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對友誼的感受作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的對友誼的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對友誼的感受作文1
光陰一如流水，又似白駒過隙般飛快逝去，眨眼間我們已從嬰兒長大成為一個八年級的學(xué)生。我們一起玩過了童年，走過了小學(xué)，我們的友誼已經(jīng)積累如山般深厚，即使再過N年，我們的友誼也不會改變；即使天地混合，我們也能通過心靈的感應(yīng)找到對方。
曾記否，我們在一起談天論地；曾記否，我們一起快樂玩耍；曾記否，我們優(yōu)勢互補，你體育好，我們一起跑步，我學(xué)習(xí)好，抽出時間幫你答疑解惑。
小學(xué)就像是我們的天堂，發(fā)生了許多有趣的事，幸福的感覺也隨之而來。還記得那一次，我們在一起互猜謎語，你說：“從前，有三個弟子偷喝了師傅的酒，當(dāng)師傅發(fā)現(xiàn)了去問他們時，大弟子說‘我佛慈悲’，第二個弟子說‘阿彌拖佛’，小弟子正在掃地，見到師傅問，就急忙說‘罪過，罪過。’現(xiàn)在你來說一說，三個弟子到底有沒有喝師傅的酒？”我略微思考了一下，說“沒有，因為喝過酒的人是說不出那三句話的.。”這時，你哈哈大笑的說“你猜錯了，那三個弟子是偷喝了師傅的酒的，大弟子其實是說‘我喝四杯’，二弟子說的是‘我沒偷喝’，小弟子則說的是‘醉過，醉過’，平時你總是猜中，這回掉到陷井里了吧？”我聽了之后，也大笑起來。
每個友誼都會遭遇到冷風(fēng)的突然襲擊，然而真正的友誼是不會被擊垮的。一天中午放學(xué)時，我們因一些瑣事而大吵一架，甚至還說出了絕交的話，回到家里，我心里難過了一中午，正在想怎么挽回，結(jié)果還是你走到了我前面。在中午上學(xué)的路上，你追上我，對我說：“我在那件事上做得有些不對，對不起了�！蔽荫R上接著說：“我也不好，怎么說也不能說出那種話來�！蹦阏f，“那么，我們一起吃掉這個香蕉貝貝，讓所有不愉快的事都隨風(fēng)飄散吧！”我們又談起了高興的事，真有點一笑泯恩仇的味道。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)上八年級了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也明顯加重，我只想問一句，“你在那邊過得還好嗎？有沒有又交到新朋友？”而我呢，也將會把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長大的時候，再來回憶這些往事，我們一定會感受到幸福就在我們身邊，這友誼也一定會是我們?nèi)松飞献顚氋F的財富，記憶中最絢麗多彩的一頁，友誼，會讓幸福永駐心間。
對友誼的感受作文2
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的'�！边@時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，我們在逆境中認(rèn)識了朋友，認(rèn)識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
其實，我對“友誼”這兩個字很有體驗。今年的模擬長征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简�。在這次活動中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強的走下來。行程中，當(dāng)一個同學(xué)有點堅持不住時，周圍的同學(xué)也會伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時，當(dāng)一個人饅頭或咸菜不夠時，同學(xué)們也會伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因為他們知道友情無價�？梢钥闯�，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
