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友誼的作文

時間:2024-09-24 15:20:48 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(精華6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文(精華6篇)

友誼的作文 篇1

  大概在同學(xué)們的角度看待,男女之間不存在友誼,即使存在也會遭到誤解。比如說:當(dāng)自己已經(jīng)到了該談婚論嫁的時候,自己帶回家一個普通朋友是男的,那么家人就會誤認為男朋友。也比如說:在小的時候,剛上小學(xué)還不懂什么是愛,只要有男生和女生說話就是愛,為什么男生和女生不存在友誼呢?

  我在小學(xué)三年級的時候,同桌是楊建。我們剛開始都默默無聞,但是經(jīng)過幾次互相幫助,就變得有說有笑,和好朋友一樣。在那以后,我們似乎是永遠的同桌。在做操的'時候,我在右邊他在左邊;在上微機課的時候,還是我在右邊他在左邊;在輔導(dǎo)班的時候,我們還是同桌。他曾經(jīng)說過:“太巧了,咱們在什么時候都是同桌!”我只是笑什么也沒說。我想那應(yīng)該就是友誼吧!

  那次我被同學(xué)擠倒了,下巴磕破了,流出血來了。他并不是把我扶起來,而是故意裝摔倒,做出滑稽的表情,逗笑我。我當(dāng)時沒有感覺到痛了,只是在開心地笑。我知道那是友誼,是朋友的關(guān)心,是純真的,沒有一絲污點的,我很喜歡。

  沒過幾天,班里傳言說:“我和楊建是愛!蔽夷菚r經(jīng)不起挫折,回在座位上心里很難受。楊建沒有安慰,只是說:“那些都是傳言,我們是同學(xué),是朋友,是友誼。不用聽那些,你不是很堅強嗎?”是。∧鞘莻餮,不是真的。我們是友誼,是純真的友誼,是沒有一絲污點的友誼。我心里變得堅強起來。

  我們一如既往的幫助,有純真友誼的同學(xué)、同桌。我們都是在歡聲笑語聲中度過的。有了楊建的一番話,我再也沒有為那些虛假的傳言所擊倒友誼。

  我會對那些制造傳言的同學(xué)說:“友誼是不會分性別的和年齡的,不是每一個男生和女生都不存在友誼的。你們侮辱了愛這個字,愛是多美,愛是多么偉大,他代替了所有美的字!

友誼的作文 篇2

  灰蒙蒙的天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,綿綿雨絲增添了揮之不去的愁緒。隨著這雨絲,我的思緒越飄越遠。

  在手工課下課的時候,我和陳明都在玩剛做的小木船。為了做這只小木船,我可是費盡了所有的精力,因此我格外愛不釋手。在走廊上,陳明跟我交換了小木船。不知道怎么回事,一個同學(xué)在這時飛快地跑來,將陳明撞倒了。他手中的小木船瞬間落地,然后摔壞了。而后,平衡不穩(wěn)的他又一腳踩在小木船上,小木船轉(zhuǎn)眼間在地上變成了一堆廢木頭。看著愛不釋手的小木船破裂,我的心像被刀扎傷了。我的小木船粉身碎骨,而他的卻完好無損,我憤怒地把他的小木船扔在地上,又用腳狠狠地踩了幾下,陳明的小木船緊跟著也面目全非。我哭著跑了,眼里只有仇恨。

  小木船被摔壞后的一個星期,原先形影不離的我們變得寡言少語。上學(xué)路上,我裝作毫不在乎的樣子,若無其事地向前走。這時,陳明跑上來,跟緊我的腳步,順手給了我一本筆記本,轉(zhuǎn)眼間就消失了。我呆呆地看著手上的'筆記本,上面只寫了簡簡單單的三個字:對不起。

  之后,我和他仍處在僵局之中,但陳明還在努力緩和我們的關(guān)系。那一天,我正走在回家的小路上,余光看到陳明的眼神緊盯著我,我走快,他也跟著走快。突然,他跑上來,將一只更加精致的小木船塞進我的懷里,便跑走了。小木船上仍然是那三個字:對不起。我決定原諒他,第二天去學(xué)校就與他和好。

