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友誼的作文集合(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的友誼的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
“友誼，需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理”隨著我的成長(zhǎng)，對(duì)這句話的感悟加深了幾絲，喜愛(ài)又深厚了幾分。
那周五，我滿懷期待的一路小跑來(lái)到了曉君面前，壞笑著說(shuō)：“曉君，我明天去你家大鬧天宮好不好呀？”她先是怔了一下，目光帶著幾許猶豫地注視著我，我不易察覺(jué)的皺了皺眉，輕聲問(wèn)道：“你放心好啦，我可是很乖的，保證不闖禍，怎么樣？”她像是聽(tīng)了個(gè)笑話“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，笑著道好，我扯了扯嘴角，這可是大實(shí)話，我確實(shí)是文靜的女孩子嘛。
周六，這太陽(yáng)可不簡(jiǎn)單，我險(xiǎn)些就被這狠毒的陽(yáng)光給打敗了，為了少受些“酷刑”，腳下的步伐就像要飛起來(lái)了似的`。站在小區(qū)的門(mén)口，我彎腰扶著腿，大口大口地喘著粗氣，這就像在馬拉松比賽��！汗都快滴滿一桶了！我手扶著梯，一步一步艱難地挪上了五樓�！昂簟笨粗箝T(mén)，我長(zhǎng)吁一口氣，穩(wěn)定了氣息，帶上了甜甜的笑容敲響了門(mén)，“咚，咚咚”我等了許久才聽(tīng)到門(mén)鎖擰動(dòng)的“吱吖”聲，心中的我早已在手舞足蹈，這位小姑奶奶終于來(lái)開(kāi)門(mén)了！
“你是誰(shuí)呀？”“阿姨好，我是曉君的朋友�！薄澳阕咤e(cuò)了吧小姑娘？”我的腦海中蹦出了若干個(gè)問(wèn)號(hào)，怎么可能呢，難道這個(gè)地址是假的嗎？不會(huì)的，她怎么會(huì)騙我，但我又想到昨日那為難猶豫的神情，又再次懷疑了起來(lái)。最終，我還是斷定是她欺騙了我。
周一早晨，我在門(mén)口堵住了她：“你給我個(gè)解釋好嗎？”她不知所以的樣子使我火氣更旺三分�！霸趺蠢�，我們坐下來(lái)說(shuō)吧�！蔽�?guī)е鴿M心怒氣，沒(méi)好氣的坐在了她身旁�！澳阍趺床粊�(lái)我家呀？我和媽媽可是做了一桌子好菜等著你來(lái)‘大鬧天宮’呢！”她歪著腦袋用那無(wú)辜清澈的眼神注視著我，我心底閃過(guò)一絲歉意，怎么會(huì)呢，她可欺騙了我呢！正當(dāng)我心中五味雜全時(shí)，她口中的話語(yǔ)使我的腦子“唰”地空白了，只剩下那句話久久回蕩在我的耳畔，“我在13號(hào)樓下等你可久了，頭都要‘冒煙’啦！”原來(lái)是我記錯(cuò)了啊，我的心被歉意填滿，我像是“卡機(jī)”般定格在原地，生怕那歉意就要溢了出來(lái)。而她對(duì)于我無(wú)禮的質(zhì)問(wèn)與態(tài)度，絲毫不惱怒的一笑而過(guò)，使我模糊了雙眼。也許這就是友誼最美好的樣子吧！
我沒(méi)有做到那句話，也沒(méi)有你那般心胸。你那寬廣的胸懷與爛漫的笑容是一縷陽(yáng)光，是一棵大樹(shù)，是一泓清泉，在我的心田溫暖了生靈，凈化了塵埃，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
友誼的作文 篇2
翻開(kāi)書(shū)柜角落里那本相冊(cè)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張照片，上面的兩個(gè)小女孩興奮地做著鬼臉，深擁著對(duì)方�？粗@張照片，我的嘴角不禁上揚(yáng)，那是五年級(jí)的我，還有我最好的朋友——清。
我與清自一年級(jí)便形影不離，那時(shí)，我們常在一起做游戲，很快樂(lè)，很開(kāi)心。我們相擁，歡笑，可以在一起說(shuō)自己的秘密，可以一起裝高冷，也可以一起二到不行。我們?cè)诒舜嗣媲�，從未隱藏自己。在快樂(lè)的日子里，六年很快過(guò)去，我們快小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我很早到了學(xué)校，她也是，我們很有默契的忽然抬頭，四目相對(duì)，然后一同跑到了操場(chǎng)，盤(pán)腿坐在中央，背靠背，望，這個(gè)曾記錄我們六年歡聲笑語(yǔ)的校園。
