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友誼的作文【優(yōu)秀4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
每個(gè)人的一生中，最不可缺少的是友誼。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合�！蔽矣幸粋�(gè)忠實(shí)的好朋友——xxx。
下課了我們就會(huì)在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友��！
雖然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲，在班級(jí)里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們?cè)凇皃pt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過(guò)頭去問(wèn)一旁的xxx，他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過(guò)頭來(lái)去問(wèn)xxx，xxx慢條斯理的'說(shuō)：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn)，于是便萬(wàn)分耐心地開(kāi)始等待起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我失去耐心，在一旁一個(gè)勁的回憶著，想著老師是教我們?cè)鯓硬僮鞯摹谖乙换I莫展的時(shí)候，xxx小聲的問(wèn)我：“怎么了，xxx？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白 。”“我來(lái)教你！”她笑著說(shuō)。我愣住了，她自己的還沒(méi)做完呢！只見(jiàn)她放下了自己的幻燈片，來(lái)教我怎樣制作。她教的很詳細(xì)，就像一個(gè)“小老師”，我一聽(tīng)就懂了。在xxx的耐心幫助下，我終于學(xué)會(huì)了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛(ài)，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)�？蓌xx由于把時(shí)間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了，一定也很漂亮�？粗�，我真是又是感激又是愧疚，沒(méi)有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因?yàn)槲�，此時(shí)的她也一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)。看著xxx，我感覺(jué)到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關(guān)鍵的時(shí)候，即便是犧牲自己的利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！
簡(jiǎn)評(píng)：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時(shí)，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無(wú)幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開(kāi)的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。
友誼的作文 篇2
競(jìng)爭(zhēng)的確是無(wú)情，殘酷，可怕的，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的友誼全都灰飛煙滅了，而我最在意的就是這友誼了。初一女子組1500米就要開(kāi)始了，看著她們一個(gè)個(gè)都無(wú)所事事的樣子更是懼怕。我懼怕裁判員手中那把神圣而不可侵犯的槍?zhuān)赖?一聲。
她，以前小學(xué)的一個(gè)最要好的朋友似乎看出了我的但心，用著與眾不同的方法讓我開(kāi)心，我，也在她的誘導(dǎo)下笑了起來(lái)。比賽開(kāi)始了，大家都像較底模了油一樣沖到了前面擠在一起。我繞道而行抄了上去。在不知不覺(jué)當(dāng)中三圈下來(lái)了，有很多人都堅(jiān)持不下去了，包括我的朋友。
她還沒(méi)有上來(lái)嗎？你不能放棄呀！我回頭看看，她離我不遠(yuǎn)，我減速慢跑準(zhǔn)備等她，正在這時(shí)我聽(tīng)到了老師同學(xué)在為我大氣，心里矛盾了起來(lái)，我真的該等她嗎？這可是在比賽呀！但是我是最中友情的人了，她還是我的朋友，我怎么能丟棄她不理不顧呢？雖然我曾經(jīng)在賽場(chǎng)上傻傻的幫助別人而被她給騙了，但是現(xiàn)在我依舊要犯這個(gè)險(xiǎn)！她超上來(lái)了，我想都沒(méi)想就拽住她的手告訴她：我們不是朋友嗎？堅(jiān)持住，你可千萬(wàn)不要放棄呀！
雖然很累，但是我會(huì)陪著你的！看著一個(gè)一個(gè)人把我給超上，心里的確有點(diǎn)過(guò)不去，但是我卻使我跟她的友誼將會(huì)更深！比賽結(jié)束了，我沒(méi)能拿名次，我一點(diǎn)都不后悔，當(dāng)我回到教室時(shí)，班里響起了熱烈的掌聲，老師大說(shuō)了一聲：好！
友誼的作文 篇3
每當(dāng)看到那個(gè)杯子，我總是忍不住想哭！童年那一次地沖動(dòng)總會(huì)引來(lái)許多責(zé)罵但這些回憶總會(huì)美好地出現(xiàn)在心頭又好笑又傷感！
真得想知道，你在那兒過(guò)得好嗎？如果你能回來(lái)我們?cè)俅篝[一場(chǎng)吧！好吧，也許我們不會(huì)再見(jiàn)也許再見(jiàn)時(shí)我們只會(huì)擦肩而過(guò)吧！不過(guò)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天——元旦·情誼。
