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我收獲了友誼作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我收獲了友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了友誼作文1
在暑假時(shí)，我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。
我是個(gè)愛(ài)讀書，喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊(duì)時(shí)，我很孤獨(dú)。因?yàn)樵诤铣?duì)我沒(méi)有朋友，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。吃過(guò)午飯，我正在津津有味地讀一本《三國(guó)演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在聊天，還有的同學(xué)在一起看漫畫，邊看邊小聲議論著，只有我一言不發(fā)，在那里靜靜地讀書，我看得入了迷……
突然，一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過(guò)，一不小心，把我的書碰到了地上。我很惱火，因?yàn)槲艺米x到一個(gè)精彩的故事，我還盼著看結(jié)局是怎樣的'呢?書掉到地上已經(jīng)合上了，這么厚的書，我得多長(zhǎng)時(shí)間才能找到啊!我抬起頭，用目光去尋找那個(gè)碰我的人：只見(jiàn)她穿著粉紅色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，丹鳳眼，微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見(jiàn)我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書撿了起來(lái)，向我連聲道歉，還細(xì)心地幫我找到那個(gè)故事。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她搖搖頭說(shuō)：“不用謝，我們交個(gè)朋友吧!”于是，我們手拉著手跑了出去……后來(lái)，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友……
這次活動(dòng)，不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩，也讓我收獲了快樂(lè)和友誼。
我收獲了友誼作文2
記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了？我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后，把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了，長(zhǎng)腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌--沒(méi)有，看了看地板--也沒(méi)有，到底去哪兒呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼，我覺(jué)得不對(duì)勁，就走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的'字是我的，但名字是他的，我頓時(shí)明白了，噢！原來(lái)是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有，而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會(huì)不會(huì)打我？他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的，我會(huì)不會(huì)受到傷害？
于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“遇到問(wèn)題要冷靜思考，才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。�。∥蚁氤鲛k法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業(yè)拿走了，你現(xiàn)在還給我，我不會(huì)告訴老師，也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個(gè)男子漢！他扭頭對(duì)我笑了；看來(lái)他不會(huì)打我。
這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害，還保護(hù)了他的面子，又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼，同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè)極了！
我從教室出來(lái)，看到的是藍(lán)天白云，秋高氣爽；國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼作文3
轉(zhuǎn)眼間，初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里，我結(jié)識(shí)了許多同窗好友。一年的時(shí)光，總是那么短，那么快，可是正事回憶起來(lái)，卻又記不清什么事。然而，只有那一件事，令我至今無(wú)法忘懷，那一件事，令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋，細(xì)雨蒙蒙，風(fēng)冷颼颼的，帶著一絲絲冬的氣息。校園里，同學(xué)夢(mèng)十分認(rèn)真的讀著書，朗朗的讀書聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨，在校園里回蕩。
我穿著一件短袖，胳膊光著，任由秋風(fēng)肆意的掛著，我早已被凍的冷得流鼻涕了，卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助，只得繼續(xù)凍著，無(wú)可奈何。這時(shí)，我的同桌似是注意到了我，有些擔(dān)憂，可是又有一些害羞，也沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了一節(jié)課，我強(qiáng)忍著，可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，周圍地同學(xué)都朝我這邊看，甚至有的`同學(xué)開(kāi)始奚落我，我不禁紅了臉，把頭埋在臂彎里。
忽然，窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭，看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶，朝我走來(lái)。她的眼神中帶著關(guān)切，收禮抓著一件外套，在我面前停下，問(wèn)道：“我看你著涼了，幫你向老師借了一件外套，你先穿著，明再再還。”
“啊……”我被突如其來(lái)的幫助嚇到了，不知該說(shuō)些什么，她卻一把拉過(guò)我，把外套給我披上。頓時(shí)，那一種溫暖從皮膚延伸到心頭，一直暖到我的心底，那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我，再一次不說(shuō)話了，可能又是害羞吧!我向她道了謝，與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意，從此我們兩個(gè)變無(wú)話不談，成了形影不離的好朋友!
