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[通用]友誼的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
茫茫宇宙日新月異,瞬息萬(wàn)變,沒(méi)有絕對(duì)的靜止,只有那永不停息的運(yùn)動(dòng)。即使是一粒小小的微塵也留不住它昨日的模樣。但是我們的內(nèi)心卻可以是個(gè)寧?kù)o的小宇宙,一切我們所想留住的,都化作顆顆星辰駐扎在記憶的星空,亙古不變。
奶奶的家在一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村,淳樸的'人土風(fēng)情,鄉(xiāng)村圖景成為我童年記憶中最美的那片風(fēng)景。時(shí)光淡化了記憶,但卻淡化不了童年時(shí)那份純潔的友誼和天真的笑聲。偶爾回鄉(xiāng)一次,看到湖邊嬉戲玩耍的小孩,在炊煙裊裊中,思緒牽出了一段段往事……
小時(shí)候的自己,調(diào)皮搗蛋,在這片鄉(xiāng)村的土地上,與另外幾個(gè)玩伴撒歡地跑,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有心事,心靈如同那藍(lán)湛湛的天空,透明而美好。記得有一次,鄉(xiāng)間的小路旁出現(xiàn)了個(gè)賣(mài)棉花糖的小販,眼瞧著那平常的白糖在他魔法般的手下轉(zhuǎn)眼間變成一團(tuán)輕絲纏繞而成的云朵,心里一疑,抬頭望望天上的白云,疑心是不是他偷偷地把天上的白云拽了下來(lái)。眼里看著,嘴里饞著,心里想著“那白云估計(jì)是天上的美味”,小饞蟲(chóng)開(kāi)始作祟了。于是,我們?nèi)齻(gè)娃屁顛屁顛跑回家拿來(lái)零花錢(qián)買(mǎi)下了三朵“白云”,心里那個(gè)歡喜勁啊,如同吃了喜鵲蛋。望著天上飄悠悠的白云,瞧著手上甜津津的棉花糖,心頭仿若陣陣春風(fēng)拂過(guò),溫暖而愜意,嘴角也微微上揚(yáng),那是快樂(lè)勾起的幸福。心靈如同一架照相機(jī),記錄下這幸福的片刻,深深地記在心頭,心靈的蜜罐里總儲(chǔ)藏著幸福的蜂蜜。
我們?nèi)齻(gè)人一同坐在河岸邊,舔著白花花的棉花糖,嬉戲著,望著這鄉(xiāng)村的每一點(diǎn)景物,內(nèi)心的恬淡幸福不言而喻,甚至奇幻地想著:“或許天上神仙的生活也莫過(guò)于此吧,有美味,有玩伴,還有著一片總能找出無(wú)盡樂(lè)趣的土地,我們不就是人間的小神仙嗎?哈哈!”可是,這一切的快樂(lè)似乎總是那么短暫,在嬉戲中,我的棉花糖一不小心碰落了,變成一粒粒糖晶溶解在水中,內(nèi)心的蜜罐似乎狠狠地被人推了一下,美好打翻了一地,傷心如同玻璃瓶的裂紋不斷延伸。兩個(gè)玩伴看著眼前的一切,默默地將自己手中的棉花棒用筷子分一半給我。望著友誼織成的棉花糖,我破涕為笑,內(nèi)心打碎的蜜罐瞬間被一種叫做友誼的東西粘補(bǔ)好了。也許,當(dāng)時(shí)的自己并未了解什么是友誼,但在那朵小小的棉花糖里我們品出了友誼的味道。
夕陽(yáng)西下,我們手拉手跑在鄉(xiāng)間小路上,身后拖著那被拉長(zhǎng)的影子,那幅畫(huà)面貼上了友誼的印章,成為永恒的畫(huà)面和風(fēng)景,伴著鄉(xiāng)間的泥香落花,駐心間。
友誼的作文 篇2
今天,早晨不再像從前依然耀眼,不再像從前如此閃耀,不再像從前綻放光芒,在我踏出家門(mén)就看這一種景象,是不是暗示著今天會(huì)有一場(chǎng)無(wú)法挽回的大事件呢?
