(優(yōu))友誼作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的友誼作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
“千金難買是朋友，朋友多了路好走。以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友。千金難買是朋友，朋友多了春常留。以心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友。”下面就讓我用筆，用我的心，來講述我與我好朋友之間的故事吧！
記得有一次，我和我的好朋友安琪。一起在餐廳吃飯，不一會兒有一個女孩兒走了過來。我抬頭一看，哦，原來是我們班的新生。當時我就想：我們又不認識她，她怎么來了呢？突然，她開口說：“我們可以做好朋友嗎？”我想：真是無事不登三寶殿，原來是過來交朋友的呀！她又說：“可以嗎？”我說：“我可沒興趣，因為我有安琪就夠了�！�
可是，誰曾想到，安琪竟然有興趣。說：“好啊！我又多了一個好朋友呢�！甭犕赀@句話，我氣壞了，扭頭就走了。心想：安琪怎么這么不配合呀！
從那天起，我倆就屬于冷戰(zhàn)狀態(tài)，誰也不肯向誰低頭。我心想：真誠的友誼是什么？我不禁想引用一句歌詞“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯……可是，說好的一起走呢？說好的一生情呢？說好的一輩子呢？通通化為灰燼，隨風兒飛走了，我的'朋友，我真的好想送給你“一杯子�！�
過一陣子，我見她還不來與我重歸于好。我就找來了一個關系還不錯的女生，假裝是我新交的好朋友，氣氣她。恰巧，我們在路上遇見了。我炫耀說：“l(fā)ook！我的新朋友，怎么樣？嫉妒嗎？生氣嗎？”誰知她看都不看，不以為然地走了。
我頓時火冒三丈。說：“你到底要我怎樣？我費盡‘心機’的去氣你，不就是想讓你注意到我嗎？我每次找你麻煩不就是想氣氣你嗎？我就是不想讓你倆兒玩。如果你和她玩兒的話就會不理我。你不理我，我會傷心的�！闭f完這些我心里的石頭放下了。
她聽完這些話，忽然跑過來抱住我說：“我并沒有不理你，而是那天你跑出去之后，我以為你生會兒氣就回來了。所以才沒有去追你，誰知道你出去之后再也沒回來。而且我想和你道歉，可又怕你拒絕。”我聽完這些話也潸然淚下了，只是點頭。在這之后我又多了一個新朋友---新生。和新生玩久了就覺得她挺好的，只是以前我沒有發(fā)現她的優(yōu)點。
經過這次波折，我更加珍惜我們之間的友誼了，生怕再次失去這珍貴的友誼。
友誼是什么？友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活；友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。
在我心中，友誼是一支錄音筆，可以讓我們苦訴心聲！
友誼作文 篇2
我和陳明是好朋友，我們總是形影不離。一起上學，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
一天，我們上手工課，每個人把自己的小船拿出來玩。陳明見了我的小木船很精致，就想來看看，我就毫不猶豫拿給他看看。他說‘你做的小木船真好看�！倚ξ卣f‘你的也不錯呀�！鋈�，‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉身一看，臉色突然一變。非常生氣 地說‘陳明你為什要把我的木船摔碎�！捯魟偮�，我走到陳明面前用力一推，陳明往后退了幾步，踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣，我一把得過陳明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見了哭著跑到教室外面。我自言自語的說：這是你自作自受，活該，誰讓你把我的小木船摔在地上。
