友誼的作文【錦集6篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　小青蛙是我童年的朋友。他綠綠的頭上鼓出了大大的眼睛，微笑的嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。大大的頭，小小的身子，短短的四肢，雪白的肚皮上還扎著一個(gè)白白的蝴蝶結(jié)，十分可愛(ài)。

　　那時(shí)侯，我喜歡它，真心的.喜歡它。睡覺(jué)時(shí)，它睡在我旁邊；吃飯時(shí)，我讓它坐在我旁邊……

　　我童年的朋友，很漂亮吧！

友誼的作文 篇2

　　友誼是個(gè)奇怪的東西，它看不見(jiàn)摸不著，卻讓人無(wú)法割舍。李心如是我在上一年級(jí)的時(shí)候結(jié)識(shí)的好朋友。

　　也許只是那一次的`相識(shí)，讓我們終身都會(huì)做朋友。也許只那兒時(shí)的友誼，讓我們建下了深厚的情感。

　　也許，友誼，會(huì)讓她為我做出他所有力所能及的事情，甚至不顧自身的安危。有一次，我們?cè)诼飞嫌鲆?jiàn)了一條狗，那條狗發(fā)瘋的向我跑來(lái)，我當(dāng)時(shí)不知怎么辦才好，這時(shí)，她一下子沖到了我的前面，結(jié)果，那條狗把她的腿給咬了，至今，她的小腿還有一處傷疤。上四、五年級(jí)時(shí)我們雖然不在一個(gè)班，可下課也常常在一起玩。而現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到了大慶，在那里結(jié)識(shí)了新的朋友，感受到了新的事物。可我卻久久不能忘記他，她的樣子還是常常浮現(xiàn)在我的眼前。他走后，曾有人給過(guò)我他的QQ，可我卻沒(méi)有要，那人說(shuō)：難道你不想加他為你的好友嗎？不想語(yǔ)音說(shuō)幾句話(huà)嗎？而我說(shuō)：這樣只會(huì)留下更多的思念。我還是不要了。

　　XXX，我想念你。我想你！

友誼的作文 篇3

　　一時(shí)、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見(jiàn)。可是，往往在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意，不小心，忽略了它，讓它隨著時(shí)間的風(fēng)沙，埋沒(méi)、消失、水、淡忘�？扇绻�你留心關(guān)注它，你會(huì)從中獲取友誼。

　　一年一度的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕。歡呼聲，加油聲，響徹整個(gè)校園。平日安靜的校園也展現(xiàn)出非凡熱鬧的一幕，五彩的汽球，飛舞的彩帶裝點(diǎn)了校園，讓校園更加美麗燦爛。

　　同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中，展現(xiàn)了我們9（2）班的友誼，后勤隊(duì)的同學(xué)不怕勞累，在二樓與七樓之間來(lái)回奔跑送水，送衣，送溫暖。還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一邊鼓勵(lì)還沒(méi)比賽的運(yùn)動(dòng)員。一邊為飛馳在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油。運(yùn)動(dòng)員呢也不負(fù)同學(xué)們的鼓勵(lì)和希望。個(gè)個(gè)都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點(diǎn)。

　　第二天，我上場(chǎng)了加入了200米戰(zhàn)場(chǎng)，裁判的發(fā)令槍一響，好似開(kāi)始了追逐賽，我們正在奮力“追捕”前方的隊(duì)員你追我趕，我也不甘落后，我一蹬，一沖一揮臂，加快了步伐終于快追上了，我這時(shí)感到體力不支了，眼看到了終點(diǎn)可我的腳不聽(tīng)使喚，兩腳發(fā)抖看著我眼前的那個(gè)人已過(guò)了終點(diǎn)我腳一軟跌倒在終點(diǎn)線(xiàn)上。我全身發(fā)軟掙扎著可怎么也起不來(lái)，耳邊回響同學(xué)們熱烈的'吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起，并對(duì)我說(shuō)這次沒(méi)有第一沒(méi)關(guān)系，你也努力了。而這簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我眼角濕潤(rùn)了。幾個(gè)同學(xué)搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我?guī)拙�，說(shuō)完去給我倒水而我的心久久不能平靜，我竭力回憶著賽中同學(xué)奮力加油聲和我倒在地下同學(xué)的安慰我獲得了可貴的友誼。

　　發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)并不難，只要你留心捕捉一時(shí)一刻你就會(huì)獲得，獲得可貴的友誼。