我收獲了友誼作文4
時(shí)間像流水一樣流動(dòng)。有些回憶似乎在你不知不覺(jué)間就變成了好酒。
躲在樹(shù)蔭下，看著你白皙的身影，充滿好奇。世界上怎么會(huì)有這么一個(gè)冰雪般可愛(ài)的人，偷偷在我心里留下你美好的形象?在校園里，你聰明，口才好，活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想象的那么冷漠，反而更平易近人。
時(shí)間似乎過(guò)得很慢，當(dāng)你和我互相了解的時(shí)候。那時(shí)候的你天真，害羞的時(shí)候臉漲得像醉人的紅酒。我記得我們坐在同一組的時(shí)候，時(shí)間就像清酒，清純甜美，無(wú)憂無(wú)慮。我們帶著輕松的心情歡笑、玩耍、度過(guò)每一天�；貞浻涗浟宋覀円黄鹦Φ娜兆印�
時(shí)間拉進(jìn)了我們的`距離，我們彼此熟悉。一瞬間，我們成了朋友。我坐在你旁邊是因?yàn)槲覔Q了座位。假裝安靜，我們內(nèi)心都很激動(dòng)。我提醒你捂著嘴笑的時(shí)候要注意。和你坐在一起的日子讓我更了解你。你撅著嘴，盯著我，雙手抱頭。我求你發(fā)發(fā)慈悲，但我想想怎么讓你生氣。我們開(kāi)心的時(shí)候一起笑，難過(guò)的時(shí)候一起哭。我們?cè)跇翘萆匣蝸?lái)晃去，我們喜歡在操場(chǎng)上曬日光浴，和你在一起的日子成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后，你和我每天像橡皮糖一樣粘在一起。我們也是滿腦子壞水，經(jīng)常把別人拖下水。但是時(shí)間，像沙漏一樣，越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我常常無(wú)法陪伴你，無(wú)法理解你的內(nèi)心，但你體貼，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。也許是因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)定，生活不允許我們無(wú)憂無(wú)慮，但我覺(jué)得有些事情不會(huì)改變。
我收獲了友誼作文5
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)學(xué)生了�；叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記。那就是我收獲了友誼。
我有一個(gè)非常好的.朋友，他的名字叫張晨朔。我們從一年級(jí)玩到三年級(jí)，他和我一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂(lè)的時(shí)光。這件事就和他有關(guān)。
我記得有一次上課，我忘記帶鋼筆了，當(dāng)時(shí)老師要求我們做筆記，沒(méi)有做筆記的就要受到懲罰，我當(dāng)時(shí)又著急又害怕，不知道該怎么辦時(shí)，我的朋友張晨碩趕緊給了我一支，可是他只帶了兩支鋼筆，給我一支用他可能會(huì)面臨著鋼筆用完水他也沒(méi)筆用從而完不成任務(wù)會(huì)被老師懲罰的狀況，可是他毫不猶豫的把僅有的兩支筆借給我用一支，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。因?yàn)檫@件事讓我們之間的友誼立刻升溫。
我記得還有一次。我們下課了，有兩個(gè)同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候，我的朋友張晨碩就趕緊過(guò)來(lái)幫我保護(hù)我……他就是我最好的朋友。
他就是張晨朔，他是我最好的朋友，在這三年里我收獲了很多，但我最大的收獲就是我收獲了友誼，感受到了朋友之間相互幫助的快樂(lè)。我為我有這么一份友誼而驕傲，自豪！
我收獲了友誼作文6
原因是這樣的：每一次月考后，我們都要定一個(gè)追趕目標(biāo)作為前進(jìn)的動(dòng)力，好讓自己取得好的成績(jī)，期中考試后，我定的是小靜，可我發(fā)現(xiàn)定完追趕目標(biāo)后，她不怎么理我了，我有好幾次想和她說(shuō)話，可她卻總是找別人玩，終于有一天，我找來(lái)了她，我問(wèn)她：你怎么了，以前不是和我挺好的`嗎，怎么現(xiàn)在你又不理我了呢？她說(shuō)：因?yàn)槟惆盐耶?dāng)追趕目標(biāo)了，我不希望有人能想超過(guò)我，特別是你。我說(shuō)：那又怎樣，我還希望有人能想超過(guò)我呢，可是沒(méi)人。她說(shuō)：算了，我們的友誼到此結(jié)束吧，我不想和你做朋友了。我說(shuō)：那正好，反正班級(jí)人多，我也不差你這一個(gè)朋友，你愛(ài)和誰(shuí)好就和誰(shuí)好，我不管。甩下這句話后，我就走了，也不管小靜是什么心情。