放學以后，我和陳明各自回家了，誰也不理誰。就在這時，心里不知怎么的非常的寂寞。我想：這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來懲罰我的。我覺得這不緊是摔碎了陳明的小木船，而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說過：人生離不開友誼，但是得到真正的友誼是不容易的.。友誼總需要真誠去播種，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。想到這里我覺得這件事情我做錯了，陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯怪他了，而且還把他的小木船也摔了。我開始慢慢的自責，后悔我當時的沖動。
經過我反復的思考，決定重新給陳明做一個新的小木船。到了第二天上學的時候，我主動去找陳明，把小木船塞到了他包里。我誠懇的說：對不起，昨天是我的錯，希望你能原諒我，讓我們再做好朋友吧！他回答說：那天我也有不對的地方，也希望你不計前嫌。當他話剛落地，我們就緊緊的擁抱在一起了，誰也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友誼的見證，同學間的友誼是純潔的，是寶貴的，是值得我們珍惜的。
友誼作文 篇3
是夜，天空中沒有一顆星辰，路人哼著歌從窗下經過。
我和朋友在書桌上寫作業(yè)，遇到這樣一道題：“請用粉色水彩筆涂出你找的正方形，綠色水彩筆涂出長方形。”我借了她的水彩筆，一筆一劃地涂著，卻不小心把粉色的水彩筆弄臟了。我蓋上蓋子，將水彩筆還給她，希望她沒有發(fā)現。她打開水彩筆，準備做下一道題，空氣突然變得讓人壓抑，她嘴里發(fā)出“咦”的聲音，抬眼瞪著我，我看她不依不饒的眼神，我的倔強勁也上來了，也瞥了她一眼，再后來我們就吵了起來。
我們不歡而散，曾經的歡笑嬉鬧，變成了沉默寡言的`形單影只。她的張揚驕傲，我骨子里的清高，使我倆的距離越來越遠。
直到幾年后，我們偶然在路上相遇，彼此尷尬地微笑著，心照不宣地寒暄著，她說：“你還記得嗎？小時候我們倆打架，你把我的手抓傷了，還有一次，我們倆一起吃飯，打碎了一個盤子——”她微笑著說著，像是說著別人的陳年舊事。
我基本上不記得以前發(fā)生的事，但在她的敘述中，我記得我們一起畫畫，她讓彩虹橋掉下了許多巧克力；我們一起寫作業(yè)，因為一道題爭得面紅耳赤；我們一起玩兒，把門關上的瞬間，才發(fā)現夾傷了她的手——記憶里，我們都模模糊糊的，只有依稀的樣子。我突然產生了一種愧疚感，原來她一直把我當朋友看的。
一瞬間，心里的堅冰轟然倒塌，以前的對錯都是風淡云清的過往，身邊的風記錄著我們美好的時光，那一刻，我慶幸，友誼還在！
友誼作文 篇4
友誼，是開在每人心中的花朵，它艷麗嬌人，又撲鼻芬芳。但是，想要讓這樣美麗的花朵永不凋落，就要努力為它創(chuàng)造最溫暖的環(huán)境。那我們應怎樣營造這樣的環(huán)境呢？說來簡單，不過是與朋友和睦的相處，而那真摯的友誼就是那和風細雨，滋潤芬芳的土地�？烧嬲茏龅降娜�，想必為數不多吧。
我和儀是打小的好朋友。長久相處的兩個人，難免會在交往過程中經歷許多風風雨雨，可我們都堅持下來，一起努力地維護那嬌弱的花朵。即使，在那次激烈的糾紛中，我們也沒有放棄這段珍貴的友誼。
那一年，我們剛上四年級，彼此之間無話不說，無話不談，可以說是親密無間。即便是如此，人之常情的嫉妒之心，還是挑起了我們之間的矛盾。