友誼的作文 篇4

　　彩筆和鉛筆是兩個(gè)冤家,兩人經(jīng)常吵吵鬧鬧。

　　一天,彩筆去買(mǎi)菜。彩筆一邊數(shù)錢(qián)一邊走,怕帶的錢(qián)不夠，結(jié)果“咚”的一聲被什么撞了一下,倒下了。他快速站了起來(lái)，抬頭一看原來(lái)是鉛筆，鉛筆也氣憤地爬了起來(lái)，一看是彩筆就破口大罵：“小猴子，要數(shù)錢(qián)回家去數(shù)，在這數(shù)小心被人偷�！�

　　彩筆聽(tīng)了不服氣回答道：“我數(shù)錢(qián)管你什么事，被人偷了也不管你的事，真是冤家路窄，我到哪都能碰到你，真倒霉�！眱扇苏f(shuō)完，誰(shuí)也不讓誰(shuí)走。這時(shí)鉛筆說(shuō)：“我們來(lái)比試比試，誰(shuí)勝了就讓對(duì)方先走�！辈使P一口答應(yīng)說(shuō)：“可以�！�

　　“第一回比速描”，鉛筆拿來(lái)一張白紙，對(duì)彩筆說(shuō)，“速描不準(zhǔn)上色�！眱扇擞职褱�(zhǔn)備去散步的筆盒請(qǐng)來(lái)當(dāng)評(píng)判員。鉛筆速描的速度很快，當(dāng)鉛筆速描完成時(shí)，彩筆還再慢慢地涂色，筆盒發(fā)現(xiàn)立即叫到：“犯規(guī)！”鉛筆看到這一幕不經(jīng)偷笑起來(lái)。

　　筆盒對(duì)彩筆和鉛筆說(shuō)：“下面你們比畫(huà)彩畫(huà).”鉛筆一聽(tīng),心想:完了.彩畫(huà)是彩筆的`本領(lǐng).彩筆畫(huà)到一半時(shí)，覺(jué)得要找一支筆勾線(xiàn), 彩筆第一反應(yīng)就是鉛筆,心想:要是有鉛筆幫忙多好啊!彩筆往鉛筆那邊看了看,鉛筆的畫(huà)紙上什么也沒(méi)有,只有一條一條的線(xiàn)段,彩筆心想:鉛筆也是需要我?guī)兔?要是我與鉛筆共同合作畫(huà)一幅畫(huà),他勾線(xiàn)我上色，那不是兩全其美嗎?彩筆就對(duì)鉛筆說(shuō):“你先勾好線(xiàn)，我來(lái)上色怎么樣?”鉛筆一聽(tīng),開(kāi)心地又蹦又跳,開(kāi)心極了.筆盒看見(jiàn)這一幕點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地走了.當(dāng)彩筆與鉛筆共同完成這幅畫(huà)時(shí),滿(mǎn)意地看了看對(duì)方.彩筆對(duì)鉛筆說(shuō):“以前我總是與你作對(duì),有時(shí)不太禮貌,我這樣不好,我對(duì)不起您.”鉛筆很感動(dòng)地說(shuō):“我也不好,也有對(duì)不起你的地方�！�

　　從此,兩人非常團(tuán)結(jié)地去家家戶(hù)戶(hù)收購(gòu)白紙,一起做起了畫(huà)畫(huà)和賣(mài)畫(huà)的生意,而且生意一直很興隆,還因名氣大被報(bào)紙報(bào)道過(guò).

友誼的作文 篇5

　　是什么能讓你一口氣走到底？是什么能讓你注滿(mǎn)動(dòng)力？是什么讓你相信一切可以重頭再來(lái)？是什么讓你覺(jué)得失敗不可怕？是什么讓你感覺(jué)成功不僅僅是你的功勞？

　　無(wú)需太多的言語(yǔ)，無(wú)需太多的贊揚(yáng)。只要在成功時(shí)捧上一束鮮花，失敗時(shí)說(shuō)上一句鼓勵(lì)，傷心時(shí)遞上一塊紙巾，那便是友誼，那便是平凡的友誼。

　　秋雨徐徐下，秋風(fēng)陣陣吹，打濕心，吹涼心，可卻在這時(shí)有把雨傘撐起，擋住雨，心兒一下子敞開(kāi)了，天空明朗了，那片暗灰色的天空不再在心頭出現(xiàn)，豎起的是前進(jìn)的`旗桿。

