友誼的作文[大全5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　友情如酒，隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)日益甘醇。友情如經(jīng)典著作，書(shū)讀百遍依然回味無(wú)窮。時(shí)光匆匆，此刻坐在考場(chǎng)中的我從未如此清楚地意識(shí)到，三年的初中生活，就要落幕了。開(kāi)啟回憶的寶庫(kù)，鋪面而來(lái)的燦爛回憶中，最是璀璨奪目不容忽視的，便是那份永不褪色的友誼。

　　時(shí)光退回到那一場(chǎng)考試后的重排座位，你坐在了我的前一排，似乎是為了熟悉一下前后左右的同學(xué)，你回過(guò)頭來(lái)，于是偶然抬頭的我便撞上了一張燦爛的笑臉，這便是我們友誼最初的定格。

　　后面的日子就像所有的前后桌一樣，我們討論問(wèn)題、聊天玩笑、一起在假期返校時(shí)頂著科代表的'催促補(bǔ)完假期作業(yè)最后一個(gè)字、在老師轉(zhuǎn)身板書(shū)的瞬間核對(duì)著下一題的答案。點(diǎn)滴瑣事，也是最純真歡快的時(shí)光。想想真是幸運(yùn)，那么多次調(diào)座位，偏偏你一直坐在我前面，竟是給我?guī)��?lái)了三年如此燦爛絢麗的時(shí)光。還記得嗎？每次考試按考試名次劃分考場(chǎng)，我都不好不壞地緊跟在你考場(chǎng)的后一個(gè)，好容易我進(jìn)步了，你卻也進(jìn)了更靠前的考場(chǎng)。有一天我終于氣不過(guò)，在論壇上宣布：有一天我一定要和你在一個(gè)考場(chǎng)考試！你便在下面溫和地留言：好啊，我等著你。三年里，你是我一直追逐的目標(biāo)，也是我并肩奮斗的伙伴。榜樣的力量總是偉大的，我們交流著學(xué)習(xí)心得，一起討論、相互答疑，漸漸地，我終于趕上來(lái)，當(dāng)我們并肩看著齊頭并進(jìn)的成績(jī)，興奮的笑容掛在臉上，就像五月的陽(yáng)光那樣明媚而燦爛。

　　你是我初中生活最明媚的陽(yáng)光，不僅照亮著我學(xué)業(yè)的大道，也在我困難無(wú)助時(shí)給予溫暖。 那是一次體育課上，老師照例要求我們鍛煉體能，我卻因?yàn)闆](méi)吃早飯而體力透支，低血糖發(fā)作。頭越來(lái)越重，眼前漸漸模糊、耳邊漸漸響起嗡鳴聲，我從不知道低血糖竟會(huì)有這些癥狀，不知所措的我，只得順著本能慢慢坐在了地上。我不知道你是如何來(lái)到我身邊，只感受著世界的黑暗和安靜。朦朧中，我知道是你扶起了我，把我送到安全陰涼的操場(chǎng)邊，又匆匆而去。后來(lái)啊，當(dāng)我吃著你遞給我的巧克力和面包，傻呵呵地聽(tīng)你沒(méi)心沒(méi)肺地吹噓著自己的神勇，我卻看到你浸透衣衫的汗水和與陽(yáng)光一同閃耀的微笑。

　　三年匆匆如白駒過(guò)隙。我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，燦爛了我們的青春，也溫暖著我們的回憶。我們不會(huì)忘記那些共同開(kāi)懷大笑的日子，記憶不會(huì)丟棄那些我們并肩奮斗的時(shí)光，永不褪色的一幕幕，將如陽(yáng)光般雋永，永遠(yuǎn)播撒在你我心田。

友誼的作文 篇2

　　當(dāng)我看見(jiàn)這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前：

　　星期四班主任交代，明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢(qián)，我一頭霧水：“你要錢(qián)做什么？”暉說(shuō)：“唉別提了，我今天忘帶53元了�！币粋�(gè)晴天霹靂，我沒(méi)帶！頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�；丶胰∈遣豢赡艿�，不交吧班主任肯定要批評(píng)。我不甘心就這么罷休，我也去借錢(qián)！

