友誼的作文8篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
那個陰雨綿綿的下午，我一直在等待小雨的安慰，但直到回家，她沒有和我說話。我上了QQ，質問她，你為什么不安慰我？她卻說，我憑什么安慰你？你是一個霸道的人，而不是我的朋友！
我失望地下了線，淚水在紅紅的眼眶里打轉。第二天，我?guī)е鴾I痕去上學，小萌看見了，說：“小琪，對不起，其實，梔子真的很美麗！
”我冷漠地說：“我已經沒有朋友了，你還來嘲笑我！
”小萌并不生氣，她說：“其實，我可以做你的好朋友！
”我驚訝了，但臉色很快恢復了正常“好吧。”放學時，她送我回了家，雖然這樣，但我依然消除不了對她的'恨�；亓思遥矣描�匙打開郵箱，發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封信：親愛的小琪：你好！
我知道你還在生我的氣，我理解你，每人都有自己的愛好，我喜歡茉莉，你喜歡梔子，這很正常，每個人的愛好都不同。所以，我向你道歉。你永遠的朋友小萌看完信，我的淚不由自主地流下來，任它打在信上。
友誼的作文 篇2
知道嗎？其實我很羨慕師傅你們的友誼。
羨慕你們天天在一起打打鬧鬧，羨慕你們無論發(fā)生什么都會有人去幫助你們，你們的閨蜜、友誼，真的讓我很羨慕。
上了初中，我們都被分到不同的班級了，而以前的友誼也慢慢淡了，即使是見上一面，也只是打個招呼，笑一笑，僅此而已。
你們的閨蜜也一樣，分到不同的班級了，但是，我每次都可以看到你們一起去食堂，一起在操場上走路，有說有笑的，那時候，我真的好羨慕，好羨慕你們的友誼還一直長久，我也好想找到一個知己。
雖然我也和同學一起去食堂，一起回班，但那是同學，并不是知己，我們都只是在學習上交流的伙伴，課下說話聊天，但那不一樣的。
朋友、閨蜜、知己、路人、親人……
我也曾有過知己，一個在唐山，一個在內蒙古�，F(xiàn)在我回到了自己的家鄉(xiāng)，已經過去兩年了，我們的友誼也不再是那么堅固了，她們都說，走到最后的才是朋友。
懷念我們曾經的友誼是那么美好，羨慕師傅和她的閨蜜們的友誼，同情自己現(xiàn)在的`處境。
也許，我也只能羨慕。
也許，她們說的是對的。
只有陪我走到最后的才是真正的朋友，才是我所需要的朋友！
友誼的作文 篇3
我和陳明是一對非常要好的朋友。我們經常在一起玩耍。
一天上手工課時，老師教我們做小木船。做完后，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把�？墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無存，我嚴厲地責問他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什么，可是終究沒說出口。
正如馬克思先生所說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。我想：是啊，人不能沒有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應該相互信任，同學之間要相互諒解，要學會做自我批評，這樣才能與同學、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫著：陳明，對不起，是我太沖動了。你能原諒我嗎？
第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過來，遞給我一只新的小木船，說：我們和好吧！我想：明明是我不對，可陳明不但沒有怪我，反而還主動提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的`那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對非常要好的朋友。
現(xiàn)在，每當我看見這只小木船，我就會想到陳明，也會想起那段美好的友誼，這個小木船就是我倆友誼的最好見證！
友誼的作文 篇4
人生路漫漫，會有所失去，也會有所擁有。而人生如一張白紙，需要我們在走這條漫路中，為它添色，為它添彩。
在牙牙學語的歲月中，我就被父母推送進了幼稚園。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親，但是，三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有，同樣的嫩稚的朋友，才使我在壓抑中得到“光明”。
在那時，在那里，我曾與伙伴手牽手，曾享受那山般的玩具。你搭這邊，我搭那邊，不一會，沒有“安全認證”的堡壘，便顯目地呈現(xiàn)。這時，再從滑滑梯下落過程中，我感到一陣風——好美的風，它帶來了快樂。
時光在點點滴滴中穿梭，不知不覺就進了小學的校園，一切都是新氣象，總覺得自己真像大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。但新的朋友同學又似無處不在。課前我們一起預習，課中我們認真聽講，課后我們聚集玩耍。
