友誼的作文集合[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　大約從1。44億年前到6500萬(wàn)年前之間，有一段美妙的故事。

　　一、三角龍

　　食草動(dòng)物，化石分布于加拿大的艾伯塔省、薩斯卡通省，美國(guó)的蒙大拿州、北達(dá)科塔州、南達(dá)科塔州、懷俄明州。

　　二、霸王龍

　　食肉動(dòng)物，化石分布于加拿大的艾伯塔省和薩斯喀徹溫省，美國(guó)的新墨西哥州、蒙大拿州、科羅拉多州和懷俄明州。

　　三、白堊紀(jì)的故事

　　一天，小三角龍公比撿到了一枚恐龍蛋，他把蛋偷偷地藏在枯草叢里。不久，一只小霸王龍破殼而出了。

　　公比給小霸王龍取了好聽(tīng)的名字——克斯。公比每天都會(huì)抽空來(lái)陪克斯玩耍嬉鬧，于是，他倆成了最要好的朋友�？墒�，有一天公比的媽媽發(fā)現(xiàn)了克斯，“天吶，公比的朋友竟然是只霸王龍！”為了族群的安全，她將克斯趕走了。

　　一晃，倆年過(guò)去了，克斯長(zhǎng)成了一只大恐龍。

　　一天，公比與幾個(gè)小伙伴到湖邊采食樹(shù)葉，突然，幾只兇惡的霸王龍從密叢后躥出來(lái)。“嗷——”公比向伙伴們發(fā)出了危險(xiǎn)的'信號(hào)，他們打算與霸王龍進(jìn)行殊死搏斗。

　　“公比！”為首的霸王龍猛地收起了利爪。

　　公比定睛一看，“克斯！你是克斯？”倆個(gè)伙伴愣住了。

　　霸王龍們肚皮癟癟的，顯然好久沒(méi)進(jìn)食了�！翱怂梗�快上呀！”后面的幾只霸王龍不耐煩的沖上前來(lái)。

　　“不許傷害我的朋友！”克斯猛地一轉(zhuǎn)身，將公比擋在身后。

　　“你瘋了，他們是難得美食呀！”霸王龍們對(duì)莫爾的變化感到不可思議。

　　饑餓使霸王龍們變得瘋狂，他們沖了上去。

　　“公比，快走�。　�

　　很快，克斯的身上留下數(shù)前千個(gè)血窟窿，但他仍不肯讓步。

　　公比和伙伴們安全脫離了，而克斯卻倒在了湖邊，鮮血染紅了整片湖水。

友誼的作文 篇2

　　友誼到底有什么用的？我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。

　　曾經(jīng)的我，喜歡友誼，非常的喜歡。但是那只是曾經(jīng)罷了。從什么時(shí)候開(kāi)始我害怕友誼，懷疑友誼了？細(xì)細(xì)的回想，其實(shí)是從那時(shí)候起吧。

　　我比任何人都重視友誼，渴望得到一份真正的友誼，但是為什么，收到傷害的總是我一次次的信任換來(lái)的`只是一次次的傷害。雖然現(xiàn)在的我還是開(kāi)朗樂(lè)觀的，但是我比任何人都清楚，我變了，變得會(huì)偽裝，會(huì)掩飾了。我自己又何嘗不想變回以前的我呢？但是，我沒(méi)有那個(gè)勇氣，我害怕再次被傷害。就像害怕在一次被她，那個(gè)所謂的‘朋友’背叛了。已經(jīng)是第幾次失望了數(shù)不清了呢。

　　其實(shí)你只是在利用我吧？！我明白的。但卻固執(zhí)的否定。傻傻的認(rèn)為你是真誠(chéng)的、單純的只是想和我最朋友而已。你說(shuō)的話句句帶刺，總是在不經(jīng)意間傷害著我，但我卻沒(méi)有把傷心表現(xiàn)在臉上，總是強(qiáng)迫自己要相信你。沒(méi)想到你那么無(wú)情、狠心。我累了，失望了，最后終于放棄了。難道在過(guò)去的日子里你沒(méi)有感到絲毫的快樂(lè)嗎？難道你真的可以這么毫不猶豫的傷害我嗎？

　　我也不清楚自己到底恨不恨你，只知道回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里還是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)歡喜，也許時(shí)間沖淡了一切吧��！現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)刻意去改變自己了，因?yàn)�、不值得。我們之間再也不可能是朋友了，僅僅留著回憶就好了吧！��！我、已經(jīng)放下那段友誼了。