　　幸好手頭還有7元，笑盈盈地對(duì)同學(xué)勻說(shuō)：“勻，有剩余的錢(qián)嗎？我沒(méi)帶�！彼�爽快地借給我10元，開(kāi)門(mén)紅！接著又向希借，又成功地借到6元。不過(guò)，畢竟距離53元還遠(yuǎn)，怎么辦呀！上課了，暉高興地對(duì)我說(shuō)：“我借到錢(qián)了！”我勉強(qiáng)地笑，心不在焉地聽(tīng)課，總想怎么湊錢(qián)。暉看我這樣也挺難過(guò)，于是向她兩個(gè)同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還說(shuō)：“拿去交給老師吧。”我還能說(shuō)什么？只能無(wú)言地感謝他們。

　　同桌鈞看到這情形，忙問(wèn)怎么了？因?yàn)槲覀兪窃┘遥�所以沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)！”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學(xué)借�！睕](méi)想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周?chē)�：“錢(qián)齊了嗎？”“我再去跟別人借�！薄斑�差多少？”……看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的神色，一句句令人心頭一熱的`話(huà)語(yǔ)，這就是我同窗六年的同學(xué)��！一顆顆友善的心，讓我充分享受著友誼的溫暖。

　　是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂！

友誼的作文 篇3

　　臨睡前，媽媽和我一起閱讀了《大團(tuán)團(tuán)與小圓圓》，故事內(nèi)容是：團(tuán)團(tuán)和小圓圓在玩探險(xiǎn)的游戲。

　　團(tuán)團(tuán)與圓圓一起爬樹(shù)，一起做竹伐，一起在樹(shù)森中探險(xiǎn)，可是一不小心，圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹(shù)里，團(tuán)團(tuán)去幫忙撿，可是，當(dāng)團(tuán)團(tuán)跳進(jìn)去后，就沒(méi)有辦法爬上來(lái)，大團(tuán)團(tuán)被困在了一棵空心樹(shù)里，這場(chǎng)冒險(xiǎn)變得不再那么有意思了。

　　小圓圓很害怕，她不知該如何是好，團(tuán)團(tuán)把他的溫暖的手套給了圓圓，圓圓一個(gè)人去想辦法如何來(lái)救團(tuán)團(tuán)，一個(gè)人走呀走，變得特別害怕，正在這里，圓圓想起了團(tuán)團(tuán)的手套，我戴著團(tuán)團(tuán)的'手套多么溫暖，我和團(tuán)團(tuán)在一起，我不害怕。

　　此時(shí)的團(tuán)團(tuán)在空心樹(shù)里也十分害怕，一個(gè)人多孤單，這時(shí)他看到了樹(shù)洞里的圓圓的手帕，當(dāng)他撿起來(lái)后放到了臉上，好溫暖的手帕呀，我和圓圓在一起，鼓足了勇氣，等待著圓圓來(lái)救他。

　　最后，圓圓找到了小推車(chē)，救出了團(tuán)團(tuán)。

　　媽媽?zhuān)簣F(tuán)團(tuán)與圓圓為什么害怕變得勇敢？

　　兒子：因?yàn)閳F(tuán)團(tuán)與圓圓的心在一起，齊心協(xié)力，團(tuán)團(tuán)拿著圓 圓的手帕，感到了溫暖，圓圓戴著團(tuán)團(tuán)的手套，彼此在一起，于是互相支持，他們不害怕了。

　　媽媽?zhuān)簣F(tuán)團(tuán)與圓圓的友誼，友情的力量大，從而戰(zhàn)勝了困難。

　　這個(gè)溫情脈脈的故事，講述了友情的力量戰(zhàn)勝了困難，我們都要珍惜友誼。

友誼的作文 篇4

　　我站在人生的第一個(gè)岔道上。

　　一封短信把我壓得好難受，好難受……

　　我清楚地記得，那短信只有五個(gè)既熟悉又陌生的字——我們絕交吧！

　　絕交？站在友誼的岔道上，我該怎樣面對(duì)？到底那一條路才是我要走的路？左邊還是右邊？如果我所選的正是我要走的路，那我將永不后悔。但如果所選的路是我非要走的，那我將永遠(yuǎn)都無(wú)法回頭，而且后悔一輩子！因此，我必須在我前進(jìn)的那一刻，作出最準(zhǔn)確的決定！只是，在此這前，我想對(duì)你說(shuō)——

