[優(yōu)選]友誼的作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　記得三年級時，我的成績一直是班上最好的，可轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，她叫林慧。林慧的成績也很好。每次考試，她的成績都比我多一、兩分。我和她就漸漸成為學(xué)習(xí)上的對手。我們雖然是學(xué)習(xí)上的`對手，可我們是一對很要好的朋友。

　　可是快樂的時光總是很短暫。林慧要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)樗�的爸爸媽媽在外地打工，無法照顧她。

　　林慧走的那一天，我們許多同學(xué)都去車站送她，我也去了。到了那兒，林慧看見我，難過地說：“阿淇，我要走了，以后我會寫信給你的�！蔽铱拗�說：“不！ 林慧，你不能走，你走了，誰來幫我補(bǔ)習(xí)功課�！绷只垡部蘖�，她對我說：“我也不想走呀，可是我不能�！蔽沂�望地說：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�

　　說完，林慧上車了，對我說：“再見！”我依依不舍地招了招手。

　　這份友誼，雖然很短暫，但是對于我和林慧來說是生命中最快樂的一份友誼。

友誼的作文 篇2

　　語文課上，班主任兼語文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文，可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來，她的同桌，也是她的好朋友，那個農(nóng)村來的瘦弱的小女孩玲兒，已經(jīng)三天沒來上課了，她家里到底發(fā)生什么事了？

　　放學(xué)后約幾個好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著，“叮鈴鈴——”下課鈴響了，明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想，玲兒家發(fā)生什么事了？不一會兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進(jìn)她家，問玲兒的爸爸媽媽：“叔叔、阿姨，玲兒怎么了？她為什么沒來上課？”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道：“這孩子真是可憐，出生在我們這個窮家庭里，現(xiàn)在又得了傳染病，唉——”“什么？玲兒得了傳染病。那她在幾號病房，我們?nèi)タ纯此��！彼齻凅@訝地說著�！八�在6 號病房�？舍t(yī)生不讓人去看她，說是怕傳染給其他人，你們也不要去了�！绷醿旱陌职謬@著氣說道。可明娟她們幾個人執(zhí)意要去，玲兒的爸爸媽媽只好由她們?nèi)ァ?/p>

　　來到醫(yī)院，明娟告訴醫(yī)生她們要看望6號病房的病人�？舍t(yī)生將她們攔住了，說：“患了傳染病的病人不允許隨便探望�！泵骶晁齻兗钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：進(jìn)不去，怎么辦呢？突然，明娟大叫道：“有辦法了！”只見她舉著一個紅氣球，說：“玲兒的病房里有一扇窗戶，我們把要對她說的話寫在氣球上，讓氣球替我們問候玲兒吧�！彼齻儺惪谕�聲地說：“好啊！”她們七手八腳地寫了起來，一會兒工夫，氣球上就寫滿了歪歪斜斜的字：玲兒，你一定要好好養(yǎng)病。等你病好了，我們還要一起上課！我們想念你！……

　　明娟?duì)恐鴼馇虻木�，慢慢放到玲兒病床的'窗前。玲兒看著寫滿問候的紅氣球，好像看見了好朋友們爭著拉動拴著紅氣球的線，好像又看見了她們活潑的身影，可愛的笑臉，玲兒忍不住高興地笑了。

友誼的作文 篇3

　　什么朋友一生一起走

　　原來沒有什么可以永垂不朽

　　當(dāng)年你的笑容和溫柔

　　現(xiàn)在全部都化為烏有

　　我發(fā)泄的方式是怒吼

　　而你選擇的卻是再找個朋友

　　當(dāng)我們不再是朋友了以后

　　我學(xué)會了如何放手

　　再次面對你不知怎么開口

　　已經(jīng)好幾次擦肩而走

　　當(dāng)初你說會在兩者中選擇朋友

　　可現(xiàn)在又那么重色輕友

　　課間不小心看見你和你現(xiàn)在的朋友

　　別提我心里有多難受

　　我只是一個人在夜里默默淚流

　　你不知道我的心頭有個傷得很重的傷口

　　血還在那里緩緩地流

　　你不曾給我個完美或悲傷的邂逅

　　一回頭才發(fā)現(xiàn)又過了一個春秋

　　我心里滿是傷愁

　　現(xiàn)在又多了點(diǎn)悲憂

　　不能完復(fù)的傷口

　　任我們怎么去止痛也不能讓我完全不哀愁

　　我那舊時的`朋友

　　你什么時候才肯回頭

　　看看我的眼眸

　　我和她誰才是你的真朋友

　　我還在那里苦苦地等候

　　你的回頭

友誼的作文 篇4

　　一天，我和王子銘鬧別扭了。

　　事情是這樣的：那天陶藝課快結(jié)束的時候，我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號的小組，要選出一位代表，上臺給該組每位成員畫顆星，這是一件多么光榮的事呀!

