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友誼作文(優(yōu)秀6篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的
友誼如火,點燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進的路,友誼如羅盤,指引我們方向。
友誼這一個簡單的代名詞,卻蘊含著深刻的哲理。
初一,我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中,年幼無知的'我們不知怎么去適應這里的學習環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學的面孔都是陌生的。
想要在這兒學習,去適應環(huán)境,不能沒有朋友的陪伴。
“你好,我叫,你叫什么?”我叫XX,以后我們倆就是同班同學了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無話不談的好朋友。
對她,我有一種信賴,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學那樣的自命不凡,他不會亂捧別人的做事行為,如果他說我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應了,就不會一面做一面,抱怨我剝奪他的時間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動,感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題,辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼,就像照進來的陽光,讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因為,我成長起來了。
友誼作文 篇2
“越野賽有什么好感謝的,除了累沒什么……”你千萬別那么說,要問我為什么要感謝它,還得聽我給你慢慢道來。
以前我一直以為自己很孤單,是無人關(guān)心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶,讓我更深刻地感覺到友誼的溫暖。
在沒跑之前,我心中忐忑不安地想著:我能行嗎?我能跑下來嗎?會不會是倒數(shù),同學們會不會笑我……我正愁著,好友秀青拉著我的手對我說:“別怕,你會跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽到她的這番話,我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手,同時在心里給自己鼓著勁兒。
“吱——吱——”隨著哨聲,女運動員要上場了。文寶抱著我和丹,她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說:“加油,加油!你們倆可以的,因為你們是一號和二號,三號(她自己)會在終點等著你的!”“郭智蘋、李丹,你們可要好好要跑啊,回來給你們買糖吃!”程曉寧流著眼淚對我們說。此時,我已堅信我可以跑下來的,我決不可以辜負了關(guān)心著我的好友們!
在跑道上,我和丹手牽著手,肩并著肩,相互鼓勵著向前跑。我對自己不停地說:一定要堅持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失!”一邊想著,一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉,更增強了對自己的信心。“你們兩個再堅持一下,中轉(zhuǎn)站就在前面。”韓老師微笑著對我們倆說。面對著韓老師的鼓勵,我急忙應著,然后便向中轉(zhuǎn)點猛沖過去。
“蘋,咱們歇一下吧!”過了中轉(zhuǎn)點后,丹對我說。
“不能歇,歇后再跑時會感到更累的!”面對著丹的'請求,我只有以絕情代替了鼓勵。
“丹,快跑,快到了!”說著我便加快了速度向?qū)W校跑去……
越野賽結(jié)束后,抱了抱正沖我微笑的同學,就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺可真幸福!
啊,整個越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會再感到寂寞,我便會充滿無盡的力量!
所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!
友誼作文 篇3
友誼是什么?友誼是人的主道,一個人要是沒有了友誼,就還能在這世上做什么呢!下面,我就來給大家講一講我的友誼。
這一天,我在QQ里和那個同學約好了,下午2:00—5:00一起上王者榮耀,我約他進我的房間,一起玩,又邀了幾個同學后,就開始了,我和幾個同學是一隊的,對面有好幾個我都不認識,因為地圖是5V5的,所以就用了李白,我的一個同學用了諸葛亮,別外幾個就不認識了,比賽開始了,我去打了野,先升一下等級,到了5級后,就有大招了,這后就去了上路打塔去了,我跟著小兵去了敵軍的一座防塔前,馬上就把防塔打爆了。