對友誼的感受作文3
一個暖洋洋的午后，我看見了兩個小孩子在堆沙子，他倆你一言我一語，好不默契。這也使我浮想翩翩。
兒時，我有一個形影不離的伙伴，我與他稱兄道弟，麥田旁的那棵樹上，那兩個名字成了永恒的印記。每當(dāng)放學(xué)的人群中，你總能看到我倆手牽手一起回家的身影；夏天，你也能看到我倆蹦蹦跳跳一起捉河蟹的身影。而在那有我倆奔跑的身影的操場上，卻成了我良心的禁地。
同樣在那個暖洋洋的午后，我倆正在玩足球。忽然，我飛起一腳，以顯示我的.高超技術(shù)。誰知足球好像在故意和我作對，向別處飛去。這個時候我突然發(fā)現(xiàn)我的老師正端著茶杯向前走去，旋轉(zhuǎn)的球就在他身后，而他卻渾然不知。我們倆只能屏住呼吸，心中還默默祈求保佑，是禍躲不過，剎那間，老師人仰馬翻，水杯碎了，老師一直躺在地上呻吟，幾位同學(xué)扶起了老師。頓時老師火冒三丈，一直在查找真兇。我們倆不知所措傻傻的在那站著，我心想：完了！要是讓爺爺知道了一定會少不了一頓臭罵，算了，一人做事一人當(dāng)，我可不會連累朋友的！我剛要走過去向老師認(rèn)錯，卻被他一把拽住了，他一個箭步走過去，而我卻還在傻傻的站著 。誰知，他剛認(rèn)完錯，就被老師拽到了辦公室，我有種不祥的預(yù)感。上課鈴響了，我無奈的向教室走去，心中還在默默自責(zé)：為什么剛剛過去認(rèn)錯的不是我��！我一直在想著“有福同享有難同當(dāng)”這句話……
就這樣，我懷著不安而又愧疚的心情熬到了第二天。，他依舊在我家門口叫我，只是這聲音中摻雜這欲哭無淚的感覺。我跟他打了聲招呼之后，便又并肩走向?qū)W校，他整個人精神不振，失去了往日的生龍活虎，眼睛紅腫著，手上還印著幾道傷痕——他挨打了。一路上，我倆一直沉默寡言，我懷著愧疚之情打破了這片沉默：“那個…。昨天的事…”“沒事兒，別忘了咱倆可是在那樹下拜過把子的，要有難同當(dāng)嘛！”“同當(dāng)！…我又當(dāng)了什么…”“身為兄長，一定要挺身而出！”“我……。”我再也說不出話來，眼眶里噙滿淚水。那一刻，我突然覺得他很“高大”。
現(xiàn)在，每當(dāng)我逢假日來到以前的小學(xué)時，我還是最愛在那操場上奔跑，盡管我們倆見面的機會很少，但我始終覺得他就在我身旁，使我能在困難面前要挺身而出。還是那個操場上，保存了永恒的瞬間。
再大的困難遇到友誼時也會土崩瓦解，不堪一擊。我為自己有這樣一個朋友中的兄弟而幸福。
對友誼的感受作文4
友情是無價的，請珍惜份友誼吧。
——題記
友誼，是人生最珍貴的感情.古今中外不知名人用優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有偉人:”得友情將是終身可憐的孤獨者;友情的社會,繁華的沙漠.”朋友友誼的代言人.不曾嫌棄人與放棄人.而用那寬大的心去容納與別人.使別人能在的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識了；在逆境中，了朋友。名人柯林斯對朋友的評價。這使我不久以前，我在淄博晚報上的報道。有朋友，一起去爬山。剛好下雨路滑，有人不滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,千鈞一發(fā)的`，朋友立即撲上去拉住手。就，在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。段里，那身陷險境，幾度叫朋友放手，免得一起摔下去，送命。但朋友卻說：“再一會兒，有人來救的�！苯K于，碰巧三個山工，把救了。但那朋友的手畸形了,他笑著對朋友說：“我早人救的�！�，那人熱淚盈眶，抱著朋友哭。這件事，若在友誼身上，會視而，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，在逆境中認(rèn)識了朋友，認(rèn)識了的。