不論是當初石墩上的腳印，還是草坪中那道被我們調皮地踩得頹禿而無辜的路，都已烙下深深記憶。天那么藍，像上了一種顏色——好美的顏色，它帶來了充實。
輾轉反側，飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀，回首時，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再沒有那般天真無知的.想法了，再沒有無拘無束，我長大了。眼看鏡中，已是青少年的我，顯得有些疲憊。忙得昏天黑地，在緊張的學習中快喘不過氣。
但是，總會有繁星映空的那一天，正如身邊的朋友，在重重壓力下送來歡歌，遞來笑語。我們同時仰望星空，談天論地，品頭論足。考試失利時，朋友鼓勵我；悲傷無助時，朋友安慰我；榮幸獲獎時，朋友祝福我。不論怎樣，我們都會手牽著手——好美的手，它帶來了溫暖。
哦，這就是友誼，喜同我享，憂同我擔。給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。
友誼啊，好美吶，友誼啊，在身邊，好美吶，在綻放！
友誼的作文 篇5
有些東西，錯過了就再也找不回來，我就曾經錯過一段找不會來的友情。
春天來了，萬物復蘇，可是，我和她還是生活在“冬天”里。我望著桌子上的魚缸，里面空空如也，曾經，里面有兩條金魚，游來游去，好不快活。可是，昨天，在手工展覽課上，她竟把我們的手工模型調了包，她一舉成名，成了美術老師的寵兒。她讓我失望之極，我發(fā)誓再也不理她了！
“培培，請相信我，我沒有為了名利和你調換模型，那一切都是誤會……”我打斷她的話，“不要狡辯了，事實已擺在了面前�！蔽艺f完，就毫不猶豫的轉身就走�！安�，聽我解釋……”這一聲乞求的話語也沒能攔住我堅定的腳步。背后，傳來隱隱約約的哭泣聲。
我把她送給我的金魚物歸原主，我雖對這兩條象征著友誼的金魚愛不釋手，但我對這種朋友，會敬而遠之。
“喂，培培嗎？我下一星期就要隨爸爸到深圳了，你能來給我送別嗎？”別再假惺惺的討好我了，我看透你什么人了！“不……”只留下電話嘟嘟聲。
一天，二天，三天……過去了一星期，下午，小潔就要走了。我又猶豫起來，到底去不去呢？我坐在桌前沉思。在我生病時，是她馬不停蹄地來我家給我補課；在我無助時，是她給我力量；在我氣餒時，是她給我信心。她那么內向，語言又犀利，在班里，沒有幾個朋友。她會孤單地走，可我去又能說些什么呢？她口口聲聲說是誤會，會不會是真的？她以前還是很仗義的，難道，我們之間真的誤會了？我不經意地瞄見桌上的便利貼：對不起，我不小心把你的手工制作錯裝進了我的書包……
我把一切都弄明白了，原來真的'是誤會。我飛奔而出，向火車站跑去，心里念叨：“小潔，一定要等我�！碑斘亿s到火車站時，那列火車已經消失在遠方。小潔一定懷著悔恨離開的，我們的友情不在，我們也不再相見。
如今，擺在我桌前的，還是那個魚缸，但那里面不是空的，而是滿滿的友愛，雖然她去了別的地方，雖然我錯過了那真摯的友情，但是我卻明白了珍惜。珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，珍惜擁有的一切！
友誼的作文 篇6
“朋友不曾孤單過∕一聲朋友你會懂∕還有傷，還有痛∕還要走，還有我∕”至今，我最心愛的筆記本中仍然夾著一片冬青葉。因為時間久遠，它已不再青翠，可它在我心中，仍然有著深刻的含義。即使把它混在一大堆冬青葉里，我仍然能夠分辨出它——友誼的冬青葉。這片冬青葉無聲地見證了一段你我之間的友誼……——寫給宋、許、張的一封信
你們還記得嗎？那是一個雨綿綿的日子，朦朧的雨籠罩著合肥，宛如一張透明的大網，裹住了整個春天。可我卻無心欣賞，撐著一把暗藍的雨傘，低頭默默地走自己的路。背包里那張卷子被折成小塊，仿佛是想要忽略掉它，可是依舊掩飾不住那刺眼的分數(shù)。我覺得心情一落千丈。
我一邊走在回家路上，一邊想著那煩人的分數(shù)。正走著，我聽到一陣喧鬧，抬頭一看，前面是這次考試的“狀元”！她臉上笑容燦爛，身邊有一群人在羨慕她的分數(shù)。她的雨傘是紅色的。她總算當了一回第一。我看著她臉上那抹驕傲的笑，心里笑得苦澀。
那個分數(shù)讓我驕傲的心籠罩上了一層陰霾。無論我怎么掙扎，似乎都走不出這個深潭。正當我感覺自己快要陷進這個無底潭時，你們寄來的一片冬青葉拯救了即將要自暴自棄的我……
那天，我下課去了一趟廁所，把還沒來得及收起的語文課本隨意攤開——上面的涂鴉是我苦悶的發(fā)泄�；貋淼臅r候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的視線中出現(xiàn)了一片綠——這片綠色真稀罕，因為自從那次受到打擊后，我看世界的顏色是灰色的。而這樣鮮明的綠更刺激了我那顆本就敏感的心。我決定放棄它——既然我是個弱者，何必要去追求那片綠？懷著這樣的想法，我回到了座位上，默默等待著上課鈴聲響起，等待著老師的批評。周圍是那么熱鬧，同學們談天論地，但我身邊卻空蕩蕩的，連你們也不見了。原來我們的友誼這樣虛偽！我冷笑一聲。而后，當我準備拿起語文課本時，那一片綠映入了我的眼簾。我不經意地拿起掃了一眼，然后準備把它扔到垃圾桶里去，突然不經意地瞟到上面有幾行文字，我愣住了，仔細地看了看。沒錯，那的確是一段娟秀的文字
親愛的汪：