就這樣，我們一直這樣，她也不理我，我也不理她，可是到了快期末考試的時(shí)候，有一天，她說(shuō)：我們不要再這樣下去了，我收回那些話，你也不要再計(jì)較了，我們重新成為朋友，好嗎？我說(shuō)：真的？你不在乎追趕目標(biāo)的事了？她說(shuō)：我不在乎了，我想好了，以后，誰(shuí)把我定成追趕目標(biāo)，我都不在乎了，你下次月考再定我也沒(méi)問(wèn)題的。我說(shuō)：那好吧，就讓我們重新開(kāi)始我們的友誼吧！
就這樣，我找回了我和小靜的友誼。
我收獲了友誼作文7
這時(shí)，同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)外面早已烏云密布，一聲聲驚天動(dòng)地的雷聲斷斷續(xù)續(xù)地朝這邊劈來(lái)，金色的閃電似乎是整個(gè)天空唯一的光亮。教室里，同學(xué)們?cè)練g樂(lè)的心情也變得烏云密布了。同學(xué)們?cè)僖渤幌氯チ�，一雙雙焦急地眼睛向教室外面望去。這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦的落了下來(lái)。瞬間就變成了傾盆大雨。有的同學(xué)看到了自己的家長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，有的同學(xué)還在左顧右盼的在雨中尋覓。反正我們乘班車的同學(xué)是沒(méi)有希望了，我在心里沮喪的對(duì)自己說(shuō)。
下課鈴響了，教室外面的家長(zhǎng)有的打著五顏六色的雨傘，有的穿著五彩繽紛的雨衣來(lái)接自己的孩子。這時(shí)，我們趕班車的同學(xué)們正盤算著怎么盡快到班車上。我看見(jiàn)有的同學(xué)一路狂跑，濺得到處都是水。還有的`同學(xué)跟別的要好的同學(xué)打一把傘。
我緊緊地攥著衣角，大步大步的淋著雨向班車的方向走去。猛然，我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)小小的身影打著一把小花傘向我跑來(lái)。啊，是我的好朋友XXX。我在她的傘下，感到一股暖流流進(jìn)了我的心田。此刻，雨很大，但是很美好!
我收獲了友誼作文8
那天，我看見(jiàn)一個(gè)人在樓道里走來(lái)走去，好像很焦急的樣子。我走過(guò)去，拍拍他的肩說(shuō)：“你怎么了?”他看了我一眼，說(shuō)：“沒(méi)什么事，我在找劉老師，但又找不著他�！蔽覡恐氖郑赜谐芍竦�.跟他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我跟你一起找。”
我們先一起找了會(huì)學(xué)樓，辦公室、教室和專業(yè)教室我們都找過(guò)了，就是沒(méi)有找到劉老師。這時(shí)，我看見(jiàn)他垂頭喪氣的低著頭，彎著腰，還時(shí)不時(shí)看一看窗外。
上課的鈐聲響了。四十分鐘過(guò)去了，我們又碰到了一起。
我說(shuō)：“既然會(huì)學(xué)樓沒(méi)有，那咱們就去為學(xué)樓看一看吧?”“好啊!”他說(shuō)。我們迅速的跑到了為學(xué)樓。到了那里，我們只能聽(tīng)見(jiàn)齊刷刷的讀聲和老師的講課聲。我們還是沒(méi)有找到劉老師。就去我們束手無(wú)策，我突然說(shuō)：“對(duì)了!你想一想劉老師是教什么的?”“哦，對(duì)呀!”他說(shuō)，“我怎么就沒(méi)有想到呢!走，咱們?nèi)サ叵旅佬g(shù)教室看一看�！蔽也聦�(duì)了!劉老師果真在這里呢。
回去的時(shí)候，他親切的拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”從此，我們成為了好朋友。
我收獲了友誼作文9
收獲的季節(jié)來(lái)臨了，空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食，同學(xué)們收獲了成績(jī)，而我收獲了友誼。
金黃的秋天，送來(lái)了上學(xué)的九月。開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，在歡聲笑語(yǔ)中天空變得淺藍(lán)，沒(méi)有浮云的'點(diǎn)綴，天空就像一塊空靈的水晶一樣。進(jìn)了學(xué)校，之前之前的同桌急忙跑下來(lái)說(shuō)：“這是我們的新教室，走！我?guī)銋⒂^參觀吧！”這才知道以前的同桌跟我分到了一班，上樓梯的時(shí)候我差一點(diǎn)摔倒了，不過(guò)幸好有同桌在我身邊陪伴。到了教室依然看到曾經(jīng)的同學(xué)們聚在一起，我開(kāi)心極了！可一不留神把墨水瓶倒翻了，墨水瞬間灑的到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。一瞬間，我感到了友誼的關(guān)心。