友誼是感受，傳遞的，親身體驗過，才會友誼的珍貴。
其實，我對“友誼”這字很有體驗。今年的模擬長征，這是大多數(shù)同學(xué)的次遠(yuǎn)足，人生中的一大考驗。次活動中，大多數(shù)同學(xué)能夠走，靠的是的能力、毅力和堅強，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友的互相鼓勵、互相支持。同學(xué)都了同學(xué)的鼓勵，正是微道的鼓勵與支持，才會頑強的走。行程中，當(dāng)同學(xué)有點時，的同學(xué)也會伸出援助之手，幫他背包，很累很累，，這只手是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們做只會對方的一絲微笑或眼神，但也興，朋友是不需要回報的。中午吃飯時，當(dāng)人饅頭或咸菜時，同學(xué)們也會伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到手中，只會真心的“”，很的，友情無價�？梢钥闯�，同學(xué)的友情是的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花，而會使它結(jié)果。
友誼是雨傘下的身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的。
請伸出你的友誼之手，讓手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信的明天會美好燦爛！
對友誼的感受作文5
生命原是一個不知來自何處去向何方的奇跡。在這個奇跡里，我們感受幸福，感受青春，感受生活，感受生活……翻閱我的14歲，因為有了友誼，我幸福。
彤是我踏進(jìn)初中的第一個朋友。斜長的劉海遮蓋在圓嘟嘟的臉上，顯得她穩(wěn)重成熟。然而扎起劉海，胖胖的粉嫩嫩的臉上鑲嵌著如寶石般的眼睛，一個小巧的嘴巴顯得她俏皮可愛。初次見面，羞澀而真摯的話語拉近了我們之間的關(guān)系，我們的友誼便悄然滋長。
于是，我們倆形影不離，雖然不在一個班上，但我們知道彼此的心都系在對方身上。也許，這便‘海上生明月，天涯共此時’。
因為有了友誼，我快樂。那次，同爸媽吵架，我一個箭步?jīng)_出家門。來到寢室，我壓抑不住內(nèi)心的苦楚，哭著抱怨父母。彤一見我哭了，如火箭般的速度過來，問我怎么了。我向她傾訴了自己的委屈。聽過之后，她并沒有安慰我，而如長者般說‘穎，你是否想過你的父母’我仔細(xì)想了這番意味深長的話，恍然大悟。連忙打電話向父母認(rèn)錯，而爸媽也原諒了我。爾后，我便真誠的向彤說聲‘謝謝’，彤微微一笑。彤，因為你，我得到了父母的理解，而你的笑容，閃閃爍爍，成為我征途最美的點綴。我們的友誼已枝繁葉茂。
真正的朋友永遠(yuǎn)不會走散，只是暫時去岔路上發(fā)個呆。生命也因經(jīng)歷了痛苦才美好。也許上天考驗我與彤的友誼，便在我們之間隔了一道看不見的墻。于是，我們不再一起上學(xué)，一起做題，一起吃飯，我們的`友誼出現(xiàn)了故障。我心里是那樣痛苦，那樣孤獨。我原以為自己可以若無其事，但內(nèi)心深處卻那樣在乎她。我便主動和解，彤的內(nèi)心也在掙扎。就這樣，砸碎了那道墻，我們的友誼又重歸于好。經(jīng)歷了考驗后的友誼更加深厚。我們的友誼已經(jīng)開花結(jié)果。
因為有了與彤的友誼，我不再孤單。在哭泣時，有人聽我傾訴；傷心時，有人照亮溫暖我的心房；遇到困難時，有人陪我一起挑戰(zhàn)，完成夢想。而我們的友情和夢想，仿佛乘著一支潔白的羽毛，在遙遠(yuǎn)的藍(lán)天游弋，越來越接近最亮的那束日光。
友誼，因為有你，我感受到了幸福。
對友誼的感受作文6
語文老師說：“友誼是一首妙筆生花的詩�！�
歷史老師說：“友誼是一座跨越海峽的橋梁�！�
音樂老師說：“友誼是支優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的歌�！�
美術(shù)老師說：“友誼是一幅的惟妙惟肖的畫�！�
我覺得友誼是一座人們溝通心靈的橋梁。沒錯，友誼的確是值得稱頌的，它在我的生命中占據(jù)了很重要的位置。
幾周前發(fā)生的一件小事，致使我與摯友展開了整整兩個星期的`冷戰(zhàn)，幾乎讓我差點兒失去幾年最寶貴的友誼。事情還得從一個下午的品德課說起。老師走進(jìn)了教室宣布：“今天我們不上新課，請同學(xué)們自習(xí)。”聽完老師的話，教室一下子便沸騰一片，宛如農(nóng)貿(mào)市場了。同學(xué)們緊繃的旋總算可以放松一會兒啰。正當(dāng)大伙們在暗自竊喜的時候，老師一眼就看透了我們的心思，沉著便臉說：“今天我要選一個同學(xué)來幫老師管紀(jì)律�！蓖瑢W(xué)們忐忑著心都在打鼓。
老師挑中了我最好的朋友。我心想終于可以胡作非為了，好朋友怎么會記我的名字呢，于是我開始了自己的小動作。她很敬業(yè)地下位查看，而我正和同桌聊得興高采烈，眉飛色舞，完全忽視了她的存在。
不說你都知道的后果：下課后享受到了被叫去辦公室挨罵的“美羹”�！翱隙ㄊ撬蚶蠋煾娴臓睿�，有啥了不起，不就值回日，至于嗎，我下定決心與他絕交。”當(dāng)時我真氣炸了肺。她還跟以前一樣，樂哈哈找我玩橡皮筋，可是我對此事一直耿耿于懷，不但不搭理他，反而說風(fēng)涼話。
冷戰(zhàn)期間，我仔細(xì)地琢磨著友誼是什么？沒有他笑臉的日子我度日如年，沒有他聊天的時候我悶悶不樂，沒有他玩耍的時光我孤獨難熬，難道因為丁點小事就斷送彼此的友誼？不行，絕對不可以的，我的閨蜜。我偷偷瞧瞧他，，一副蠻不開心的樣子，我反省了自己的錯誤，鼓足勇氣，主動和她重歸舊好了。
我意識到了友誼好比一個分?jǐn)?shù)，雙方是分子和分母，無論失去誰，分?jǐn)?shù)就化為烏有。朋友就是快樂時陪著你笑，瘋；傷心時陪著你哭，鬧；困難時傾訴，幫助你鼓勵你，失意時安慰你。
沒有友誼，世界上的人都會把自己孤立起來。沒有友誼，就沒有朋友。沒有朋友，就沒有關(guān)愛，沒有快樂可言。
對友誼的感受作文7
春和日麗，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂事。物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有朋友，卻有人不曾叢中感受過那種前所未有的幸福。投機者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠著不肯付出，始終“品嘗”不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱為知音？知己者意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想還能敞開肺腑，真心以待。好比管鮑之誼，相互信任，相互扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，并不是定下眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交一句相報也會成為故交。伯牙逢子期，跨越了門第之見，因音律成為摯友，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理！”如果是把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將會與友誼無緣，永遠(yuǎn)也不能從友誼中品味到幸福。忠誼是友誼的根基，古人將其濃維一個“義”字。一個“義”字，提煉出“肝膽相照”；一個“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語中，無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速，血液的涌動。