友誼的作文 篇3

　　那是一盆小小的綠色植物，從花盆中小心翼翼地探出頭來(lái)，安靜地蜷縮在那里，瞇起眼睛打探著周圍

　　這是我去年收到的唯一一份生日禮物，也是我收獲的最寶貴的友誼，猶如記憶中那盛開(kāi)的花朵永伴我心。

　　初中的最后一年我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。嚴(yán)厲的老師，陌生的同學(xué)都讓我有些畏手畏腳，龜縮在自己狹小的世界里不肯動(dòng)，只希望最后一年的初中生活平淡簡(jiǎn)單。

　　一如往日，我趴在班級(jí)窗前看著天空和大海，藍(lán)與藍(lán)互相呼應(yīng)，而我，就這樣縮在夾縫間，感受孤獨(dú)。忽然，一雙手托著一盆小巧可愛(ài)的植物出現(xiàn)在了我的眼前，將我狹小的世界打開(kāi)。我驚措地抬起頭，是你。沒(méi)有如花的笑容，也沒(méi)有悠揚(yáng)的聲音，那時(shí)的你帶著緊張：“我看了你填寫的生日，送給你，生日快樂(lè)！”突如其來(lái)的光明讓獨(dú)享黑暗的我有些無(wú)措，連忙道謝。時(shí)光就在此刻定格，一切都安靜了下來(lái)，你臉上的笑容漸漸盛開(kāi)，映著窗外的藍(lán)天白云，和著陽(yáng)光一齊照在了我身上，溫暖美好。

　　從那時(shí)起，我的窗臺(tái)上就多了一位新朋友，小小的植物并不起眼，卻帶給了我無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)。

　　你總是拉著我，閑暇時(shí)逛逛校園，講一講以前的窘事。沒(méi)有我想象中初三的'那種劍拔弩張的氣氛，我也掙脫了狹小的空間，真正融進(jìn)了這個(gè)集體，和大家嘻嘻哈哈的笑著。

　　就這樣，盡管我無(wú)力用心的照顧那株植物，只指偶爾給她點(diǎn)水喝，但它竟被陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)從土壤中拖了出來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高。

　　臨近畢業(yè)了，你也沒(méi)有了初識(shí)的那份輕松。有時(shí)在放學(xué)后，你會(huì)抱著我哭，擔(dān)心你我間的友誼會(huì)不會(huì)消失在時(shí)間之流中。我沉默著，終于鼓起勇氣，堅(jiān)定地告訴你：不會(huì)的，永遠(yuǎn)不會(huì)�？粗�笑容再一次在你的臉龐上盛開(kāi)，心中泛起一絲苦澀。其實(shí)我們心里都清楚，只是在欺騙自己罷了，誰(shuí)能看清十年后的我們又在哪里呢？未來(lái)太迷茫了，誰(shuí)都看不清。

　　但令我驚奇的是，我一直認(rèn)為我會(huì)開(kāi)花的植物竟然吐出了一個(gè)個(gè)幼小的花苞，悄然綻放，淡淡的幽香縈繞著我，伴我左右。

　　原來(lái)，在不知不覺(jué)間，我們的友誼已經(jīng)盛開(kāi)。天各一方又如何？看不透未來(lái)又如何？你陪伴我一起走過(guò)了青春年華，體會(huì)了悲歡離合。就算彼此不見(jiàn)，我仍舊記得你我間那盛開(kāi)的友誼。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，能夠帶走年少的我們，但帶不走你如畫的笑靨。

　　不要擔(dān)心，我最好的朋友。

友誼的作文 篇4

　　友情，一個(gè)溫暖的詞匯。它猶如汩汩的清泉，在心間緩緩地流淌；它猶如雪中的暖炭，在寒冷中給予心靈的溫暖；它猶如美麗的蝴蝶，給予視覺(jué)以及心靈上的滿足。有這樣的友情真好！

　　友情是心與心的遇見(jiàn)與相交，它無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)金錢，無(wú)關(guān)權(quán)利，只看默契。友情不在乎朋友的多少，只在乎這個(gè)人知不知我。都說(shuō)知己，知己，知道自己，這樣的人自然越少越好。

　　我就有一位知己，她是一個(gè)思想較成熟的'人。但是卻很幽默，還十分見(jiàn)多識(shí)廣。我很喜歡和她聊天，她讓我見(jiàn)識(shí)到了學(xué)習(xí)之外的世界。有這樣的友情真好！

　　同時(shí)，她也很苦惱，她說(shuō)：她每天擺著一張冷臉，除了我和一些她的熟人以外，其他同學(xué)都有一點(diǎn)怕她，不敢接近她。她不知道該怎么辦？我說(shuō)：“你是一個(gè)幽默的人，只要再開(kāi)朗一點(diǎn)，別人肯定會(huì)很喜歡你的�！闭f(shuō)著就對(duì)她做了個(gè)鬼臉。果然不出我所料，她被我逗笑了。我說(shuō)：“就是這樣�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白了，我們倆相視一笑，心下了然。