老師來(lái)了，為我們分發(fā)新書�！鞍�！我有一本書不見(jiàn)了！”我著急地說(shuō)，心想：完了！我要完蛋了！可在這時(shí)，同桌幫我找到了。頓時(shí)，我焦躁不安的心情平靜了下來(lái)。
友誼是一杯水或是一本書，或是給你一個(gè)溫暖的擁抱，或是……在我眼里，友誼就是遇到困難，她能幫你分一擔(dān)；在你快樂(lè)時(shí)，她能與你分享。感謝生命中遇到她，我的同桌，也是我的朋友。
我收獲了友誼作文10
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我早已經(jīng)歷了一年的初中生活，嘗遍了初一的酸甜苦辣，也正是這些，使我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，使我收獲到了我認(rèn)為最寶貴的東西……
“初一，你收獲到了什么？”這本是一個(gè)再普通不過(guò)的問(wèn)題，別人會(huì)馬上說(shuō)出“成功”、“快樂(lè)”、“夢(mèng)想”、“關(guān)愛(ài)”……然后露出一個(gè)自信的'微笑。而我卻要先把初一的種種經(jīng)歷細(xì)細(xì)回味一遍，再堅(jiān)定地回答：“友誼”！
“友誼？它會(huì)比成功、快樂(lè)、夢(mèng)想、關(guān)愛(ài)都重要嗎？”這時(shí)，我會(huì)響亮的回答：“嗯！在我看來(lái)，友誼是我初一一年間收獲到的最寶貴的東西，是它給我?guī)?lái)了成功、快樂(lè)、夢(mèng)想與關(guān)愛(ài)！”
“喂！你出石頭，我出布，你輸了哦，罰你和我做永遠(yuǎn)的好朋友！”友誼一號(hào)調(diào)皮的說(shuō)道。
“我們一起考XX大學(xué)吧！你要是考不上，就不做朋友了哦！”友誼二號(hào)認(rèn)真的說(shuō)道。
“太好了，你終于達(dá)到自己的奮斗目標(biāo)了，要請(qǐng)我吃飯哦！”友誼三號(hào)開(kāi)心的說(shuō)道。
“怎么了，你的胳膊都流血了，痛不痛？你等著，我給你包扎一下！”友誼四號(hào)難過(guò)地說(shuō)道。
“喂，你怎么能放棄呢！堅(jiān)持了那么久的目標(biāo)，付出了沒(méi)那么多的努力現(xiàn)在馬上就要實(shí)現(xiàn)了，你怎么能就這樣放棄了！不可以，你能放棄，你必須堅(jiān)持！”友誼五號(hào)生氣的沖我吼道。
……
友誼，美好而純潔�，F(xiàn)在，我要大聲向世界宣告：“初一，我收獲了我認(rèn)為最寶貴的東西——友誼！”
我收獲了友誼作文11
在我們的身邊，每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會(huì)帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級(jí)的一天，早上我高高興興地上學(xué)去了�？墒�，到上午第四節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，我就傷心起來(lái)了。
我為什么傷心了呢？英語(yǔ)課上，蔡老師公布了單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)：“李昕陽(yáng)，75分”！聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心猛的收緊了，臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差！成績(jī)也太低了呀！我傷心得都快要哭出來(lái)了，一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由于這樣的壞心情，我連下午合唱團(tuán)的訓(xùn)練都忘得一干二凈，到了放學(xué)的時(shí)間跟著班級(jí)就出來(lái)了。媽媽以為我在合唱團(tuán)訓(xùn)練，還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人站在校門口，看著手里75分的試卷，忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的'拍了拍我的肩膀，關(guān)心的問(wèn)：”李昕陽(yáng)，你怎么了？什么事兒不開(kāi)心呀？”我一邊擦著眼淚，一邊告訴他說(shuō)：“我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好�！必愱蝗夹Σ[瞇地安慰我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候，下次爭(zhēng)取考好就行了�！甭�(tīng)了他的話，我心里覺(jué)得沒(méi)那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候，看著他們離開(kāi)的背影，我的心里升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時(shí)候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收獲深深的友誼。