“潔，我們要畢業(yè)了呢�！薄笆前�，真快啊�！�
那一會(huì)兒，我們說(shuō)了很多，她告訴我很多趣事，然后我們找到吐槽點(diǎn)，朝著天空爆笑�！傲昙�(jí)好久沒(méi)這么開(kāi)心了”今天的天氣特別好，天空很藍(lán)，很純凈，沒(méi)有一絲雜色，風(fēng)好像是暖的，鳥(niǎo)兒的叫聲也特別清脆，自然而然的.，心情也愉悅。
“清，畢業(yè)后你會(huì)常聯(lián)系我嗎？清？”她睡著了，我感受著背后傳來(lái)的體溫，深深的笑了，時(shí)光，就定格在這一刻吧，友誼，真的很美好，讓人感到從靈魂深處散發(fā)的快樂(lè)。我真的很幸福，清。
將愿望折成紙飛機(jī)，是否能抵達(dá)我們向往的地方？一起浪跡公園看遍風(fēng)景的約定，是我唯一堅(jiān)持的任性。
清，有你的日子，我很快樂(lè)······
友誼的作文 篇3
在茂密的叢林中，小羊和小狗是一對(duì)非常要好的朋友，他們每天都會(huì)在一起玩，是一對(duì)形影不離的好朋友。
天漸漸破曉，淡青色的天空還留著幾顆調(diào)皮的星星，在那玩耍。大地朦朦朧朧的'，好像披上了一層銀灰色的輕紗。不一會(huì)兒，天亮起來(lái)了！叢林里已經(jīng)聚集了許許多多的動(dòng)物了，安靜的叢林，馬上動(dòng)物們的樂(lè)園。
中午，小羊和小狗也出來(lái)玩了，它們準(zhǔn)備玩捉迷藏。小羊來(lái)數(shù)，小狗來(lái)躲。小羊數(shù)完時(shí)，小狗已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)，小羊剛開(kāi)始數(shù)，小狗已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。小羊喊道：“小狗，你快出來(lái)呀！”小羊心想：我和小狗說(shuō)不玩了，它一定會(huì)出來(lái)的。小羊就這么喊了，可是還是沒(méi)有反應(yīng)。小羊去找獅子大王，獅子大王緊急召開(kāi)了大會(huì)，大家一致認(rèn)為小狗是失蹤了，可是調(diào)查組沒(méi)有回應(yīng)。
過(guò)了幾年，小羊到處貼尋人啟事，正在這時(shí)，小羊看見(jiàn)，路上有一個(gè)熟悉的身影。那像是……小狗！現(xiàn)在小羊能做的，就是飛奔過(guò)去。小羊迎風(fēng)偷灑了幾滴酸淚，那一刻，小羊頓時(shí)像長(zhǎng)了翅膀似的。像小鳥(niǎo)一樣奔過(guò)去，緊緊的抱著小狗，小狗的肩膀，問(wèn)道：“你真的是小狗嗎？”“是！你是……小羊！”“我找你找了那么多年，終于……找到你了！”“我……也是！”兩個(gè)人緊緊地?fù)肀г谝黄�。流出了兩行熱淚。
友誼，是永恒的，不會(huì)因?yàn)橐欢螘r(shí)間的離開(kāi)而消失。這，才是真正的友誼！
友誼的作文 篇4
嘿嘿，告訴你吧，在學(xué)校階梯教室那煥然一新的玻璃里，隱藏著一個(gè)關(guān)于友誼的故事。
那天中午，輪到我們班擦階梯教室的玻璃，紅老師選了１０名同學(xué)前往，我也在內(nèi)。我對(duì)這工作已經(jīng)駕輕就熟，所以一到那兒，我就拿起一張報(bào)紙，麻利地揉成團(tuán)，又搬了把椅子，準(zhǔn)備開(kāi)始工作。正抬腳想踩到椅子上，袁晨辰急匆匆地跑來(lái)，一臉焦急地說(shuō)：“容易摔跤，我來(lái)幫你扶椅子。”說(shuō)著，她便兩手摁在了椅背上。“哦，謝謝你！”我沖她笑笑�！安豢蜌��！本瓦@樣，在我和袁晨辰的努力下，原本布滿灰塵的窗戶，現(xiàn)在就如一個(gè)剛洗凈的娃娃，煥然一新了。
“袁晨辰，來(lái)幫我擦一下外面的玻璃�！辈藤毁幌蛟砍桨l(fā)出了請(qǐng)求�！昂玫模瑏�(lái)了！”說(shuō)著，她一路小跑去蔡倩倩那兒了。“我?guī)湍惴鲆巫影�！”我追了上去，說(shuō)道�！昂醚剑 庇谑�，我扶著椅子抬頭看她擦。忽然，袁晨辰“哎呀”一聲，我看見(jiàn)透明的玻璃上多了幾道白痕，原來(lái)是肥皂抹多了。這下可怎么辦呀，用報(bào)紙?jiān)趺床烈膊敛坏簟：鋈�，我想到了可以用玻璃清潔劑，便跑去倒了點(diǎn)回來(lái)，遞給袁晨辰。她一見(jiàn)我手上的.清潔劑，立馬笑逐顏開(kāi)，說(shuō)道：“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢！”于是，她用報(bào)紙蘸了一點(diǎn)，往玻璃上抹了幾遍，再使勁一擦，果然，那白痕消失了。