我一到學(xué)校,老師讓我們玩憤怒鳥(niǎo)的游戲。因?yàn)橐庖?jiàn)不合,他光交我怎么玩,可是我不理會(huì)他的教法而用了自己的'方法;之后沒(méi)過(guò)關(guān),我一回到座位望著他,他面紅耳赤、滿(mǎn)腔怒火、勃然大怒的情況下跟我大吵一架!吵到最后我還是死不認(rèn)錯(cuò),就這樣我們倆發(fā)起了冷戰(zhàn),這一戰(zhàn)就戰(zhàn)了快要一個(gè)星期。
在冷戰(zhàn)期間,他跌倒了我視而不見(jiàn),他功課不會(huì)寫(xiě)我視若無(wú)睹,他被欺負(fù)我冷眼旁觀。當(dāng)天晚上,我悔恨當(dāng)初為什么要跟他吵架,就在此時(shí),他打了一通電話到我家,他對(duì)我說(shuō)了抱歉,這時(shí)我進(jìn)退兩難,但還是原諒他,就是因?yàn)樗麑?duì)我敞開(kāi)心胸,才讓我更了解對(duì)方的想法。紀(jì)伯倫說(shuō):“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑!睕](méi)錯(cuò)這場(chǎng)爭(zhēng)論的確讓我們變得更了解對(duì)方。
爭(zhēng)吵之后,我們可以透過(guò)溝通來(lái)化解彼此之間的誤會(huì);爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去了解對(duì)方;爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去懂得對(duì)方的想法,不再和他吵架。
友誼的作文 篇3
我有許多朋友,但最好的朋友是甘靖雯。剛?cè)雽W(xué)第一天就認(rèn)識(shí),那是在我心里永久都抹不掉的記憶。
來(lái)到陌生的學(xué)校,第一天剛上完課,出校門(mén)時(shí)甘靖雯的媽媽對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):“你們做一對(duì)好朋友吧!”我毫不猶豫地說(shuō)好,非常高興。因?yàn),我剛上學(xué)第一天就交了一個(gè)朋友,肯定興奮啊!
在這幾年,她發(fā)生了很大的變化,我從心里感受到了。在我快樂(lè)的時(shí)候,總會(huì)告訴她,我們兩個(gè)一起開(kāi)懷大笑;在我情緒不好時(shí),她能為我分擔(dān),讓我的心情變得陽(yáng)光一些。這些年風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的友情也時(shí)好時(shí)壞,壞的.時(shí)候,吵上幾句過(guò)幾天就和好如初了,好的時(shí)候那就更不用說(shuō)了。這四年多,我們從朋友,到玩伴,到死黨,再到閨蜜。這一切的一切,都像是一棵大樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程,從一顆小小的種子,經(jīng)過(guò)精心栽培,變成一棵參天大樹(shù)。
有一件極小的事,讓這一棵‘參天大樹(shù)’長(zhǎng)出些許新葉。那次,我和她一起去學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),拿到書(shū)后,翻了翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶學(xué)生證!當(dāng)時(shí)我就由鎮(zhèn)定變得驚慌失措。甘靖雯看我這樣子,便問(wèn)我出什么事了,我把事情說(shuō)了一遍,她幫我仔仔細(xì)細(xì)的翻看了一遍,還是沒(méi)有。她做了一個(gè)動(dòng)作,讓我很吃驚。她拿過(guò)我想借的那本書(shū),走上前去把那本書(shū)用她的借書(shū)證幫我借了,我在那有點(diǎn)不知所措。她把書(shū)給我,說(shuō):“你看吧,我不看了。”一邊說(shuō),一邊把書(shū)塞到我手上。這是我已無(wú)法表達(dá),只能用兩個(gè)輕飄飄的謝謝,來(lái)代替我的千言萬(wàn)語(yǔ),她也從容鎮(zhèn)定的和我一起回教室了。
朋友這個(gè)詞,一開(kāi)始我還懵懵懂懂,但慢慢,我領(lǐng)悟了它的真諦。朋友,就是“有福同享,有難同當(dāng)”的人!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹”。友誼也是需要磨練的,是需要共同努力才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!