我收獲了友誼作文12
我和小明是一對(duì)好朋友。
記得六年級(jí)的時(shí)候，一天，我從地下?lián)斓搅艘恢ЧP，就拿來(lái)用。小明在下課時(shí)看到了我抽屜里有一支筆，是他弄丟的那支，就過(guò)來(lái)找我，說(shuō)：“是不是你偷走了我的筆！”
我趕緊搖搖頭，說(shuō)：“不是我，不是我偷的，我只是在地上撿到的！”
他卻不相信我，反而還把我罵成偷筆賊，我火冒三丈，忍不住沖到他的面前，給他來(lái)了一拳。他也上來(lái)給我了一拳，我快速地躲掉，又給他來(lái)了兩拳，他挨打了以后，就快速地跑掉了。其他人看到了，都驚訝地看著我們倆個(gè)，似乎都在想，他們平常不都是很要好的朋友嗎？從此，我們倆的友誼就畫上了一個(gè)句號(hào)。
后來(lái)幾天，小明都沒(méi)有來(lái)上課，我便從同學(xué)嘴里問(wèn)出來(lái)緣由，好像正是因?yàn)檫@件事，他在家里幾天不吃飯。于是，我就跑到他家門外，大聲地叫：“小明，對(duì)不起，我不應(yīng)該打你的，可是那支筆真的是我在地上撿來(lái)的�！�
他卻在家里大聲說(shuō)：“我現(xiàn)在不想聽(tīng)見(jiàn)你的'聲音，你現(xiàn)在就給我走開(kāi)！”
第二天，小明終于回到學(xué)校里來(lái)了，我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的，看也不看我一下就走了，我急得大叫：“小明，你如果還在因?yàn)槟羌律鷼�，你就�?lái)打我兩拳，來(lái)解你的那個(gè)氣�！闭f(shuō)完，我堅(jiān)定地看著他。這時(shí)，他忽然笑了起來(lái)，用拳頭輕輕地在我身上打了個(gè)兩拳。我趕緊說(shuō)：“那你現(xiàn)在解氣了吧！”他笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆個(gè)便又和好如初了。而且經(jīng)歷了這次風(fēng)波，我和小明的友誼不僅沒(méi)有減弱，反而更加堅(jiān)固了。
我收獲了友誼作文13
六月的大地，是個(gè)收獲的季節(jié)。田地里，一道道金色的麥浪搖曳著豐收的喜悅，這是個(gè)收獲的季節(jié)，我也收獲了我的友誼。我有個(gè)叫“小蝌蚪”的`好朋友，因?yàn)樗质萦中。�黑黑的，我總是這樣叫他，他也不生氣，這成了我們之間的默契。
上個(gè)周末，我們本來(lái)約著一起到公園玩耍，可是那天早上下了小雨。我想：下了雨，他肯定不會(huì)來(lái)了吧，我也不去了。但后來(lái)，想起我們說(shuō)好的不見(jiàn)不散，于是我又來(lái)到公園。雨天路滑，我走得慢了，到那里已經(jīng)遲到了10分鐘。我看到就站在公園的牌子那里，身上已經(jīng)淋濕了，我看到后，心里很受感動(dòng)，也對(duì)自己的遲到深深自責(zé)，趕緊向他道歉，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，夏天一會(huì)衣服就干了！我知道你一定會(huì)來(lái)的！”聽(tīng)了這樣的話我很慚愧。
還有一件事，我們周末在小區(qū)里踢球，我一不小心把球踢飛了，“哐當(dāng)”一聲撞在了一樓住戶的窗戶上，玻璃裂開(kāi)了。我嚇在原地不知道怎么辦，一起玩的小伙伴們嚇壞了，都趕快跑走了，他卻留了下來(lái)，他和我一起去上門道歉，那家好心人原諒了我們。我心里很感激他能夠留下來(lái)，陪我一起。
經(jīng)過(guò)這兩件事情，讓我明白了友誼的含義，不僅僅是一起玩耍的快樂(lè)，還有彼此的信任和一起承擔(dān)責(zé)任的勇氣，我為能夠收獲一份這樣的友誼而無(wú)比榮幸，我一定會(huì)好好珍惜。
我收獲了友誼作文14
在日常生活中，有人通過(guò)勞動(dòng)得到報(bào)酬，有人因?yàn)樽鲥e(cuò)事得到了教訓(xùn)，而我在一次海洋生物科普展中卻意外地收獲了一份珍貴的友誼。
