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友誼的作文

時(shí)間:2024-12-08 13:11:38 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文3篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的友誼的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的友誼的作文3篇(優(yōu)選)

友誼的作文 篇1

  在開學(xué)的第一天,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣,都喜歡畫畫,而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的小動(dòng)物是可愛的小花貓,其實(shí)我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于,開了一個(gè)小隊(duì),名字叫:“五大小貓”這個(gè)對(duì)一開,哇!我們班原來(lái)有這么多喜歡小花貓的呀!嘿嘿嘿!我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn),那就是:“不愛睡覺!”嗯—,給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛睡覺的故事吧:“有一天中午,我和翟昱晴吃完中午飯,準(zhǔn)備去教室里睡覺。忽然,袁老師攔住了我們倆,說等她一下,她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會(huì)兒。袁老師終于吃完了飯,她拉著我又接了幾個(gè)其它班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這是,我聽見翟昱晴問老師:“老師,你要帶我們?nèi)ツ睦?”老師說:“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠嫞驮谥形。我和翟昱晴一聽,心理高興地不得了,翟昱晴對(duì)我說:“喂,老師選對(duì)人了!”我說:“怎么選對(duì)了呢?”翟昱晴說:“我們不是不愛睡覺嗎?老師把中午的'時(shí)間放在畫畫上,那么中午咱們就不用睡覺了呀!蔽蚁耄骸班拧,好主意!”這時(shí),到了。我們就開始畫畫了!闭f完這個(gè)故事就結(jié)束了。

  這就是我們的友誼!

友誼的作文 篇2

  一天,鳥媽媽對(duì)小鳥樂樂說:“樂樂啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)飛翔了,該出去找一些好朋友了!睒窐反饝(yīng)后就飛了出去。

  樂樂飛了一會(huì)兒,看到了松鼠,就去跟松鼠說:“松鼠好,請(qǐng)問我可以跟你交朋友嗎?你叫什么名字呀?”松鼠回答:“我叫赤赤,我也想跟你交朋友,那你會(huì)什么本領(lǐng)呢?”樂樂說:“我會(huì)唱歌,會(huì)跳舞。”說完,樂樂給赤赤邊唱邊跳表演了一個(gè)節(jié)目,赤赤使勁的拍手叫好。樂樂問:“那你會(huì)什么本領(lǐng)。俊背喑嗷卮穑骸拔視(huì)超快地爬樹喔!”說完,赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹,又輕快地跳了下來(lái),樂樂說:“太棒了,我還要去交別的朋友,再見咯!”說完,就拍拍翅膀飛走了,赤赤目送著樂樂。

  樂樂又往前飛,看到了兔子。樂樂就對(duì)兔子說:“你好,請(qǐng)問我可以跟你交個(gè)朋友嗎?”兔子說:“好啊,我叫蹦蹦,你呢?”樂樂說:“我叫樂樂,你會(huì)什么本領(lǐng)?”蹦蹦說:“我可以邊跳邊飛快地走,這是我們兔家族獨(dú)有的本領(lǐng)哦!”說完,蹦蹦表演給樂樂看,樂樂拍了拍掌,說道:“太好了!”蹦蹦就問樂樂:“你會(huì)什么本領(lǐng)呀?”樂樂就說:“我會(huì)邊唱歌邊跳舞”說完,樂樂就邊唱起了美妙的歌聲邊跳起了優(yōu)美的舞蹈,蹦蹦連聲叫好。樂樂表演完,就對(duì)蹦蹦說:“時(shí)候不早了,我回家了,拜拜!”蹦蹦跟樂樂道別了。

  第二天早上,樂樂又出去找朋友。

  樂樂飛過松鼠赤赤的家里,赤赤剛好看到樂樂,就對(duì)樂樂說:“樂樂,早安!”樂樂疑惑不解地對(duì)赤赤說:“你是誰(shuí)。俊背喑嗦牭竭@話,哭著走了。

  樂樂覺得這只松鼠很莫名其妙,于是就繼續(xù)飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時(shí)看到了樂樂,對(duì)樂樂說:“樂樂早安!你去哪里呀?”樂樂心想:這個(gè)人是誰(shuí),他怎么會(huì)知道我的名字?便問:“你是誰(shuí)?我怎么不認(rèn)識(shí)你!北谋纳鷼鈽O了,二話不說地跳走了。樂樂又覺得這只兔子很莫名其妙。

  蹦蹦和赤赤心想:樂樂這個(gè)不懂得珍惜友誼的小鳥,我們要給他一個(gè)教訓(xùn)!

  于是蹦蹦和赤赤結(jié)伴去“森林廣播站”告訴動(dòng)物們樂樂的'事情。樂樂不珍惜友誼的事情一傳十,十傳百,整個(gè)森林都知道了,于是大家都不理樂樂了,也都不跟他交朋友了。

  樂樂很后悔,自己不該對(duì)友誼那么敷衍的,自己躲在家里哭。突然,樂樂的眼前出現(xiàn)了一位天使,天使對(duì)樂樂說:“樂樂,你要讀透‘友誼’這兩個(gè)字,否則你不可能有真正的朋友!闭f完,天使就不見了。樂樂仔細(xì)地咀嚼著“友誼”這兩個(gè)字,直到第二天早上,才終于想明白。

  樂樂飛出去重新交朋友,這次,樂樂不敷衍了,樂樂從此真意地對(duì)待每一份友誼,終于有了許多的朋友。

  這個(gè)故事告訴我們,情義至上,不能不珍惜友誼,友誼是無(wú)價(jià)的,它僅次于親情。

友誼的作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小兔和小刺猬要去河對(duì)岸看它們的奶奶。

  到了河邊,它們發(fā)現(xiàn)那座小橋沒有了。小兔想:“一定是昨天下的大暴雨把小橋給沖垮了!彼纯幢,還差10分鐘就到11:00了。小兔和小刺猬急得哭了起來(lái),它們的哭聲讓大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿阿姨聽見了,走過來(lái)關(guān)切地說:“你們別哭了,怎么回事呀?”小兔說:“我要過河看奶奶!毙〈题f:“我也是!”

  長(zhǎng)頸鹿阿姨把它又細(xì)又長(zhǎng)的脖子伸在小河的上面,大象伯伯把它那又粗又有力的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿阿姨的脖子上變成了一座橋。它們一起說:“孩子們,你們過河吧!”小兔和小刺猬高高興興地過了河,它們說:“謝謝大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨的幫助!”篇六:真誠(chéng),搭建友誼的橋梁

  曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,有兩個(gè)好朋友,其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)真心實(shí)意,可另一個(gè)表現(xiàn)的.很真誠(chéng),但由于一件事被朋友發(fā)現(xiàn)她不是真誠(chéng)地對(duì)待自己,漸漸地,大家疏遠(yuǎn)她。

  華盛頓曾說過:“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它,最終有一天,它會(huì)調(diào)零、死亡,你便會(huì)失去友誼,失去更多,更多。

  如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友誼的話,你可就是得不償失,畢竟那些都是暫時(shí)的,而友誼會(huì)伴你一生一世。達(dá)爾說:“談到名聲,榮譽(yù),快樂,財(cái)富這些,如果同友情相比,他們都是鹽土!

  友誼使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。

  帶著一顆真誠(chéng)的心,你就能找到親近萬(wàn)物的鑰匙,找到到搭建友誼之橋的磚。

  那么,就請(qǐng)你把握住真誠(chéng)這把鑰匙,為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。

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