正如大仲馬說：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝�！痹瓌t是友誼的標(biāo)尺，維系的紐帶。無原則的友誼是危險的，一不小心便會香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的'真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ�、�?jīng)營、維護(hù)友誼不亞于撐起人生第三大支柱。友誼是美好的，珍貴的。對其最佳的注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同壞視之�！�
幸福從友誼中得知，友誼又是從幸福中感受。因此，友誼天長地久。
對友誼的感受作文8
幸福是一種很奇妙的東西，你可是說幸福是一種感覺，也可以說幸福是一種需求�？傊�，幸福這東西是無法用語言來描述的。
有時，幸福很簡單，它可能只是一個不經(jīng)意的動作，一句在平常不過的話；同時，幸福也很復(fù)雜，因為不管你用什么樣的語言，都無法準(zhǔn)確的形容它，不管你用什么樣的公式，都無法定義它。
幸福的奇妙只因有了它，我們感受到了快樂；有了它，我們感受到了溫暖。
幸福，源于生活，幸福是需要用心去感受的，請用心去感受，我生活中的平凡幸福。
一個夏末的傍晚，我獨自走在回家的路上，夕陽把我的影子拉得老長老長，空氣也仿佛故意和我作對似的，即使到了傍晚也不肯降下來，這使我的心情更加煩躁。最近我總和媽媽鬧矛盾，我們倆的現(xiàn)狀就是“話不投機半句多”。以前善解人意的媽媽現(xiàn)在變得動不動就愛生氣，對我，她也管得愈來愈多。我的意見她也不聽，就按照自己的'思路想，一點也不理解我。昨天晚上我們還因為我看課外書而鬧別扭，在她眼里只有關(guān)于學(xué)習(xí)的書才是有用的，我看課外書拓展我的知識面就是在浪費時間，不務(wù)正業(yè)。而且還成天嘮叨……
我想著我們昨晚的分歧，心里一陣陣的難過。回家的步子不由慢了一拍，我抬頭看了看天。
“嗨”，突然有人拍了我一下，我一回頭，原來是我“閨蜜”——明�！澳愀陕锇。繃�?biāo)牢伊��！蔽已b作不滿地抱怨道�！澳阏α�？今天一整天都神情恍惚的�！睂τ谖覠o話不說的閨蜜，我當(dāng)讓把我的不滿和困惑都告訴她了。聽我一說，他也有同感似的做了個無奈的表情“誰不是呢，我媽也這樣。咱倆同命相連那！”
我們倆滔滔不絕地說著，我把自己心里所有的抱怨和不滿都傾倒了出來。不知不覺，我走到家了，心情也因一路的發(fā)泄而好多了。我們倆道了別，“以后有什么不開心的告訴我，別自己憋在心里，走了��！
她的話真的讓我很感動，在我的朋友中，也只有她最值得我信賴，她不會把我的秘密告訴別人，也不會抱怨我的不滿與牢騷。每次當(dāng)我有困難時，她總是第一個站出來幫我。雖然她也會不滿我的粗心與馬虎，但一點也不影響她和我的友誼。
我真的很慶幸，我能有這樣一個朋友。
對我來說，朋友不在于多，在于真心。
正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
對友誼的感受作文9
在我學(xué)作文的時候，因為我的作文水平不錯，所以“小跟班”很多，漸漸地，我便成為了男生中的“王”，所有男生都對我百依百順，俯首稱臣。
于是，我慢慢地也就認(rèn)了，既然是王，就應(yīng)該什么事都讓下人做�！澳�，去幫我拿餐具紙”“喂，幫我扔垃圾�！薄敖o我把鉛筆盒離的鉛筆拿出來�！蔽野岩恍╇u毛蒜皮的事情都讓他們做。也不知為什么，他們就像是被我控制了似的，對我的命令總是不得不服從，大概是想拍我馬屁。就這樣，我就越來越猖狂，有時候甚至?xí)钏麄內(nèi)ァ按蛘獭薄Ｒ苍S那時我認(rèn)為友誼就是讓別人俯首稱臣，為自己辦事，對自己忠心耿耿。
直到有一天，我才直到自己錯了……