突然,在草叢里冒出了一個敵人,而我的`血只有兩格了,他放了一個一抬又把我掉了格,慢慢地扣血,我只有兩滴血了,就在這個緊急關(guān)頭,我的一個同學突然出現(xiàn),放了一個大招把他干掉了,我不得不感謝他,窗外的楊柳又垂了焉為,不再那么飄來飄去了,我回到了補血池,心中那一顆壓在心底的大石頭終于落下,心情平緩了許多。
要不是同學幫忙,看來我真的是要死在那個英雄的手下了,謝謝你,同學,如果不是你,我就真要被打得落花流水了,這次災難讓我知道了,大家要互相幫助,不能分散開來,不然會有嚴重的后果。窗外的天空更藍了,草兒更綠了,我們的心情都很好了。
友誼作文 篇4
那是一個晴朗的早晨,太陽升得格外高,鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那么美好,可我的心情卻很沉重。因為我可愛的小烏龜死了。我不明白,為什么今天的天氣這么好,我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時光。
這時,我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀?我把失去小烏龜?shù)氖赂嬖V了她。她安慰我?guī)拙浜髮ξ艺f:“你等一下!闭f著就飛快地跑出去了。再進來的時候,手里多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時候,她遠在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書,內(nèi)容很精彩。便讓媽媽給我買,可走偏了大大小小的書店都沒有買到,這本書成了我夢寐以求的東西。以前向她借過幾次,她始終不肯借給我。我也能理解,畢竟是她見不了幾面的姑姑送給她的,她怎么舍得?可今天她卻把這本書拿了出來。
明慧把書往我面前一遞,幽默地說:“調(diào)節(jié)一下你的心情!蔽倚老踩艨竦亟舆^書便津津有味地看了起來。明慧什么時候走的我都不知道,一上午的時光就被我在如癡如醉的'讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書,見我戀戀不舍的樣子,她遲疑了一下說:“這樣吧,我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來,到時我把新書送給你!闭f完,她便帶著那本《根鳥》走了。
過了幾天,我正在家寫作業(yè)。突然聽見咚咚地敲門聲,當我打開門時,卻沒有人。只見地上放著一本書,拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁,右下角三個小白點兒引起了我的注意,是涂改液。刮去涂改液一看,張明慧三個字映入了我的眼簾。一瞬間,我呆住了… …
此時,我深深地意識到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。
友誼作文 篇5
春天說:“它是絲絲細雨,洗滌著人們心頭的塵埃。”
夏天說:“它是棵棵大樹,為人們遮陽,編織一片陰涼!
她是一個相貌平平的女孩,卻十分重視身邊的每一份真情。她叫小魚兒,在一個溫暖的班集體中,有兩個好朋友w和y,在學習上他們互相幫助,共同進步。一次月考,魚兒平時學的挺好的英語竟然下降到七十分,魚兒挺受打擊的,眼里流露出一絲傷感,分析了試卷才知道都是閱讀“惹”的禍,正在她為閱讀困惑時,身后w傳來一張紙條,條理清晰地寫著做好閱讀的方法和一些鼓勵的話,魚兒笑了并把這張紙條輕輕地疊好放在了日記本里,珍藏那一份純真。
拋開學習上的煩瑣,推開記憶的閘門:那是個冬天的早晨,被水泥廠污染的天空泛著些許灰色,掛著幾片淡淡的白云,時不時地刮來刺骨的寒風。說也奇怪,那個早晨特別清靜,路上行人很少,只在距離魚兒前方大約4米處有一個學生,10多米處有一些晨練完的老人正在商討著什么,除此之外再往前望只是一條白色帶子通向?qū)W校。當魚兒走過高高壘砌起的紅磚一處時,突然出來一名中年男子,魚兒并沒有察覺什么,后來那男子一個健步跟在魚兒身后,魚兒覺得奇怪便走的快了些,可那男子也走快了,隨之伸手從背后去抓魚兒并露出一排獠牙說:“抓住她!濒~兒聽后似脫韁的野馬瘋狂的向前奔去,邊驚恐地喊:“啊——”。頓時她感到臉像被霜凍住了一般,皮膚緊緊的,神經(jīng)也似根根緊繃的弦,撞倒了前方的學生,也驚動了老人,男子追了幾步見勢不妙灰溜溜地朝街道逃去。魚兒卻沒有停止奔跑直到校門口,摸摸心還在砰砰地做著加速運動……
抬頭仰望,太陽高掛空中散出慘淡的.光,那件事似一塊大黑布蒙住了魚兒明亮的眼睛,使她感到這個世界充滿了黑暗和恐怖。坐在座位上魚兒心神不定,惶恐又緊張地傾訴給了好友w‘y,想尋一絲安慰已刪除記憶中的黑暗。聽罷,他們的眉頭有些皺起來擔心地說:“魚兒,別怕,還有我們,下晚自習我們送你回家,看他還敢……”魚兒心里感到暖暖的,眉頭舒展開來靜靜地趴在桌上……
夜悄悄地來了,他們果然言行一致,很夠朋友且又找了一朋友l去送魚兒了,還不斷地安慰她。路上他們?nèi)齻并排走在魚兒后面,各個都很高,使魚兒感到他們像大哥哥般那么親切,給了魚兒安全感。在那漆黑而寒冷的夜晚魚兒卻感到格外的明亮,朋友的關(guān)心幫助就像一盞明亮的燈照亮了魚兒前進的路,暖熱了她的心……
第二天魚兒買了一些糖果送給他們以致謝意,他們微笑地說:“干嗎那么客氣,咱們都是好朋友,幫你是應該的。糖我們就不吃了,呵呵!濒~兒感到莫大的欣慰快樂,為這樣的朋友驕傲!