　　天暗了，點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空，我想那就是友誼吧。望望天空，總能從星星眨眼中，獲得更多的慰藉。月亮皎潔無(wú)比，友誼也一樣，用純潔的心對(duì)待純潔的友誼，這份情一定會(huì)永恒。

　　高山流水遇知音，尋一份友誼不容易，我們要牢牢守住它，決不能讓它溜掉。

　　友誼也許會(huì)與金錢(qián)發(fā)生沖突，要我選擇，我絕對(duì)會(huì)選擇友誼。因?yàn)檎嬲�的友誼是永恒的，金錢(qián)只是暫時(shí)的，兩者決不能相提并論。

　　讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音，去感受最美好的春天。

友誼的作文 篇6

　　時(shí)代在變化，人類(lèi)在進(jìn)步。現(xiàn)在越來(lái)越多的資源都可以共享，隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，共享書(shū)店……如今已經(jīng)慢慢踏入共享時(shí)代，而我和我的伙伴們也想進(jìn)行一次共享體驗(yàn)來(lái)感受共享所帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　我們幾個(gè)伙伴一起圍坐著思考著，到底什么叫做共享，我們又可以共享些什么呢？突然，我猛地站起來(lái)，興奮地對(duì)大家說(shuō)：“伙伴們，我們可以開(kāi)一個(gè)屬于我們的共享書(shū)屋啊，可以把自己的舊書(shū)新書(shū)一同拿過(guò)來(lái)�！笨捎腥司蛽u了搖頭，沮喪地說(shuō)：“這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò)，可是我們開(kāi)在哪里呢？”于是，我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時(shí)，路過(guò)的爸爸正好聽(tīng)到了我們的討論，提議說(shuō)可以開(kāi)在他廢舊的車(chē)庫(kù)中。聽(tīng)了這個(gè)極好的消息后，我們迫不及待地開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。

　　當(dāng)看到舊車(chē)庫(kù)的臟亂不堪后，我們并沒(méi)有放棄，而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把，我拿起了抹布，其他的伙伴拿起了掃帚，雖然我們每個(gè)人的汗水都似雨點(diǎn)般止不住地流了下來(lái)，但我們每個(gè)人都樂(lè)在其中。

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的努力與付出，我們終于把原來(lái)的臟亂不堪的'舊車(chē)庫(kù)變得干凈整潔了。接下來(lái)就剩裝飾和重中之重——書(shū)了。爸爸下了“圣旨”，每個(gè)人都領(lǐng)到屬于自己的任務(wù)，有的寫(xiě)墻上的標(biāo)題語(yǔ)，有的在墻上畫(huà)畫(huà)，有的釘書(shū)架，還有的收集書(shū)本進(jìn)行擺放……我的任務(wù)是寫(xiě)一塊牌匾。

　　收到任務(wù)后，我馬上就擼起袖子加油干起來(lái)了。我先去準(zhǔn)備了一塊直徑達(dá)到1、5米的硬紙板，小心翼翼地上了一層底色后，我心想：既然它是一塊牌匾，那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷，缺一不可。于是，我就用金閃粉摻著膠水寫(xiě)下了“友誼共享書(shū)屋”這幾個(gè)大字，又在兩旁畫(huà)了點(diǎn)書(shū)和星星作為點(diǎn)綴，待我把做好的牌匾拿過(guò)去的時(shí)候，看見(jiàn)大家也都準(zhǔn)備完畢，可是卻少了一個(gè)人，咦，爸爸去哪了？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，爸爸抱著一個(gè)神秘的黑色袋子過(guò)來(lái)了，唉，這是什么��？當(dāng)我急匆匆地拆開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸精心準(zhǔn)備的榻榻米和彩燈。太棒了，簡(jiǎn)直完美！經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間，我們終于布置完了屬于我們自己的書(shū)屋。

　　在這之后面日子里，不管晴天雨天，我只要一有空就會(huì)去我們共同打造的友誼書(shū)屋，其他伙伴們也會(huì)不約而同地前去，一同暢游在書(shū)的海洋中，樂(lè)不思蜀。

　　這是一個(gè)多么美好的共享書(shū)屋啊！我愛(ài)我們的“共享友誼書(shū)屋”，我愛(ài)共享時(shí)代！

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