愿我們有美好的未來(lái)。

友誼的作文 篇6

  福根對(duì)安慶兒借他尺子的事非常感激,一直想回報(bào)回報(bào)安慶兒,然而今天,他卻傷害了安慶兒。

  在放學(xué)的路上,福根像往常一樣跟安慶兒一起回家,在路上,福根的書(shū)包因?yàn)槌惺懿蛔”姸鄷?shū)本的重量,散架了。福根非常不好意思地望著安慶兒,令他驚訝的是,安慶兒正從容地幫他撿起灑落在地上的書(shū)本,福根眼里看到的不是從前那個(gè)害羞而又文靜的姑娘,而是一個(gè)既美麗又從容的女孩!

  安慶兒幫福根拾起地上所有的書(shū)本后,還調(diào)侃的說(shuō)道:“書(shū)包都為你累垮了!”

  ……

  福根抱著他的一摞書(shū),跟安慶兒再見(jiàn)后就匆匆往自己家的'方向跑去,因?yàn)槔蠋熃裉觳贾昧?00道四則運(yùn)算的作業(yè)。

  回到家,福根攤開(kāi)作業(yè)本,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的那支鋼筆不見(jiàn)了,他使勁回憶,想起筆一定是在剛才書(shū)包散架的時(shí)候掉了!

  福根非常著急,連忙往剛才書(shū)包散架的地方跑去,然而,他發(fā)現(xiàn)那兒非常干凈,沒(méi)有他的那支鋼筆。被安慶兒拿了?不,不可能,安慶兒不會(huì)拿我鋼筆的,不過(guò)我道是可以問(wèn)問(wèn)她,看她剛才在幫我拾書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)我的鋼筆沒(méi)有?

  于是,他急急忙忙的朝安慶兒家跑去……

  “咦,福根,是你呀?”安慶兒又驚又喜地問(wèn)道。

  “慶兒,你剛才在幫我拾書(shū)的時(shí)候看到我的鋼筆了嗎?”

  “鋼筆?好像沒(méi)有!”

  福根站在門(mén)口,往安慶兒家中一望,突然,在安慶兒家中的桌上看到了和自己一樣的那支鋼筆。福根像一頭憤怒的獅子沖進(jìn)安慶兒家,拿起那支鋼筆一看,果真那支鋼筆的筆膽上有“福根”二字,福根氣急了,不等安慶兒解釋?zhuān)统矐c兒大罵一句:“小偷!”然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了!

  安慶兒望著福根遠(yuǎn)去的背影,哭了……

  安慶兒日記

  3月29日 多云 星期六

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真的沒(méi)偷福根的鋼筆,我也不知道為什么鋼筆會(huì)在我家的桌子上?我真的、真的、真的沒(méi)偷!

  福根日記

  3月29日 多云 星期六

  我真沒(méi)想到,安慶兒竟是個(gè)小偷?難怪她今天那么從容,原來(lái)他早就想得到我那支鋼筆了,真是沒(méi)想到!

  鋼筆到底是不是安慶兒偷的呢?他們的友誼難道就此結(jié)束了嗎?請(qǐng)看下集

友誼的作文 篇7

  如何面對(duì),曾一起走過(guò)的日子,現(xiàn)在剩下我獨(dú)行……Walk一man中放著這首歌,我穿上旅游鞋,踏著輕快的步伐,以最快的速度下樓,準(zhǔn)備出去玩一圈。誰(shuí)知,著大雨,躲在家中的我竟毫不知情。

  垂頭喪氣地回身上了樓。“該死的天,”我埋怨,“早不下,晚不下,我要出去它就下!”這時(shí),眼角瞥見(jiàn)一雙紅色的雨鞋正一聲不響地躲在門(mén)背后,已被我冷落了好久,上面都是灰。

  “我怎么把你給忘了,哎呀,真是可憐,快被我折磨得不成‘鞋’樣了!”我自語(yǔ)道。和著外面的雨聲,突然醒悟:“正好,有救了!”

  打來(lái)一盆水,開(kāi)始清洗我那“久違”的朋友。慢慢地,雨鞋上那兩個(gè)小女孩又恢復(fù)了往日的.笑臉。

  兩個(gè)好朋友,為了買(mǎi)相同的雨鞋,找了一家又一家商店,卻找不到她們都滿(mǎn)意的?偹悖谝粋(gè)并不太引人注意的地方,找“就買(mǎi)那雙鞋吧!”于是,那兩雙雨鞋成了她們的寶貝。

  穿了一雙相同的雨鞋,在雨中漫步,她們特高興;去玩玩水,也覺(jué)得更有趣;甚至有時(shí)并沒(méi)有下雨,她們也照穿不誤。她們最喜歡說(shuō)的是,那鞋上的兩個(gè)女孩多像她倆啊!

  鞍自然是受到格外的保護(hù),每次穿完總要洗得干干凈凈,同學(xué)們總要笑她們:“兩個(gè)傻丫頭!”

  兩雙雨鞋伴著她們一起走過(guò)多少的日子,有歡笑,也有哭泣。但使人高興的是,擁有這雙雨鞋之后,她們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,即使是小小的爭(zhēng)吵……

  雨鞋洗干凈了,可真不賴(lài),像從前一樣。

  想想,畢業(yè)也好久了,大家各奔東西,那另一雙雨鞋不知現(xiàn)在可好。想到這里,決定去探望一下,得意洋洋而又滿(mǎn)懷感慨地穿上雨鞋,準(zhǔn)備出門(mén)。

  正在這時(shí),有人敲門(mén)!耙(jiàn)鬼,”我嘀咕著,“今天是怎么回事!”帶著一絲怨恨開(kāi)了門(mén),我差點(diǎn)叫了起來(lái),“是那雙紅色的雨鞋!”

  從來(lái)無(wú)人明白我,惟一你給我好日子,有你有我有情有天有海有地……”聽(tīng)到這里,我們開(kāi)心地一起說(shuō):“一起走過(guò)的日子,有你有我有雨鞋!”

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