知道你最近因為考差了，所以你快樂的身影就像一縷轉瞬即逝的陽光，頃刻間消失了。知道你很容易受傷，但是我們必須告訴你——失敗不是最后的結局，如果你抱著樂觀的心態(tài)去對待它，你會發(fā)現(xiàn)從失敗中得到的更多是經驗。正如花朵需要歷經風吹雨打才能夠開得美一樣，你也需要接受批評的甘霖和失敗的洗禮，才能讓你的心智更加成熟。我們希望能夠早日看到你的笑臉，希望你不要再做經不起打擊的嬌氣包。
你最好的朋友宋、許、張
看著這段文字，我的'淚水流了下來——有如此善解人意的你們，我有什么理由可以悲觀、失望？剛才還在懷疑友誼是否堅固的我心中溢滿了對你們的感動，似乎感覺到心中的陰霾被一柄巨大的心靈之劍驅散開來。我抬頭仰望，雨停了，生命的藍天中朵朵白色的云在飄浮。
那片冬青葉重新點燃了我的希望。我知道，你們希望我能夠像冬青一樣堅韌，擁有頑強的生命力。帶著對那片冬青葉和對你們的感激，我又一次投入地開始學習。一切如舊，仿佛什么事也沒有發(fā)生過，唯獨不同的是，我知道身后有你們那清澈的眼睛正在凝視著我；唯獨不同的是，我面對一份份試卷的時候，嘴角掛上了一抹自信的微笑……
親愛的朋友啊，謝謝你們的冬青葉，它讓我擁有了一份堅韌；
親愛的朋友啊，謝謝你們的至誠友誼，它讓我擁有了一份溫暖；
親愛的朋友啊，謝謝你們詩意的勸告，它讓我擁有了一份幸福！
友誼的作文 篇7
我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務室走去。周圍很吵，但是我什么也聽不進去
閃電俠是隔壁班的運動健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大叫他閃電俠，他是上的一道，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場，我們班就注定與冠軍無緣。
這次運動會很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標，默默調整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠遠的。
閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領先優(yōu)勢越來越大。不過這一切都在預料之內，因為他畢竟是閃電俠。
過了350米，結果似乎已經沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計。
可是此時，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對我的。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因為閃電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時卻唾手可得。想想們的期待，再想想廣播里可能播出的.成績，那將是何等的榮耀。
然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我，一起去林里書里的昆蟲。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點點地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。
醫(yī)務室到處都是消毒水的，暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。
友誼的作文 篇8
清晨，薄霧迷漫。霧，將這靜寂的森林霸占了。慢慢地，一輪朝陽從地平線上逐漸顯現(xiàn)，蠻橫無禮的霧見到了自己的天敵，嚇得急忙逃開。
當霧消盡之時，在密林深處的碧綠草地中央，一座胖嘟嘟的.小木屋清晰可見。猛然間，一個笨拙的身影在木屋門口閃現(xiàn)。咦？那不是小熊菲菲嗎？
只見菲菲從吱呀作響的木階梯上遲緩地走了下來，徑直走向了伸向百花齊放的美麗花園的幽幽小徑。
哇！花園里什么時候又增添了這么多種鮮花啊？各式各樣的花兒緊緊地簇擁在一起，形成了一個花的海洋。菲菲縱身一跳，一頭扎進了花叢中�！班牛@么多種花，采哪一種好呢？”琳瑯滿目的花讓菲菲看得眼花繚亂，卻不肯舍棄任何一種�！耙蝗�，每一種都采幾朵吧！”
別看菲菲今天一下采了這么多花，可實際上它卻是森林里最愛護環(huán)境的居民，要不是為了一件特別的事情，它才不會這樣呢。
回到家，菲菲先拿出幾天前就制作好的標語帶，把白色的花兒一針一線地縫在上面，一個漂亮的標語帶就做好了。當然還不能忘記給它的周邊染上漂亮的色彩。“還是染上紅色吧！喜慶的顏色，多好啊!喜氣洋洋的。”
做好了標語帶，菲菲又用多余的小花把四周點綴了一番。菲菲的友誼小屋就在當天開業(yè)了。
如果你有空閑，就去那兒看看吧！也許在那，你還能尋覓到一份友誼呢。
【友誼的作文】相關文章：
友誼友誼作文04-05
關于友誼的作文：友誼02-20
真正的友誼友誼作文04-05
友誼伴我成長-友誼作文02-15
關于友誼的作文|關于友誼的作文07-10
友誼，友誼07-18
友誼作文07-16
友誼的作文07-25
友誼的作文09-21
友誼作文09-06