　　通過(guò)和我一段時(shí)間的相處，她的表情更生動(dòng)了，不再是一張臭臭的面癱臉，她會(huì)笑，會(huì)怒，會(huì)難過(guò)。這些變化我都看在眼里，心里著實(shí)替她高興。我想調(diào)侃一下她，說(shuō)“：孺子可教也，不虧是為師的弟子�！彼龘溥暌恍Γ�也裝樣子說(shuō)：“是是，您老教得好�！闭f(shuō)完我們都笑了。

　　這就是我們的友情，并不如介子推重耳一般熱烈轟動(dòng)；并不如伯牙絕弦一般高山流水；并不如廉頗藺相如一般事關(guān)家國(guó)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相視一笑默契恒生。有這樣的友情真好！

友誼的作文 篇5

　　一天，我和王子銘鬧別扭了。

　　事情是這樣的：那天陶藝課快結(jié)束的時(shí)候，我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號(hào)。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號(hào)的小組，要選出一位代表，上臺(tái)給該組每位成員畫顆星，這是一件多么光榮的事呀!

　　我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說(shuō)：“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了，正準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，王子銘又補(bǔ)了一句：“誰(shuí)輸誰(shuí)上去�！庇谑�，吳鄭翰就“光榮”的上去畫星星了。當(dāng)時(shí)我恨不得上去掐斷王子銘的脖子，覺(jué)得他是個(gè)出爾反爾的小人。

　　下課時(shí)，我憤怒地對(duì)王子銘說(shuō)：“我們之間的小船翻了�！蓖踝鱼懖唤獾貑�(wèn)我：“什么小船翻了?”我不耐煩地說(shuō)：“我們的友誼已經(jīng)不存在了�！蔽乙詾樗麜�(huì)很生氣，沒(méi)想到他一點(diǎn)也不在意，居然無(wú)所謂地大聲唱著：“我們的友誼已經(jīng)不存在……”

　　下午上體育課，踢足球的時(shí)候，王子銘當(dāng)了我們這隊(duì)的守門員，于是我們不知不覺(jué)又玩在一起了。其實(shí)，他的.玩法也怪有趣的，我們又和好如初了。

　　這件事讓我明白：人不能一時(shí)沖動(dòng)，否則珍貴的友情就會(huì)化為虛無(wú)。

友誼的作文 篇6

　　秋日的黃昏，落葉緩緩地與大地?fù)肀�，隨風(fēng)飛舞，我踩著干枯的樹(shù)葉，聲音在腳底響起，我蹲下去，慢慢撿起一枚，放在手心，一顆淚珠無(wú)聲地滴落在葉子上。

　　這些年，每到秋天，我都會(huì)在這個(gè)離別的地方，苦苦等待著那個(gè)背影，渴望你那陽(yáng)光般的笑容再次呈現(xiàn)在眼前。

　　“你太虛偽了！”你那冰冷的話語(yǔ)，讓我涼遍了全身，“我是真心的……”未等我說(shuō)完，你留給我的只是懊惱離去的背影，“絕交吧！”我怔住了，你從來(lái)都是這樣，絕對(duì)不允許任何人背叛你，可我真的沒(méi)有背叛你，只想讓你和她和好……

　　解釋，我需要解釋，課上，我傳紙條給你，想著讓這破碎的友誼復(fù)原。我沒(méi)想到你是這樣的絕情，看也不看便將紙條撕成碎片，不知何時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)瞪了我很久，我被罰站，我望著你，與你那冰冷的目光相對(duì)，你的嘴角輕輕上揚(yáng)，你的眼神中帶著諷刺的冷漠，嘲笑，將我殺的無(wú)處可藏。

　　時(shí)光隨著沉默流逝，聽(tīng)別人說(shuō)，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去讀書。我多想在最后的一刻跟你說(shuō)聲對(duì)不起，哪怕你依然用冷淡的.目光看著我。最后離別的那天，落葉飄滿大地，我踩著落葉像你的背影走去，沙沙聲在耳邊響起，你似乎已經(jīng)察覺(jué)到我，步伐加快了，我似乎永遠(yuǎn)也走不到你的面前，我呼喚你的名字，你沒(méi)有回頭，我們的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)，就像隔著一條大河，我只能帶著傷感望著你。

　　終于，時(shí)間不再等待我，你還是上了汽車，汽車慢慢地開(kāi)動(dòng)，我多希望你能回頭看我，哪怕只有一眼，我也知足，可你依然那么冷漠。頭發(fā)被秋風(fēng)吹的凌亂，我已經(jīng)不在意了，汽車駛向遠(yuǎn)方，只剩下一個(gè)模糊的影子，你給我留下的似乎只剩下那段記憶。