元旦來(lái)了，這足以證明20xx年走了，20xx年來(lái)了！在這天我們一起狂歡吧！因?yàn)樵诓豢駳g，你也要走了！為了慶祝我們的友誼我買(mǎi)了3個(gè)閨蜜一人一個(gè)以后再見(jiàn)時(shí)我們可以拿著來(lái)見(jiàn)證，曾經(jīng)我們是好友，如果在外面還可以紀(jì)念嘛！我舉著杯子，有點(diǎn)傷感但還是笑了笑！沒(méi)想到朋友們一把勾住我的肩又蹦又跳地往前走說(shuō)：“不會(huì)的，我們永遠(yuǎn)都是朋友，杯子不用見(jiàn)證太陽(yáng)可以見(jiàn)證，太陽(yáng)公公可是看著我們從陌生到鐵哥們兒的'呢！不用擔(dān)心——”聽(tīng)了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出小指頭“拉勾上下一百年不許變！哈哈，哈哈——”這笑聲比泉水還純凈比天使還美麗。這些笑聲留在了每一處經(jīng)歷我們喜怒哀樂(lè)的地方。這個(gè)約定永遠(yuǎn)存在我們心中！
回到家兒我們就開(kāi)鬧就如孫悟空大鬧天宮，不！比大鬧天宮還鬧騰呢。玩累了我把一鋸包薯片拆開(kāi)了你一片，我一片樂(lè)極了！吃飽了，又去看電視，看爽了就躺在地上睡了。不用枕頭不用被子在地板上冰冰涼涼舒服極了！一天在我們的歡聲笑語(yǔ)下走了！在黃昏來(lái)臨前我把杯子送給了她們倆，她們倆高興壞了！沖出去，但我不小心摔倒了，杯子碎了——
你們看見(jiàn)了連忙來(lái)扶我，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我手流血時(shí)還急忙幫我打理，又把杯子用膠水黏回來(lái)從碎片到完整一個(gè)，直到天黑才回家！當(dāng)晚，我哭了被你們感動(dòng)住了還有一個(gè)原因你要走了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們婷婷、可可！
如果我們還能見(jiàn)面我會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我很想你！你在韓國(guó)的日子還好嗎？雖然我和婷婷還有聯(lián)系但每次見(jiàn)到她，我們只是擦肩而過(guò)！我們一起再回到以前好嗎？”但這是不可能了吧！
轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)到來(lái)但每次看到那個(gè)滿(mǎn)身裂的杯子，我就覺(jué)得20xx年的元旦卻在昨天，真希望我們能重來(lái)，不再見(jiàn)……
友誼的作文 篇4
友誼年輪像唱片，在心里揪放著悠悠遠(yuǎn)去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準(zhǔn)備打開(kāi)筆盒寫(xiě)作文，卻看見(jiàn)那段尺不禁想起了你。你是我的朋友，也可以說(shuō)是我的兄弟，我和你形影不離。有一次，老師讓我們第二天帶一把直尺上課，不然就要打手心，在我們看來(lái)，打手板心是非常嚴(yán)厲的懲罰，大家都很害怕，于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天，老師在上課前要我們把直尺準(zhǔn)備好，再過(guò)幾分鐘就要上課了。我在書(shū)包里找了有找，可就是找不到，我記得拿了的，難道是放在書(shū)桌上沒(méi)拿來(lái)？這時(shí)的我急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你好像明白我沒(méi)有帶尺就問(wèn)我“你沒(méi)有帶尺嗎？”“嗯！”“那可是要打手板心的！”聽(tīng)到這，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子往下掉，腦海里已出現(xiàn)怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)“吧”的一聲，我一看，你已經(jīng)把尺弄成兩段了�！敖o。”你伸出手把其中的'一段遞給我�！斑@？”我指著尺問(wèn)。“哦，這是我爸爸小時(shí)候他用的尺，我生日那天他送我的禮物，他希望我好好學(xué)習(xí)�！彼盐业氖�?jǐn)傞_(kāi)放人尺后，又把我的手合在一起�！艾F(xiàn)在我送你一半給你，我也希望你好好學(xué)習(xí)。”“我......”“你什么也不用說(shuō)了，我送你就是你的了�！蹦阄⑿χf(shuō)。想想你，你的爸爸在外打工，只有過(guò)除夕時(shí)回家，留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。那年期末我倆的成績(jī)很好，拿了成績(jī)單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里，你告訴了我一個(gè)壞消息�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了�！蹦愕椭^玩弄著自己的小手，看不到你的表情。我望著你，希望你抬起頭來(lái)我不相信這是真的。坐了很久，你終于抬起頭來(lái)臉紅紅的，爬起來(lái)拍拍屁股上的灰說(shuō)：“兄弟笑一個(gè)，以后可以打電話(huà)嗎！哦，Bey Bey！”這時(shí)起風(fēng)了,楓葉飛舞，你奔跑消失在楓葉中，留下呆呆的我。我們?cè)谝黄鹬挥袃赡�，你卻變成了我的知音，你走了，在一項(xiàng)你會(huì)想念我嗎？分別了，把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹(shù)枝上，他還能長(zhǎng)出一片火紅嗎？楓葉輕輕飄落，夕日的兄弟你在何方.........那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里，那把尺代表著我們的友誼，代表著無(wú)論有多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友.永遠(yuǎn)是兄弟。
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