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友誼的作文優(yōu)秀（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
我相信，將來是現(xiàn)在的延續(xù)，因為現(xiàn)在是過去的延續(xù)。我捧著手中這杯叫做“友情”的美酒，細細品嘗。齒間縈繞的芳香、濃醇，久久不能消散，我終于發(fā)現(xiàn)——原來友情的陣地叫做“永恒”。
過去
過去，天空中飄著細小的雨花，我卻一點都不覺得冷。
朋友和我都沒帶傘，于是校園中便多了一道兩人在雨中奔跑的風(fēng)景。
心里暖暖的，這是最簡單的快樂。
過去，我生病了，可我卻沒有感到難受。
朋友為我買退燒藥，非要喂我喝。于是班中就多了一幅兩個女生互相關(guān)心的溫馨畫卷。
心里暖暖的，這是最單純的快樂。
過去，考試沒考好，卻一點也不消極。
朋友拿來紅筆，一點點的為我講解，笑著說我笨，于是班中又多了一處兩個女孩認真學(xué)習(xí)的景色。
心里暖暖的，這是最純真的快樂。
過去，已數(shù)不清有多少個過去從我的指尖悄悄流走，但是過去的單純、過去的純真、過去的一切，我都會把它珍藏在心底，永遠永遠……
現(xiàn)在
現(xiàn)在，陽光明媚，萬里無云，心情亦隨之平靜，朋友拉過我的說：“雖然畢業(yè)了，但是，現(xiàn)在仍然會和過去一樣，我們永遠是朋友。”
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f沿著那條路奔跑，天藍了。
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f會互相關(guān)心，更加親密。
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f一起認真學(xué)習(xí)，更加認真。
現(xiàn)在和過去一樣，只不過現(xiàn)在更加絢爛。因為現(xiàn)在是過去的.將來，現(xiàn)在是過去的延續(xù)，永遠的延續(xù)。
將來
我相信將來也會是現(xiàn)在的延續(xù)，而且會比現(xiàn)在更加精彩、更加絢麗，我們有過暖暖的過去，有過絢麗的現(xiàn)在，那么將來，即使我們相隔萬里也沒有關(guān)系，因為我們找到了一個叫做“永恒”的終點，那就是“友誼”。
我們用心品嘗著這杯叫做“友情”的美酒，愈品愈陳，愈陳愈香。
我知道，友情的真諦叫做“永恒”。
友誼的作文 篇2
友情可貴，它如一杯清涼的水，在你如饑似渴時給予你希望。它像一盞長明燈，當(dāng)你在黑暗中無住的瑟瑟發(fā)抖時，它會給予你溫暖與希望的光明。友情更像一把鑰匙，能隨時隨地的打開你的心扉，分享你的喜怒哀樂，分享友情的好滋味。
真正的友誼是難能可貴的。如果你不珍惜，它隨時可能如流水般從你身邊溜走。
這幾天我因為一些小事與從小到大的好朋友吵了起來，最終亦是不歡而散�；氐郊�，坐在床頭，電視里放著，友誼天長地久的歌，原本柔美的一首歌曲，此時聽來竟是如此的刺耳和擾人心弦，最后竟煩躁不安起來，腦子里一遍遍的'回放著剛才的吵鬧之景，煩得讓人受不了，想著，干脆閉上眼，蒙上頭，好好睡一覺。可那情景好像在我腦海里生了根，發(fā)了芽，總也揮之不去，搞得人心煩意亂，待清醒過來，又發(fā)現(xiàn)自己似乎并沒有在怪她，反而很向往以前開心快活的日子呢。我想這就是友誼吧。呵呵，這真是奇怪呢。
第二天，我來到學(xué)校，又正好撞見她和一幫同學(xué)又說又笑的走過來，又從我身邊走過去，就好像我根本不存在，我氣急了，轉(zhuǎn)頭就走。下課了，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)她站在教室門前看著我，我們就這樣面面相覷，不約而同的動動嘴，仿佛要說些什么，卻又沒有一點聲音，我不知怎樣想的，賭氣似的轉(zhuǎn)身便走，沒有看她一眼。
事后，我便后悔起來，畢竟是朋友，我去找了她，她笑了，我的嘴角也上揚了，我們誰都沒說什么，擁抱在了一起，我們都知道，對于這件事情，其實誰都沒生氣，只是在跟自己賭氣罷了。
回到家，還是那首友誼天長地久，還是那對閨蜜好友，兩人緊密的手挽著手，肩并著肩，唱著同一首歌，同樣的地方同樣的人，此時此刻卻有著別樣的感受。我在想，人生在世不過夢一場，但能得一知己，無憾矣。
此時此刻，友誼好滋味在心頭。
友誼的作文 篇3