“什么是真正純真的友誼,這就是。什么是真正的朋友,這就是。他們——我一生的好哥們!”魚兒感慨到。
什么是純真的友誼?
秋天說:“它是累累碩果,給予人們心靈的喜悅!
冬天說:“它是縷縷陽光,融化人們心中的堅冰!
友誼作文 篇6
在日常生活之中,人常會有喜怒哀樂,適時的發(fā)泄,有益身體健康,也可以讓心中的不愉快或壓力適當?shù)慕獬?/p>
但人們常為了一些瑣碎的小事而生氣,也不知道是不是因為青春期的到來,而使人特別容易抓狂、發(fā)瘋!考試考不好,也就會自暴自棄,回家時板著一張臭得不能在臭的撲克牌臉給父母看,殃及了父母和身旁的親戚好友。是不是因為我火爆的個性和沖動,使我和朋友總是有一道無形的隔閡,距離好像越來越遙遠,最后成了像街上擦肩而過、無緣成為好朋友的陌生人。
記得初中剛?cè)雽W時,我對學校的事和規(guī)矩是一概不知,在新的班級里,我也只是一個沉默寡言、純真質(zhì)樸的小女孩。上課時班上靜悄悄的,在課堂上大家更是不發(fā)一語,讓許多老師可以“專心”的趕課,迎接初一年級上學期第一次月考。
星期四的生活科技課,老師宣布分組討論報告,大部分的人因為都是同一個小學,彼此認識,所以很快的成為同一組,而我呢?“舉目無親”,只能孤獨的坐在位子上,等候老師替我分發(fā)組別。這時,突然有一位身高和我差不多的女同學,眼睛水汪汪,害羞的像我迎面而來,我也不知道她找我為何,便不以為意的繼續(xù)等待,沒想到她竟然跟我開口說:“要不要和我一組?”當下聽到這句話的我,真是又驚又喜,彷彿大街上走失的孤兒找到親愛的媽媽,但我沒有把這份喜悅的表情傳達給她知道,我只是小小聲的答應她,她也點點頭表示知道了,便默默離開了。
后來,經(jīng)過這件事以后,不知為什么我們便成為莫逆之交,不管是上課、下課、放學……等等,我們常黏在一起,像個連體嬰一樣!有一天早上,我請她陪我去拿報紙,但她說她跟別人有事,斷然拒絕了。在那一刻的.當下,我的無名火爆發(fā)了,我對她頤指氣使、言語相逼,旁人為了制止而幫忙她說話,但我卻更生氣,連珠炮似的開罵,炮火殃及無辜,開完炮我就跑走了,她不禁淚流滿面的站在原地,眼巴巴看著無端生氣發(fā)火的我揚長而去!
事后的幾天,我們不說話,常常躲避對方就像陌生人一樣。其實,掉頭就跑的當下我就已經(jīng)后悔了,我應該為我失控的言行和舉止道歉,我不應該為這雞毛蒜皮的小事而生氣,講一聲“對不起”有那么困難嗎?就因為賭氣而賠掉了我們幾個月來珍貴的友誼,這真的是不值得、不甘心,我好氣我自己的愚蠢和無知,發(fā)什么火呢?真的是莫名其妙!到底什么時候才能重修舊好,撥云見日得的一天?我還在猶豫、懊惱中等待……
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