前幾天，我媽媽帶著我和幾個(gè)朋友一起去上海美蘭湖國(guó)際展覽中心看海洋生物科普展，在我和伙伴們看完了‘海螺區(qū)’、‘海貝區(qū)’、‘活體生物區(qū)’，后我突然發(fā)現(xiàn)活體生物區(qū)有一種奇怪的`魚。整體像一個(gè)盾牌，又像一顆彗星后面拖著一條尾巴。
圖上說(shuō)它是從泥盆紀(jì)活到現(xiàn)在，有‘活化石’之稱。它不愛(ài)動(dòng)，懶惰成性，所以進(jìn)化的特別慢，始終保持這原始的相貌。它是甲殼動(dòng)物、甲殼硬。我來(lái)了興趣，這是什么魚�。�
我一看名字，我傻眼了，眼前的字從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我自言自語(yǔ)道：這字讀yu呢還是chang呢？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)背后也有一個(gè)聲音在說(shuō)：這是什么字？我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看原來(lái)是個(gè)和我一般高的男孩在苦思冥想。我走過(guò)去說(shuō)：“你也不認(rèn)識(shí)這字，我們?nèi)?wèn)講解員�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。講解員告訴我們它叫ｈｏｕ。
我們同時(shí)說(shuō)：哦，它叫ｈｏｕ埃我們?cè)陂喿x區(qū)坐下后，他說(shuō)：你也喜歡海洋生物嗎？＂
�。⑻昧�，我們來(lái)討論吧。＂我們一起討論了火焰貝，火焰蝦，大法螺，萬(wàn)寶螺，王冠海星，狗頭魚……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們興致很高，就像認(rèn)識(shí)多年的朋友，我們還交換了ｑｑ號(hào)，方便聯(lián)系。直到媽媽催我回家，我才戀戀不舍地和他告別。
回到家，我還沉浸在剛才的回憶里，不停地跟媽媽說(shuō)我剛認(rèn)識(shí)的朋友。能在不經(jīng)意時(shí)認(rèn)識(shí)朋友，這感覺(jué)真好埃
我收獲了友誼作文15
樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而在小學(xué)生活的這四年，我不但收獲了知識(shí)，還收獲了友誼。
還記得那次，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。我們?cè)缫咽切判陌俦�，躍躍欲試了，可王老師還在再三強(qiáng)調(diào)：要到終點(diǎn)時(shí)要減速，棒要拿穩(wěn)……有的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，不過(guò)我反到在老師的叮嚀中增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)。
比賽終于在一聲哨音下拉開(kāi)了序幕�！昂茫『�！好！”我們一直不厭其煩地鼓勵(lì)著來(lái)去如風(fēng)的同學(xué)。所以我們前面的同學(xué)才越來(lái)越有自信。不知不覺(jué)中，比賽到了白熱化階段。瞧！三班的同學(xué)也同樣賣力，幾乎和我們不相上下。
到我了！我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒，飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ，但因?yàn)槲议_(kāi)始太賣力了，所以才會(huì)漸漸地感覺(jué)沒(méi)有力氣了。這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的.同學(xué)們，是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑�！我被這濃濃的友誼之情所打動(dòng)了，淚水和汗水融和成一股無(wú)形的力量，把我推向終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。
此時(shí)的我，停下腳步，大口大口地喘著粗氣，仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來(lái)。但我想到友誼是多么可貴，想到自己有那么多的朋友是多么美好，這種疲累的感覺(jué)很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
播種友誼之樹(shù)，收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧！
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