友誼的作文 篇4
星期3下午,心情沒(méi)由來(lái)的煩躁,靜靜地坐在座位上發(fā)呆。
。磷哌^(guò)我旁邊時(shí)開(kāi)玩笑地輕輕拍了我頭一下,我不知道哪根筋不對(duì),突然發(fā)起火來(lái),面無(wú)表情地走向已經(jīng)走到門(mén)外的詠慧,狠狠打了她一下,然后又回到了座位上。坐回去后,腦子才漸漸恢復(fù)清醒,想起剛剛自己做的一切,覺(jué)得好后悔。我從來(lái)沒(méi)有真正地打過(guò)她,平時(shí)也只是開(kāi)玩笑般的拍一下,怎么今天……一個(gè)人坐著胡思亂想,心情真是煩透了,這時(shí)上課鈴正好響起來(lái),才把我從對(duì)剛剛那件事的后悔中拉回來(lái)。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師頭頭是道地講課,我安安靜靜地發(fā)呆。忽然老師說(shuō):“怎么了,她心情不好?被人欺負(fù)了?”“從來(lái)都是她欺負(fù)別人,不會(huì)有人欺負(fù)她的!迸赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)道。我聽(tīng)見(jiàn)了,朝老師站的地方看了一眼。是A,她怎么無(wú)精打采的?是因?yàn)槲覇幔啃闹幸粋(gè)個(gè)疑問(wèn)冒了出來(lái)。看了詠慧之后,就沒(méi)有很認(rèn)真地聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課了,我時(shí)不時(shí)看詠慧一眼,她一直都是一副無(wú)精打采的樣子。
終于熬到了放學(xué)。我走出教室,習(xí)慣地站在門(mén)口等A和B一起回家,可是B一個(gè)人先去還書(shū)了,我以為她先走了。A出來(lái)的時(shí)候我和她說(shuō)B走了,可是她根本沒(méi)理我,我也很識(shí)趣地沒(méi)再說(shuō)什么,一個(gè)人走了。一路走回家,我知道她一直跟在我后面,安靜地走著,不像平時(shí)的她了,不再那么熱情;丶液,心中好像有一堵墻,悶得慌。我知道,如果我不向她道歉,她是不會(huì)理我的?墒俏疫@個(gè)死要面子的人,會(huì)拉下臉來(lái)和她道歉嗎?
直到第2天放學(xué),習(xí)慣了和我吵吵鬧鬧的A,現(xiàn)在面對(duì)我時(shí)死氣沉沉的.她,我真的受不了。我向她道歉了,她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕拍了我的頭一下。
友誼的作文 篇5
友誼,是一首歌,驅(qū)散我心中的陰霾。
友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。
友誼,是一支筆,記錄我人生的點(diǎn)滴。
茫茫人海中,找到一個(gè)朋友,難!找到一個(gè)知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。
也許,友誼就是這樣,來(lái)的意想不到。當(dāng)然,我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到的一份真正友誼的那一天。“鈴鈴鈴。。。。。。”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,飛到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲像一陣陣風(fēng)飄進(jìn)我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)下,觀看著只有兩三個(gè)人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒(méi)有這么做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到她的名字會(huì)進(jìn)入我好朋友的列表中。因?yàn)樽坏腵緣故,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)下雨天。那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。小圓和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思,當(dāng)我和小圓決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來(lái)是小欣。她好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據(jù)了我冰冷的心。
珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長(zhǎng)。
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