　　每個(gè)秋日的黃昏，我都在分離的地點(diǎn)等待，期盼你的面容再次出現(xiàn)在我面前。

友誼的作文 篇7

　　每當(dāng)我提起那只筆我都會(huì)想到我的忠實(shí)伙伴楊健龍，那一段深刻的友情深深地印在我的'腦海里。

　　一年級(jí)是每個(gè)小朋友最天真的階段，但楊健龍卻不一樣。因?yàn)樗�天生有憂慮癥，不愛(ài)與人講話，很多小朋友都不跟他玩。上課時(shí)他自己坐在一個(gè)角落，從來(lái)不和老師同學(xué)互動(dòng)。下課時(shí)一個(gè)人坐在臺(tái)階上望著天空，不知道他在想什么。后來(lái)我慢慢地關(guān)心起他來(lái)，上課時(shí)不停地在他身旁起立發(fā)言，慢慢地他覺(jué)得上課也很有趣，并且開(kāi)始和老師同學(xué)互動(dòng)，在同學(xué)中他把我當(dāng)成最好的朋友。

　　記得有一次課間休息的時(shí)候，他又坐在臺(tái)階上望著天空，我便問(wèn)他：“為什么不和同學(xué)們?nèi)ネ姘?”他不說(shuō)話好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。只見(jiàn)眼淚從他的眼眶里流了出來(lái)，我著急地問(wèn)他：“怎么了?”他這才小聲地說(shuō)：“我在看爸爸媽媽�！薄翱窗职謰寢�?天上為什么會(huì)有爸爸媽媽?”我很不解。他繼續(xù)說(shuō)道：“在我三歲那年他們就離開(kāi)了，我一直都是爺爺奶奶照顧，我也不知道他們?nèi)ツ膬毫��！蔽野参克�說(shuō)：“不管怎么樣，他們都會(huì)回來(lái)的，就算他們不回來(lái)你還有爺爺奶奶和我這個(gè)朋友啊!”當(dāng)時(shí)他就激動(dòng)地看著我并流下了眼淚。

　　三年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)去了北京，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗�爸爸媽媽在那邊。臨走前，他握著我的手，送給了我一支鋼筆。他說(shuō)：“這支鋼筆雖然不貴，但也是我的一份心意，請(qǐng)收下吧!”我收下了鋼筆，那是我童年最寶貴的一天，我把那支鋼筆放在了我的珍藏盒里。

　　現(xiàn)在，我仍然無(wú)法忘記童年時(shí)結(jié)下的這個(gè)朋友，我一定會(huì)收藏好那支鋼筆。

友誼的作文 篇8

　　友誼之詩(shī)

　　微風(fēng)襲過(guò)，往日草叢中的芳香已無(wú)從再見(jiàn)，是否秉燭夜游就能看見(jiàn)曇花一現(xiàn)。往日夜空中最亮的星無(wú)從追尋，是否日思夜想就能找尋曉風(fēng)殘?jiān)�。自由的蒲公英如同你已被微風(fēng)帶走，悲傷的淚化做凄涼的風(fēng)，可誰(shuí)能感受到？

　　我靜靜地佇立在這一頭，和著漫天的硝煙飄散， 邊界，如此荒延，遙望著另一邊�，|線上，太陽(yáng)冉冉升起，停止了時(shí)間。好好的世界，破碎不堪。朋友啊，唯你我，友情不變。

　　窗外的`天空，如同我的心忐忑不定，那時(shí)錯(cuò)過(guò)的細(xì)雨，那時(shí)沒(méi)有擁抱的勇氣，多想再見(jiàn)見(jiàn)你們，我的朋友。風(fēng)吹過(guò)心靈廣場(chǎng)，我等待著，春去秋又來(lái)，你的身影還像水上的漣漪漂泊不定。何時(shí)才能夠見(jiàn)面？誰(shuí)能夠代替你們，不曾躲到那昏暗的巢穴里，冰冷的瞳孔，何時(shí)才能看見(jiàn)光明？揮舞的瞬間，是你�；氐竭@個(gè)世界，心中的思念化做點(diǎn)點(diǎn)悲傷留在心頭。只求回過(guò)頭，看見(jiàn)你們也在另一端尋找著我。

　　通過(guò)布滿荊棘的道路，只為尋找你們，人可以代替，卻代替不了思想。天空有泛泛的彩虹，是否正是我們友誼的天橋。共同的心靈，真彼此慢慢靠近。世界如此美妙，但沉魚落水，傾國(guó)傾城的風(fēng)景，有哪樣比得上這普通的兩個(gè)字，友情。終于來(lái)到了最初相見(jiàn)的地方，我們見(jiàn)面了。來(lái)到這高大的眺望臺(tái)，不曾看到即逝的流星雨，我們閉這眼睛，或許共同許下一個(gè)愿望：有緣再見(jiàn)！

　　如今寂寥的心，誰(shuí)能懂？

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