  第二天,他沒有來校,之后幾個星期也沒有來校。

  后來,老師告訴我:陳明的媽媽生病了,住在醫(yī)院,爸爸又在外地工作,只有他能照顧媽媽了。

  我哭了:他選擇了不辭而別。這一次,我沒有為小木船哭,而是為我和陳明的友誼哭。

  珍惜友誼,珍惜眼前的每一物,也許在不經(jīng)意間,它會消失。每當(dāng)看到抽屜里寄托著我和陳明友誼的小木船,我都分外遺憾當(dāng)初的倔強。

友誼的作文 篇3

  也許在白發(fā)蒼蒼時,坐在藤椅上回首這一生,最珍貴的友誼,就在于此。

  小月是我小學(xué)的同學(xué),從一年級開始,一直跟你同班到五年級。她是個美麗善良的姑娘,我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活中也結(jié)下了深厚的友誼。每次的成績排名,不是她第一,就是我,盡管是競爭關(guān)系,但毫不影響我們的友誼。

  從小學(xué)四年級開始,我們都會幫老師抄一些課程題目在黑板上供其他同學(xué)抄下來做。這個任務(wù)基本上在我和小月身上輪流進行。小月的字寫得很好,方方正正,很雋秀,文章也寫得很漂亮。老師都很喜歡她。因為她家里離學(xué)校近,因此中午的作業(yè)一般都她來抄在黑板,晚上的活著課間的,我來抄。每次抄完,她再回家吃飯,然后回校自己再抄到作業(yè)本上做。抄的比我多,但從不抱怨。我們經(jīng)常在沒作業(yè)的'中午,約好去誰家吃飯。那時候的我們,經(jīng)常到對方家吃飯。因為我家離校遠,走路要快半小時的原因,而她家離校就五分鐘左右的路程,所以我常去她家吃,她很熱情,很多時候是被她拖去她家的,尤其是在作業(yè)多的時候,為了節(jié)省時間。她家的條件比較好,所以去她家都有好吃的,還常有零食,她經(jīng)常拿水果來分給我吃。小月從來不會嫌我家里遠就不去我家吃飯,只是我們挑作業(yè)少的時候去。

  四年級,縣里舉行了一次知識競賽時,當(dāng)時我和小月還有一個男生一起被選去參加。參加的地點是鎮(zhèn)里,冬天的一個周末舉行。因為交通不便的緣故,參賽的都得自己家長送去,而我家里沒車子,不知道怎么去參加。憂愁了好幾天,都想不去的時候,小月說她爸爸送我倆去,老師問我們都安排好沒有時,她也給老師這么說了。當(dāng)時的我好感動,尤其在這種競賽的場合她都不會忘記把我考慮進去。如今,我時常腦海中還閃現(xiàn)出那天考試結(jié)束后我們一起逛街,然后兩人都買了一支同樣的花時,那甜美的笑容。

  五年級要結(jié)束時,一個晚上,她突然跟我說,她家人覺得她年紀(jì)小了一點,想讓她復(fù)讀一年,也在鞏固下成績,爭取進最好的初中。她很猶豫,然后轉(zhuǎn)過臉問我,我希望她留級么?我當(dāng)時想了一下,說了句不想,一起往前讀吧。下個學(xué)期開學(xué)時,我在環(huán)顧了整個教室時,在眾多熟悉的身影中卻沒再看到她的身影,心情五味雜陳。

  時間飛逝,以后在不同的初中,真的很少見到,朋友,就這樣消失在歲月的長河中。還記得她送的明信片上寫的:祖國山水清,不如我倆親;祖國山水好,不如我倆好。

友誼的作文 篇4

  友誼是燈,照亮前方的路,友誼是路,引我走向黎明,友誼是黎明,照亮心底最初的黑暗的童真世界。

  你,是一班之長,集萬千寵愛于一身,老師們疼你,同學(xué)們關(guān)心你,但你卻從不驕傲,不仗著老師對你的喜愛狐假虎威,你樸實,無華,待人處事都很友好,而我則剛剛與你相反,我成績一般,對任何人、事、物都保持著“與我無關(guān)”的態(tài)度,我就像是一個得了自閉癥的孩子,從不與老師,同學(xué)交流,但你卻從不嫌棄我,愿意跟我一起玩,一起受罰。