記得當時，為了一次表演，舞蹈老師編排了一支舞。因為我表現優(yōu)異，老師便把我排在了第一排。儀同樣也是同學間的佼佼者，可她那次卻站在了我的后面。盡管也有露臉的機會，可她還是有些不服氣，便私下和其他同學議論紛紛。后來，在挑換對性的過程中，她站在了我的前面。幼時不懂道理的我，也同樣在心里有了小小的嫉妒。但我卻不愿表現出來，直到我不經意間聽到了那些儀對于我的議論，我們的“小宇宙”便爆發(fā)了。
那段時間，我們誰也不理誰，各干各的，仿佛彼此之間毫不相干�！皯�(zhàn)爭”仍在繼續(xù)，很多不明所以的同學常來詢問其中的秘密。這更激起了我和儀的矛盾。
就這樣，在同學們的不明不白，我和儀的冷眼相觀，這場維持很久的“冷戰(zhàn)”，終于有了化解的`現象——因為我們倆都已想開了，想向對方開口道歉�？墒牵瑦勖孀拥奈覀兌荚谡l先誰后的天使與惡魔中來回徘徊。也許是她等不及了，也許是我受不了了，我們竟同時開口，那隱在的默契在一次將我們拉到了一起！
我已忘記那時我們所說的話，只朦朧的記得那句“我們還是好朋友，永遠不會改變的！”打那以后，一對交往甚深的好朋友再一次出現在大家眼前。
兩年了，那朵友誼之花依舊在我們心中永盛不衰，傲然開放在燦爛的陽光下，甜美的滋味隨風洋溢在彼此的心田中……
友誼作文 篇5
友誼是一朵絢麗的鮮花，友誼是一個讓我們快樂的城堡，友誼是傷心了朋友欣慰的一句話：“別哭了堅強！”但友誼也是脆弱的，一不小心就會失去。
就拿我在我們班的一件事情來說吧！在我的初一年華剛剛開始，便迎來了一場軍訓，在軍訓的期間里我認識了許多新朋友！在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水，這時一位同學跑過來遞上一張普普通通的濕巾，那時我笑了，笑得很燦爛，有一種說不出的心情。當然這時我們便成為—朋友！
軍訓一天天過去，我們快要上課了，在我們上學的第一天我們兩個就分到一個班了，這時我是又高興又激動。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友！我們下課一起玩耍，一起訴說自己的心聲！每當我聽到他那悲傷的故事，我也會有幾絲凄涼，我的眼淚也會像斷了線的珍珠掉落下來！每當他不高興時，我下課了會帶她一起瘋狂，那是她的嘴邊便露出一絲微笑，那時我很快樂。
時間匆匆而去，直到有一天我們兩個像陌生人似的，我問了她為什么，但她說是我的眼神攪壞了我們之間的友誼，那是我的心像從懸崖上墜落下來。我哭了，哭得很傷心，我在沉思，為什么我的眼神會傷害我們的友誼呢？直到有一天，我便知道了，我很心痛，因為我丟失了我們曾經最美好的友誼。一天一天我在改著我的.壞毛病，哈哈！—終于功夫不負有心人啊！嘿！她原諒我了，她的想法原來是這樣�。菏亲屛腋牡裟切〾拿。绻也桓牡舻脑�，我不知道有多少朋友會從我身邊悄然離去。
所以說，在這里， 我希望所有的同學們，千萬要注意你們的言行舉止，不然的話你們的友誼會帶來很大的障礙！
友誼作文 篇6
在這漫長人生道路上，總會經歷一些事，總會遇上一些人，遇上他/她，他們，是個偶然，也是必然，就算是擦肩而過，也會在自己的世界里留下淡淡痕跡...而，在我的世界里，就有著突然闖進來，并總是喜歡“多管閑事”的人，這些就算已經漸漸泛黃的記憶，因為他們的存在，而變成了在我心中的無價之寶。
這些人，就是朋友。他們不是總是滿足你的要求，把你寵上天的`人，但卻可以包容你的一切;他們不能給你多少，金錢?榮譽?但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的;他們不是多偉大的英雄人物，他們和自己一樣，都享受，分享著友誼帶來的快樂。而這些，不需要原因，實在要找出一個理由的話，那是因為，我們是好朋友!所以友誼讓我們彼此信任，友誼讓我們互幫互助，友誼讓我們風雨同舟，友誼讓我們懂得珍惜...