友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點就失去了這人世間最純潔的友誼。差點釀成大錯，但還是挽回了。
那是我三年級的時候，那時還不懂事。在開學(xué)的前幾天，我爸從外地回來，給我?guī)Щ貋砹艘粋�當(dāng)時很流行但很貴的玩具，我很開心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。
開學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來同學(xué)就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說要買，我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說：“明天還給我。”我就答應(yīng)了。
第二天，他還給我的時候，有點壞了。我問他。他說：“昨天放學(xué)的時候被人一撞不小心掉到了地上摔的�！蔽覜_著他大喊：“你陪我的玩具�！蔽乙湍憬^交。
剛好老師也來了。我跑去和老師說，老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的.玩具弄壞了，老師說：“這么點小事，你們就不用麻煩老師了�！�
回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們在我耳中說了一席話，我馬上明白了。
第二天，我來到學(xué)校，把他賠我的錢還給了他說：“對不起，我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說：“嗯”。
友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。
友誼的作文 篇4
友誼如茶，發(fā)出淡淡清香；友誼似書，讓你讀出世間情緣；友誼若花，讓你沉醉于其中。我的友誼讓我受益無窮。
時光流逝，但記憶的長河卻永流不止。在我記憶的長河中有一顆閃閃發(fā)光的星星。它無時無刻的勾起我的回憶，讓我刻骨銘心。
一次，在校園里。那時已經(jīng)放學(xué)，我還在和一群同學(xué)打掃衛(wèi)生。他們都在玩。只有我和小鄔在掃。我很生氣的說：“為什么他們不掃，只讓我倆掃。這實在不公平�！毙∴w說：“你別生氣了。難道為他人服務(wù)不好嗎？難道你不想做一個快樂的'行道樹不好嗎？”小鄔的話讓我徹底的覺悟。像是黑暗的時候出現(xiàn)了一縷陽光。
其實，友誼不需要驚天地，泣鬼神。往往一個個簡單而普實的事情就能表現(xiàn)出來。
友誼會給你帶來很多的好處，它能在你悲傷時安慰你。在你快樂時與你同快樂。既然友誼這么美。這么好。那么就一起去追求友誼。擁有友誼吧。
友誼的作文 篇5
一個陽光明媚的上午，小白兔要去拔蘿卜，小刺猬要去摘水果。他們倆來到小河邊，可是，小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風(fēng)雨沖垮了。
沒有橋，怎么過河呢？他們倆急得團團轉(zhuǎn)。突然，長頸鹿正邁著輕盈的步子走過來，看見了他們愁眉不展的樣子，就問：“你們有什么事呀？”小白兔忙上前說：“長頸鹿姐姐，我要到河對岸去，可是，我過不了河。你能幫我搭橋嗎？”長頸鹿想了想說：“可以，但是我只能搭一半橋呀！”這時，對岸的小刺猬望見遠處正在喝水的小象哥哥，心想：“小象哥哥有長鼻子，我可以去找大象伯伯來搭另一半呀�！毙〈题泵ε芰诉^去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，小象哥哥走過來，慢慢地向河中心伸出了自己的長鼻子，頂?shù)介L頸鹿的`頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋，高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它們伴奏。
小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜，小刺猬摘了好多又大又紅的蘋果，它們送給了長頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后，它們幾個經(jīng)常約在一起玩耍，成了形影不離的好朋友。
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