  暑假剛開學(xué)不久,我初來乍到,什么都不懂,而你卻悉心教我,如一位母親般西北,你給我這陰暗,潮濕的心房送來了一束光亮。

  一次,因為我遲到了,被迫站到校門口外,而你卻跟那看門的`大爺苦苦求饒,求他放我進學(xué)校,終于,那位老大爺?shù)植贿^你的苦苦哀求,放了我進去,但惡運并沒有就此結(jié)束,我和你一路小跑,跑到了班上,卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在教室里了,老師問了我們?yōu)槭裁春螅妥屇氵M去,而你卻固執(zhí)的站在門口,陪我一起喝西北風(fēng),于是,老師也拿你沒辦法,就這樣,我們在外面喝了一節(jié)課的西北風(fēng),中途,你還脫下衣服搭在冬日里瑟瑟發(fā)抖的我身上,我哭了,從我記憶開始,第一次哭了,那時,我知道了----眼淚的味道是咸的,而你卻微笑著說:“沒事,不就是喝了西北風(fēng),少上了一節(jié)課嗎?回頭補上來就行了”。你總是這樣,什么事都一笑而過,你總是用微笑化解任何困難,自此之后,我依賴上了你,依賴上了你的微笑,同時,我也發(fā)誓,就算是為了你,也為了我自己,我要把成績提上來,而你就這樣,每天到我家來,幫我補課,幫我講題,偶爾開開玩笑,期末考試到了,成績發(fā)下來了,我考了全班第一,而你卻只考到了全班第五,老師問你為什么?你卻什么也沒說,因為我考到了第一名,老師把你的班長之位給了我,對我疼愛有加,我好后悔,我搶奪了你的一切,而你卻依舊只是笑笑,什么也沒說,仿佛這所有的言語都已融入了這一個微笑中。

  友誼就像是粼火,在越黑暗的地方它就越亮,它總時時刻刻的在你身旁,從不張揚,從不向你索要什么,這就是“無聲的友誼”。

友誼的作文 篇5

  有一句名言,是這樣說的:把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實買進花!朋友是永久的,并不像流星一樣短暫。如果,你丟掉了一個朋友,就丟掉了一份信任,一份鼓勵,一份關(guān)愛,一份溫暖。我覺得,一個人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你,安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友;在你獲得成功時贊揚你、鼓勵你,希望你下一次成功還是你的是真正的朋友;在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的也是真正的朋友。

  有一些同學(xué)男女是朋友,這并不希奇,可是就是有同學(xué)說三道四,這是不對的,男女同學(xué)的'正常交往有利于我們的身心健康,比如說,你的好朋友之間沒有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。

  我有一個好朋友,叫王月,她為什么是我的好朋友呢?因為有一次,那是小學(xué)的時候,班主任的女兒是我們班的,她非常霸道,她在班上給我取了一個外號,叫霉巴。她這樣一喊,班上很多人都不理我了,我感到很傷心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就幫我還擊,現(xiàn)在,我和她分隔兩地,不在一個學(xué)校讀書了,都上初中,她在三中,我在一中,我們經(jīng)常來往,我為有這么一個朋友而高興!

  在我看來,現(xiàn)在朋友都沒有以前的好,同學(xué)們,朋友是人生的一個最好的起點,祝你們有一個這樣的好朋友,如果有的話,請一定要珍惜,如果沒有,趕快培養(yǎng)一個吧!

友誼的作文 篇6

  在一個大雪紛飛的冬天,森林穿上了銀色的衣裳,大樹也穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼的刮著,真是冷極了。

  在這個冬天許多野獸正餓的吃不抱時,可愛的`小梅花鹿正在森林里一邊散步,一邊看著美麗的雪景。

  “啊!冬天的景色好美呀!”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。

  這時一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著,口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了,這時大老虎一下子向小梅花鹿撲了過去。小梅花鹿覺得身后有動靜轉(zhuǎn)頭一看一只大老虎在向自己撲來。,幸好小梅花鹿非常機靈快速閃了個身子,老虎來了個“嘴啃泥”小梅花鹿趁機逃跑了,可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的美事掉進了枯井里,生氣極了,可沒辦法只好耷拉著腦袋生氣的走了。

  小梅花鹿見老虎走了就對著井口大叫:“救命啊!救命!”這時一只兔子從枯井旁走過聽到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進了枯井里。小梅花鹿對兔子說:“兔子哥哥救救我!”兔子聽了小梅花鹿的話對它說你等一會兒,我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來一條長圍巾和一把傘,又找了許多兔子來幫忙。大家來到井旁,兔子把長圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對小梅花鹿說“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來!蓖米佑謱ζ渌米诱f:“你們后面抓好了嗎?”“好了”其他兔子不約而同地說!耙欢、一二、一二……”大家豆大的汗水流了下來。終于通過大家的努力小梅花鹿被大家救了上來。

  “太謝謝你們了,太謝謝了!毙∶坊归_心的說!皼]關(guān)系,大家都是好朋友嗎!”

  小梅花鹿和兔子們都開心的笑了。友誼多么珍貴,我們要好好珍惜自己的友情。

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