那一次，一位同學(xué)在玩耍時不小心把我的鉛筆盒碰了一下，身為王的我豈能容忍下人如此放肆，以為說了聲對不起就完事了嗎？于是，我便命令同桌李斌：“你去把那個人的鉛筆盒打翻在地上。”。還沒等他問為什么，我又命令的語氣惱怒地對他說：“快點，現(xiàn)在就去�！币幌�?qū)ξ抑倚墓⒐⒌乃谷贿t疑了一下，我便更加生氣了，雙眼睜的很大，怒目圓睜地盯著他。他瞅了瞅我，無可奈何，只好到那個同學(xué)的位置上，一手將他的鉛筆盒打翻在地。這一幕卻被那個同學(xué)看到了，他馬上跑了過來，把鉛筆盒撿了起來，然后怒視著李斌問：“你干嘛平白無故地打翻我的'鉛筆盒。李斌一言不發(fā)。于是，這個同學(xué)惱怒了，接著就是一拳。李斌也不甘示弱重重地?fù)Q了一擊。然而，兩個人便打的不可開交。我在旁邊當(dāng)然是暗暗自喜，有人正在為我報仇難道不好嗎？
也不知怎么了，老師突然走了進(jìn)來，將兩個人支開，然后問”怎么回事？“那個同學(xué)馬上控訴，指著李斌說：”他把我的鉛筆盒打翻在地上�！啊蹦銥槭裁匆@么做？“李斌無力解釋，因為他根本沒有理由。旁觀的我心砰砰直跳，要是他把我這個幕后黑手給供出來怎么辦？那我不就繩之以法了？這回慘了！然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼，吞吞吐吐地低下頭，又吞吞吐吐地說：”我，我是嫉妒他上次作文比我寫得好�！斑@一瞬間，這一句話，使我第一次感受到真正的友誼，使我被深深的感動了。
現(xiàn)在的我終于明白了，友誼就是在困難時挺身而出，互相幫助，在傷心時挺身而處出，給予溫暖，在失落時挺身而出，默默鼓勵。
對友誼的感受作文10
當(dāng)我睜開雙眼每一天，都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點。無論什么樣的路，和你們一起披荊斬棘，背負(fù)未來，都是最美的時光。
三年了，我們已經(jīng)從略帶幼稚的當(dāng)初逐漸成熟地走到了現(xiàn)在。學(xué)業(yè)很繁忙，但是的確非常充實。早晨從家里出來，看到成群結(jié)隊的.小學(xué)生互相追逐互相玩鬧，一會兒打生氣了就狠狠的說再也不理你了，轉(zhuǎn)身的時間，卻又打鬧在一起。想起自己小時也是如此，雖然連什么是朋友都不清楚，可是身旁卻從不缺歡笑。現(xiàn)在長大了，彼此之間都少了聯(lián)系，可是卻從未忘記，那時陪我笑陪我傻的你們。
天漸漸暗了下來，太陽終于掙扎不出云層，被無盡的黑色所覆蓋。坐在教室里望著窗外，似乎要下雨了呢。果然不久后，天空終于承受不住雨的重量，開始還比較壓抑的下落，似乎要盡最后一絲力氣把雨留住，然而還是無濟(jì)于事。雨放肆地砸向地面。放學(xué)鈴聲已響，同學(xué)三三兩兩地走出校門。沒人同路，我也不再抱什么希望了，準(zhǔn)備接受雨的洗禮。“怎么沒走呢？”我回頭一看，是以前的同學(xué)。“啊，準(zhǔn)備沖回去呢�！蔽倚Φ馈！斑怼瓫]帶傘啊，剛好我多帶了一把，喏，這把借你�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，傘便被他塞了過來�！安辉缌丝旎丶胰グ�，我把傘從包里拿出來就走”他催著把我往校外推�！班�，謝謝，傘明天還你”天真的不早了，我也就沒顧那么多，拿著傘就跑了。
到學(xué)校找他還傘的時候，發(fā)現(xiàn)他感冒了。他旁邊的朋友開玩笑地說“這傻小子昨晚沒帶傘，一路跑著回去的。”他猛戳了一下那個朋友，“多嘴”。我這才知道……
謝謝你的存在，謝謝你們的存在。
有好朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。他們就像天上的星星，雖然不一定每天都能看得到，但是你卻知道，他們一直都在。不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情。雖然漫漫長路，不知道能一起走多久，但是和你們在一起的時光，使我的生命變得有意義，情誼已銘心。
每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動。
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