　　你還記得我們剛認(rèn)識(shí)的情景嗎？?jī)蓚�(gè)小女孩被老師分在一起，分在一桌。從此，兩個(gè)小女孩再也沒(méi)被分開(kāi)過(guò)，上下課在一起，放學(xué)也在一起。幼小無(wú)知的她們很開(kāi)心，都把對(duì)方比作親妹妹對(duì)待。不久后她們結(jié)拜了。慢慢的，她們長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事了，會(huì)想了，有時(shí)她們也會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。但是，她們并不計(jì)較這些。因?yàn)�，她們還是同桌，還是姐妹，還很珍惜這段友誼。也因此，她們的友誼在同學(xué)與老師的眼里都是公認(rèn)的——好！除此外，她們還懂得掩護(hù)對(duì)方，為了一件小事，她對(duì)老師說(shuō)慌了。但是，在她的眼里，再小的事也是值得掩護(hù)的。她從沒(méi)想過(guò)后果是怎么樣的.，只想著不讓她受到傷害，她就心滿(mǎn)意足了。

　　隨著時(shí)間的流失，她們的友誼更加堅(jiān)固了……

　　在一天早晨，她們又見(jiàn)面了，只是這次見(jiàn)面與以前的不同，以前她們會(huì)很開(kāi)心地玩上一整天。但現(xiàn)在，她們卻站著注謝著對(duì)方。終于，當(dāng)姐姐的說(shuō)話(huà)了：“我下個(gè)學(xué)期可能轉(zhuǎn)學(xué)了。”“為什么？”“我爸說(shuō)下個(gè)學(xué)期我們就要考畢業(yè)試了，我不可以這樣下去，他想把我轉(zhuǎn)在他班跟他教�！薄澳阏f(shuō)得對(duì)，我們就要畢業(yè)了，我們不再是孩子了，你去吧！我不怪你，以后我們通信就可以了”此時(shí)，當(dāng)姐姐的才發(fā)現(xiàn)，自己的眼淚早就流下了，她偷偷地擦干眼淚。因?yàn)�，她最好的妹妹都沒(méi)流淚，她也不想她看到自己哭的樣子，她想在走之前給妹妹留下美好的笑容。

　　……

　　在一個(gè)學(xué)期里，她們通了30封信，每一封信里都裝著一點(diǎn)對(duì)對(duì)方的祝福、思念。一年后，她們又準(zhǔn)時(shí)在老地方見(jiàn)面了。此時(shí)，她們要講的話(huà)更少了，幾乎沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō)，只是靜靜地看著對(duì)方……

　　蘇解——有著七看友誼的同桌，這些你都還記得嗎？相信現(xiàn)在你應(yīng)該很明白，里面的人就是你和我。也許，現(xiàn)在我可以，也應(yīng)該作出決定了：你有你的選擇權(quán)利，我也有我的選擇權(quán)利。你既然對(duì)我提出了這樣的要求，我想：無(wú)論我答不答應(yīng)，你都會(huì)堅(jiān)持你的選擇的，對(duì)嗎？最后，我想對(duì)你說(shuō)：你想絕交，那我們就絕交。但我還是希望你可以回來(lái)做我的朋友，讓我們好好珍惜，好好回味，好好愛(ài)護(hù)我們七年以來(lái)所維持的友誼。

友誼的作文 篇5

　　我的朋友叫點(diǎn)點(diǎn)，和我是老鄉(xiāng)。他和我一樣，都在高新一小上學(xué)，不過(guò)他已經(jīng)三年級(jí)了。點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得白白壯壯的'可結(jié)實(shí)了。但她有個(gè)怪毛病、就是可怕那些長(zhǎng)著羽毛的動(dòng)物了。

　　有一次我們一起到動(dòng)物園玩，到了鳥(niǎo)語(yǔ)林我們都可開(kāi)心了、但是他一聽(tīng)到孔雀、小鳥(niǎo)的叫聲就嚇得一邊哭、一邊往出口的方向使勁跑、把我們都傻了。這就是我們的好朋友點(diǎn)點(diǎn)。你說(shuō)他的毛病怪不怪呀！

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