在午后的陽(yáng)光下，一扇扇潔凈的窗玻璃閃閃發(fā)亮，我和袁晨辰的友誼也如此刻的陽(yáng)光般燦爛……
友誼的作文 篇5
這兩天，我一寫(xiě)完作業(yè)，就告訴爸爸媽媽我寫(xiě)完了作業(yè)，下去玩了。爸爸媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。我以風(fēng)一般的速度打開(kāi)了門(mén)，像發(fā)瘋似的，直奔樓下跑去。下了樓我去找我的同伴開(kāi)始玩了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人。我就去找我鄰居家的.姐姐，她姓如，我叫她如姐姐。我說(shuō)：“姐姐，她怎么沒(méi)有朋友��！”如姐姐說(shuō)：“她不是沒(méi)有朋友，而是她的脾氣太暴躁了，經(jīng)常為一點(diǎn)小事和人吵起來(lái)，所以她的朋友就都遠(yuǎn)離了她。”第二天，我又下樓下，我想試試她的脾氣現(xiàn)在能不能好一些。所以，我就去和她說(shuō)：“我們做朋友吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，和她相處了一天時(shí)間，她的脾氣好多了，沒(méi)想到有一次她又原形畢露了。那一次是我們吵得最厲害的一次，我記得，那天我邀請(qǐng)她來(lái)我家做客，她說(shuō)：“我功課還沒(méi)做完呢！”我說(shuō)：“來(lái)我家寫(xiě)吧！”她說(shuō)：“好吧！”正好這天爸爸媽媽也不在家，她來(lái)了我才知道她才上三年級(jí)。我上四年級(jí)正好可以幫助她補(bǔ)習(xí)一下功課，不一會(huì)她來(lái)我家了，她放下書(shū)包獨(dú)自在那邊靜靜地做功課。她有一道題不會(huì)，就跑來(lái)問(wèn)我，我開(kāi)始慢慢地教她，我把我的想法說(shuō)給她聽(tīng)。她說(shuō)：“不對(duì)�！蔽覇�(wèn)她：“那你說(shuō)怎么樣對(duì)？”她太固執(zhí)了，從來(lái)不會(huì)接受別人的意見(jiàn)。我并不想和她吵，等周一這道題錯(cuò)了的時(shí)候，她后悔都來(lái)不及�？伤疫^(guò)不去，執(zhí)意要和我吵。她像獅子吼一樣，對(duì)我大呼小叫。如果她長(zhǎng)大了這樣和鄰居吵，既會(huì)影響鄰里關(guān)系又會(huì)擾民，我真的為她擔(dān)心。吵著吵著她不由自主地和我動(dòng)起了手腳。她太不配有朋友了。我哭了，下樓去找如姐姐，如姐姐說(shuō)了我一頓，正是這頓說(shuō)啟發(fā)了我，我不該和她做朋友。晚上我回到家仔細(xì)地想了一夜，我也不想少一個(gè)朋友，只要她首先跟我道歉，我就原諒她，可她并沒(méi)有這樣做。
在我們認(rèn)識(shí)了三天后，她提出要和我絕交，我認(rèn)為朋友之間，應(yīng)該互相關(guān)心對(duì)方。這三天她除了和我吵和我鬧，并沒(méi)有關(guān)心我。她和我絕交了。如果她能把暴脾氣改一改，她的朋友就會(huì)多一些，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣孤零零的一個(gè)人。其實(shí)我還愿意和她做好朋友。
友誼的作文 篇6
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么，小明指指試卷上的題目，小林恍然大悟，原來(lái)是想看看自己怎么做的啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想：小林為什么不幫幫我啊，我們既是同桌又是好朋友，難道他不想跟我做朋友了嗎？