當然，我曾經也擁有過純真的友誼，我還記得，課外活動的追逐打鬧，下課后老槐樹下的嬉戲。那雪地里的雪人，從我們兒時走過的風兒，都見證過著一切，是多么美好，雖然已是美好的曾經...但是每當我回想起這段時光，總會讓我開心好久，畢竟曾經擁有過，珍惜過。希望每個人，當擁有了一段真摯的友誼時，請你一定要珍惜它!
友誼作文 篇7
記得那時20xx年的夏天，8歲的我剛剛從老家來到新疆，到了店里，第一個認識的朋友是你——JRY，你們家的店緊鄰我們家的店，你帶我出去玩，告訴我好多有趣的事。
在小學的生活當中，我更加堅信你就是我這一輩子最好的朋友，因為你讓我度過了很多在我看來過不去的難題。在不知不覺中，你小學畢業(yè)了，到了初中，你又有了的朋友，而小學的我和你一起玩的時間又減少了，因此，只要你一有時間，我便去你家的店里去找你玩。寫到這里，我的腦海中又浮現出了我們一起玩電腦游戲時的情景：當我們輸了的時候，便一起責怪對方，而贏了的時候，便只是小小的歡呼一下，接著投入下一關的“戰(zhàn)斗”。
在我也小學畢業(yè)的那個夏天，我的姐姐從老家不遠千里的來看我，我有三年都沒和姐姐相見了，因此和她天天的膩在一起，而忽略了你，對于我的這樣，你不但沒有生氣，而且還和往常一樣的和我一起玩。
不管是小學還是初中，如果是夏天，午睡時的我，都是讓你來喊我一塊走的，而你，每次都不會爽約，會按時來叫我。
到了初中，因為剛開始不適應初中的生活，而在這個中學，我唯一的朋友便是你，所以有時下午放學，我會去你們那時所在的綜合樓去等你，所以有時回家就好晚的，免不了要挨爸媽的一頓罵，所以就只等了你幾次就沒有再去等你了，而中午我們還是一起去上學。
一年過去了，我升到了初二，你也到了初三，而我中午不管是放學還是上學都要去等你，有時下午放學也會去等你，時間一長，你們班的同學都認識我了，有的甚至我一站在你們班門口，就喊：“JRY，有人來找你了”比如：LYY。走在路上，我會和你聊我們班的有趣的事，讓我不開心的事。你總是靜靜地聽著，有時給我出出主意，有時也會替我打抱不平。我的'心中你和我的姐姐一樣重要，因此我覺得你和我的姐姐是一樣的，都是上天派來陪我、照顧我的。有時，我真的覺得你是我的姐姐，所以，有時我會喊你一聲“瑞姐”
時間就是這么的調皮，轉瞬即逝，現在的你快要畢業(yè)了，學習壓力儼然增大，所以我們一起玩的時間也少了。雖然你還有一百多天就要中考了，可你還是那么的愛笑。在回家的路上，你和馬夢琪會被我整得好無奈，可是你們不會沖著我發(fā)脾氣，不會怪我，更不會不理我。于是，我便可以肆無忌憚的和你們開玩笑，在你們的面前，我才能真正的做回我自己，才能真正的放開自己，才能真正的不用再怕有人說我了。我好喜歡看你的笑，因為我的不愉快會在瞬間被你的笑容所抹殺。記得我給你說過，我好喜歡看你和MMQ被我整的無奈時的笑容。
在今年的夏天，你將會坐在中考的考場上，面對人生的第一次選擇，而我，在今年的夏天，也會步入初三的教室，埋頭苦學。中考過后的你，將不會再有很多的空余時間來陪我一起玩，所以，我分外珍惜我們這剩下的一百多天的時間。那天你告訴我，等你中考過后，我們一起出去玩，我答應了。
在這所中學，你又讓我額外認識了四個好朋友，她們分別是DYJ、DJD、MMQ和LLY，因此，我很感謝你
朋友，我希望你可以做我一輩子的好朋友和好姐妹，希望我們的友誼可以一輩子保存。
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