實(shí)用的友誼的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的友誼的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文400字 篇1

　　記得四年級(jí)時(shí)，有一次我沒(méi)考好，說(shuō)什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí)，他倆才開(kāi)口說(shuō):“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話，誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心，難過(guò)，寂寞時(shí)，我的腦海里，只有四個(gè)人，爸，媽，董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛(ài)，對(duì)生活充滿信心，帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí)，總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí)，總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會(huì)呆呆得看;想到……

　　在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是她們讓我的生活充滿陽(yáng)光，歡笑與鮮花。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的'情。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見(jiàn)不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話:

　　我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起!

友誼的作文400字 篇2

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一顆小苗兒從土壤里鉆了出來(lái)。這時(shí)一只蹦蹦跳跳的小青蛙看到剛從土壤鉆出來(lái)的小苗問(wèn)到：“你是誰(shuí)呀？”小苗睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“我是剛從土壤里鉆出來(lái)的小花苗�！毙∏嗤苷f(shuō)：“你過(guò)幾天就會(huì)被這似火的驕陽(yáng)曬干的。”小青蛙說(shuō)完就走了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，還真的被小青蛙說(shuō)中了。眼看小花苗就要被這烈日曬干了，突然一只小白兔看到快被曬干的小花苗，就走到她身邊問(wèn)你怎么了？小花苗上氣不接下氣的'回道：“我我我快渴死了……”小白兔趕忙跑到河邊用樹(shù)葉舀水灑到小花苗身上，小花苗又慢慢的恢復(fù)了元?dú)�，臉上終于露出了笑容，不停的對(duì)小白兔說(shuō)：“謝謝你小白兔，你真是我的救命恩人”。

　　就這樣，小白兔每天都來(lái)給小花苗澆水，陪著小花苗聊天，時(shí)不時(shí)的跳舞給小花苗看。久而久之，她們之間建立了深厚的友誼！

　　這個(gè)故事告訴我們珍貴的友誼是千金難買(mǎi)的，如果有需要幫助的人或事，我們就要伸出溫暖的手，這樣在你遇到困難時(shí)朋友同樣也會(huì)伸出手來(lái)幫助你！

友誼的作文400字 篇3

　　“嘀！嘀！嘀……”操場(chǎng)上，我校足球隊(duì)正在熱火朝天地訓(xùn)練。

　　“那個(gè)球傳給我肯定能進(jìn)！”

　　“當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)你……”

　　“我不停向你繞手你沒(méi)看見(jiàn)？不可能！”

　　“我，我，我……不想傳給你咋地！”

　　我們班的兩個(gè)足球主力——小明和小剛，站在跑道邊上推推搡搡。原來(lái)剛剛的模擬比賽中，小剛沒(méi)有在最佳時(shí)機(jī)將球踢給小明，最終導(dǎo)致失去了一分，就這樣，他們吵了快十分鐘了。

　　“眼看就要比賽了，還在內(nèi)斗！”教練勸說(shuō)無(wú)效后搖搖頭走了。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，比賽的日子很快就到了。我校全隊(duì)人馬經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于打到第二名。接下來(lái)，他們就要和一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍奪冠了。

　　比賽進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，兩隊(duì)的比分為2：2。球場(chǎng)上，所有的人都精疲力盡，我校隊(duì)員唯有小剛、小明和一個(gè)名叫小李的人還沖在最前面。其中，小李的球技最高，踢進(jìn)球的勝算最大。

　　球又傳到了小剛腳下，對(duì)方球員死死圍住小李，小明瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)搶占了一個(gè)踢球的最佳位置，他望向小剛，小剛帶著球奔跑，眼睛望向正被對(duì)方球員嚴(yán)防死守的`小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來(lái)，他認(rèn)為小剛還在生氣，是不會(huì)將球傳給他的。正當(dāng)他要放棄時(shí)，球竟然沿著一個(gè)漂亮的弧線飛向了他，原來(lái)小剛是明修棧道暗度陳倉(cāng)，故意麻痹對(duì)方。小明接到球后的既感動(dòng)又興奮，使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。

　　“球進(jìn)了！”周?chē)�的觀眾都站起來(lái)為小明鼓掌，小明十分開(kāi)心，他一把抱住了小剛，他倆又和好了。

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