考完試后，小林跟小明說(shuō)：“考完試了，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)放松放松吧�！毙∶鲄s瞪著眼睛，怒氣沖沖的說(shuō)：“考試的時(shí)候你為什么不幫我，我不想理你了！”“原來(lái)你是為這件事和我生氣啊？”小林平靜的說(shuō)�！澳阋呀�(jīng)知道了，為什么不道歉�。 毙∶魅允菤夤墓牡膯�(wèn)道�！鞍Γ瓉�(lái)你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣，搖搖頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我這樣做是為了你好，如果考試的.時(shí)候我讓你看了答案，你只是抄對(duì)了，但是還是不知道為什么填這個(gè)答案，下次遇到同樣的問(wèn)題你還是不會(huì)做。如果你能夠自己訂正這個(gè)錯(cuò)誤，不是更好嗎？”小明聽(tīng)了，羞愧的低下了頭，心里想：“原來(lái)小林這樣做才是真正的幫助我啊�！�
后來(lái)，他們成為了最好的朋友。
友誼的作文 篇7
歲月的流轉(zhuǎn)，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，它流轉(zhuǎn)了一切，它把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史，但它無(wú)法更變朋友之間那重如泰山的友誼。時(shí)間的流轉(zhuǎn)不會(huì)疏遠(yuǎn)你我的感情。你我就算相隔千山萬(wàn)水，我們之間的距離也不會(huì)被越來(lái)越遠(yuǎn)。
我和銀田是一對(duì)好朋友，因?yàn)橐患鲁沉艘患�，我�(guī)滋於疾焕硭�，但是這卻成了我終生的遺憾，一天晚上爸爸對(duì)我說(shuō)：“銀田要走了，你去不去看她？“我愣住了，這么快，她要走了，這一切突如其來(lái)，我飛奔到她家，她對(duì)我說(shuō)：“珍惜朋友，友誼來(lái)之不易，是什么都換不來(lái)的。
“她坐上火車(chē)走了，只留下了這寶貴的一句話，我哭了，流下了悔恨的眼淚，在那一晚我弄懂了一個(gè)我一生都不回明白的問(wèn)題，相逢和再見(jiàn)是反義詞，在我的`內(nèi)心了它們是一對(duì)聯(lián)系最緊密的“近義詞“，相逢總要再見(jiàn)，因?yàn)檫@天底下沒(méi)有不散的宴席，她留給我的話也深刻地留在我心理———“珍惜朋友，友誼來(lái)之不易“。
友誼，你珍惜她你永生受益，你不珍惜它你將永生后悔。
今年是我在母校的最后一年了，在依次上帝的安排中，我們56個(gè)同學(xué)在1班這個(gè)溫暖的大家庭中，在一次次的比賽中受著打擊，受著考驗(yàn)，六年來(lái)我們成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。但總是有不足，為了一些小事，破裂了六年的友誼，難道他們不知道珍惜朋友，友誼來(lái)之不易嗎？
不是不知道，而是懂了裝不懂。明年我們將他如我們新的學(xué)校———初中，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)生面孔，重新棉隊(duì)一切，那時(shí)你會(huì)譴責(zé)自己為什么原來(lái)不懂得珍惜朋友。
友誼的作文 篇8
中國(guó)有句老話：“雖有兄弟，不如友生�！苯Y(jié)交朋友，實(shí)乃人生一大樂(lè)事。處在中學(xué)特殊的人生階段，由于內(nèi)心的覺(jué)醒，我們時(shí)常會(huì)有一種孤獨(dú)感，比任何時(shí)候都需要友情來(lái)寬慰自己的心靈。
朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼，所以我們要細(xì)心呵護(hù)友誼之花。
其一，真心相待、誠(chéng)信與共。同學(xué)之間的交往，真是一塊試金石。有人說(shuō)，同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來(lái)的，它好比溫室中的鮮花，需要我們用“真誠(chéng)”之水用心澆灌、呵護(hù)。稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋謝。真誠(chéng)是樸實(shí)的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的辭藻。那它是什么?
它是多年以后你我收到友人的明信片時(shí)的那份激動(dòng)。
