友誼的作文3篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的友誼的作文3篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　小羽是我最好的知己，我一有心事都會向她傾訴，她也一樣，有心事時也會向我傾訴。同學(xué)們都知道，我們是最好最好的朋友。但這事實(shí)的確讓人不敢相信。一件突如其來的事情改變了我們兩個人，也拆散了我們的友誼……

　　我在學(xué)校是副大隊長，在班上學(xué)習(xí)也還不錯，很有人緣。小羽學(xué)習(xí)雖說不是那么得好，脾氣也不是那么好，但是她為人特別好，也很有人緣哦！

　　那天大概是10號吧，天空是深灰色的，是陰天，數(shù)學(xué)老師突然找我談話，我便莫名其妙地去了。來到辦公室，老師嚴(yán)肅地對我說：“你看看，你和小羽的作業(yè)錯得都一樣，著是怎么回事？”我一看，果然，我是近視眼，是看錯了題目，把“甲是乙”看成了“乙是甲”，真倒霉！那小羽又是怎么回事呢？她也是近視眼，但她畢竟是戴著眼鏡寫作業(yè)的，難不成她會抄我的.？不可能的！我們是最好的朋友，我相信她！我對老師說：“也許是她也看錯了吧！我會改的！”可是老師不聽，硬說我們倆抄，我有理說不清，干脆對老師說聲“再見”，走出了辦公室。后來我聽同學(xué)說小羽以前就喜歡抄作業(yè)，我不相信！最后老師也以為小羽抄了我的，把我們的座位編開了，還不許我們一起玩！小羽整整哭了半天，我也傷心了一上午，難道我們的友誼就只能維持到這里嗎？我晚上躺在床上暗自哭泣，但這有能有什么用呢？我不能違抗老師的命令，小羽也一樣，于是，我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……

　　這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……

友誼的作文 篇2

　　窗外爬山虎蔥綠茂盛，聒噪的蟬唱著兒時的天真……

　　就在這樣一個熱情似火的夏天，帶著剛剛發(fā)芽的青澀和一顆尚存稚嫩的心，我坐進(jìn)了四年級二班的教室，從此遇到了她。

　　剛分了班，老師還沒有來，同學(xué)們開始互相認(rèn)識，每個人的臉上都洋溢著青春的活力，只有我顯得有些格格不入。因為班里沒有跟我關(guān)系比較親密的同學(xué)，因此我不想說話，挑了一個角落里的位置，有些拘謹(jǐn)?shù)刈�下，拿出一本書，靜靜地看著。

　　過了一會兒進(jìn)來一個小小的女孩，只見她四處打量著，正在找位置坐，我瞄了她一眼，看見她正向我走來，我也沒有沒在意，繼續(xù)讀著書。

　　很快，我感覺到她走到了我的旁邊，她用手輕輕地敲了一下我旁邊的空桌子，脆生生地問道：“同學(xué)，我可以坐你旁邊嗎？”我懶洋洋的抬起頭，這才開始仔細(xì)打量她：個子不高，黑瘦，單眼皮眼睛竟意外的干凈、清澈。

　　我收回視線沒搭話，她也不客氣，拉開旁邊的凳子坐到了我的旁邊。突然我面前伸過來一只又黑又小又小的手，手里拿著一顆糖，我再次看向她：嘴角微微上揚(yáng)，薄薄的嘴唇上灑滿了陽光。她見我沒接，就一把抓住我的手將糖塞給了我，我羞澀地慢慢剝開糖紙，這是一顆巧克力。入口微苦，但又有一絲甜蜜，我們相對一笑，就這樣成了好朋友。

　　不久，我們就面臨著一項巨大的挑戰(zhàn)――詩詞大會。班主任給了我們兩沓資料，就這樣把目瞪口呆的我和她丟在了辦公室里，我們對著一摞漢字和一摞詩詞，一籌莫展。

　　準(zhǔn)備比賽的過程中，有歡樂有苦悶，背得煩了累了，她總能像變戲法似的拿出兩顆巧克力，我們共同分享，巧克力在口中慢慢融化，苦澀慢慢淡去，口中充滿了甜甜的回味。

　　一晃三年過去了，我們又升入了相同的初中，但被分到了不同的班級。記得運(yùn)動會那次我們不約而同的都報了800米，而她因為突發(fā)狀況，在比賽途中差點(diǎn)摔倒，我趕忙去扶她，就這樣帶著她跑了大半圈，堅持完成了比賽，結(jié)果我們都沒有取得名次，雖然有點(diǎn)遺憾，但我們共同努力過。

　　結(jié)束后我遞給了她一顆巧克力，我們又一次相視一笑，伴著淚水和汗水回味著苦澀和甘甜。生日時她送給了一顆水晶球，里面是一個粉紅色的小豬，她說我是一個精致的.豬豬女孩，水晶球代表著我們友誼的純潔和美好，看著里面的雪花紛飛，我們都笑了。

　　吃飯前，她又遞給我一顆巧克力，我也望著她，笑著入口，苦味蕩然無存，口中溢滿了甜蜜的味道。

　　青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨(dú)有的青澀和美好，是世間最美的風(fēng)景。

友誼的作文 篇3

　　成長就在我們的歡聲笑語、嬉笑打鬧中度過了。我猜，在每一個人的成長中，都缺不了友誼的陪伴吧？

　　在我對幼兒園的模糊記憶中，就已有了友誼的.身影，雖然只是幾個幼小的孩子，但友誼的模樣已經(jīng)定型。

　　曾經(jīng)我有這樣一個朋友，從幼兒園起，我們就形影不離。到了小學(xué)，我們倆又恰好是一個班，這更是加深了我們的友誼，我們也成了對方家里的�？�。記得有這么一次，我與他約好一起出去玩，可是，臨近期末考試了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一股腦地壓在了我的身上，無暇抽空赴約。好強(qiáng)的我不愿當(dāng)面向他道歉，只好在家想象他現(xiàn)在的心情。我們整整兩天沒有說話，第三天，我終于忍不住向他道歉，他卻告訴我，他早就原諒我了。友誼又回來了，不幸的是還有兩個月，小升初考試就要來到，由于他并不出眾的成績，我們可能不要分離。為了能在中學(xué)見面，他開始了沖刺性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進(jìn)�？荚嚾缙诙�至，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校，可是他卻與分?jǐn)?shù)線擦肩而過。我們的友誼并沒有畫上句號，每到周末，我們還是要用電腦、手機(jī)交流。希望我們的友誼還能長久。

　　在中學(xué)，我認(rèn)識了更多的新朋友。僅僅一個學(xué)期，我們就已經(jīng)熟悉，我們會在這新校園中，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相的精神，在濃濃的友誼中茁壯成長！讓友誼之花燦爛開放！

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