其二，學(xué)會(huì)理解與寬容。作為同學(xué)、朋友，我們要學(xué)會(huì)理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時(shí)，他需要一個(gè)發(fā)泄情感的'對(duì)象。耐心地傾聽(tīng)是對(duì)朋友莫大的理解。在傾聽(tīng)過(guò)程中，不時(shí)插上一兩句富有情感的安慰話，引導(dǎo)他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學(xué)和朋友，我們也要學(xué)會(huì)寬容。
其三，交往要有“度”。把握適中的“度”，才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。
只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度，才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣，同學(xué)、朋友之間從相逢到分離，才能達(dá)到“意猶未盡，情猶未了”的境界，才會(huì)因他的到來(lái)而欣喜，因他的離別而思念。
其四，要堅(jiān)持原則，在必要時(shí)敢于大膽說(shuō)“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這種情景，要果斷地說(shuō)“不”。
總之，只要我們真誠(chéng)待人，正確把握，友誼就會(huì)長(zhǎng)久；反之，友誼則如曇花一現(xiàn)，稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長(zhǎng)吧!
友誼的作文 篇9
燈，是人們從古代到現(xiàn)代乃未來(lái)永遠(yuǎn)也不會(huì)被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂(lè)的工具。但是，在這些用之不盡的快樂(lè)當(dāng)中，往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它，這樣?xùn)|西就是能夠建立起朋友關(guān)系的友誼。
琳琳是我那些眾多朋友中的`一個(gè)，雖然她只比我小一歲，但是已經(jīng)比我長(zhǎng)得高許多了。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛(ài)的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。
一次，我和琳琳在小區(qū)里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因?yàn)槲姨叩貌皇呛芎茫龈吆龅�，忽輕忽重，所以經(jīng)常輸。可玩到一半的時(shí)候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的力太大。導(dǎo)致毽子被我給踢到了水管里。
我焦急地問(wèn)琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來(lái)替補(bǔ)毽子的話，那父母就有可能問(wèn)我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問(wèn)，還不如把毽子拿下來(lái)呢！”說(shuō)完，琳琳正要爬上去時(shí)，我急忙攔住了她：“你真的要去取��？萬(wàn)一你沒(méi)抓穩(wěn)，從上面摔下來(lái)，那我可就是跳進(jìn)黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了�！闭f(shuō)完，她又爬了上去。這次，我沒(méi)有攔住她。
琳琳爬了上去，只見(jiàn)她兩手放在一個(gè)可以撐的臺(tái)階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個(gè)臺(tái)階時(shí)，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來(lái)，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺(tái)階走了下來(lái)，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。
友誼是燈，給我?guī)?lái)了光明與快樂(lè)。我愛(ài)友誼的燈！
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