　　我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說：“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了，正準(zhǔn)備上臺時，王子銘又補(bǔ)了一句：“誰輸誰上去�！庇谑牵瑓青嵑簿汀肮鈽s”的上去畫星星了。當(dāng)時我恨不得上去掐斷王子銘的脖子，覺得他是個出爾反爾的小人。

　　下課時，我憤怒地對王子銘說：“我們之間的小船翻了。”王子銘不解地問我：“什么小船翻了?”我不耐煩地說：“我們的友誼已經(jīng)不存在了�！蔽乙詾樗麜�很生氣，沒想到他一點(diǎn)也不在意，居然無所謂地大聲唱著：“我們的.友誼已經(jīng)不存在……”

　　下午上體育課，踢足球的時候，王子銘當(dāng)了我們這隊(duì)的守門員，于是我們不知不覺又玩在一起了。其實(shí)，他的玩法也怪有趣的，我們又和好如初了。

　　這件事讓我明白：人不能一時沖動，否則珍貴的友情就會化為虛無。

友誼的作文 篇5

　　有一種東西，不需要海誓山盟也會直到永遠(yuǎn)；有一種感覺，沒有巧克力的香濃也會留下余香；有一種魔力，沒有太陽的熱烈也會溫暖人心。那就是友誼。

　　閆美從開始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好，還特別喜歡幫助別人。她有力氣，可她從欺負(fù)不別人。

　　那天，閆美到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的玩具小狗，就拿來遞到她的手上說：“送給你，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)�！彼�也很激動，從兜里掏出個心形的小胸針來送給我。

　　吃過晚飯，媽媽突然問我：“那只小狗去哪啦？”

　　“我把它收起來了。”我也不知道我怎么會撒謊。

　　“要說實(shí)話。”

　　“我送人了。”我連忙解釋。

　　“你去要回來！”媽媽嚴(yán)厲地說。

　　我跑了出去，邊跑邊摸著閆美的小胸針，不知不覺，我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針，“你能不能把狗還給我”，我用低得不能再低的`聲音說。過了一會兒，她拿著小狗出來了遞到我手上，我邁著沉重的步子往回走。

　　忽然，我聽見后面?zhèn)鱽黹Z美的聲音，她把胸針塞到我手里說：“拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友！”我哭了，我從來沒有這樣傷心過。

　　友誼值得每個人都好好珍惜，而真正的友誼是超越了任何禮物的，是無價(jià)的。

友誼的作文 篇6

　　在一個春暖花開的季節(jié)里，我家搬到了新的小區(qū)。這兒鳥語花香，樹木茂盛，小溪潺潺，魚兒嬉戲，我常常孤單一人溜達(dá)著。一次偶然機(jī)會，在一個轉(zhuǎn)角，我們撞到了一起，立刻捂頭而笑。由此認(rèn)識了他——泓毅。他有一雙炯炯有神的'大眼睛，就像會說話的星星。我們一起上英語興趣班，都喜歡打羽毛球，常常相約去西西弗書店看書。一見面，我們總是天南地北，無話不談。漸漸地，我們成了形影不離的好哥們。

　　我們都喜歡玩越野槍戰(zhàn)。他很愛在戰(zhàn)斗中指揮別人，儼然一個大將軍形象。潛移默化中，我也習(xí)慣開始培養(yǎng)手下，指揮別人了。在一次指揮戰(zhàn)斗中，我們因計(jì)謀不同，操縱方向差異，發(fā)生了激烈爭吵。誰也不服誰，越吵越兇，像兩頭對戰(zhàn)中的獅子，斗得面紅耳赤。最后，我們不歡而散，發(fā)誓再也不理對方了。

　　那些天，形單影只的我總覺得少了什么�？磿�，心靜不下，品美食，也不是滋味。逐漸地，驕傲的心放了下來。我常常往花園望去，卻不見泓毅的身影。我有意無意地在花園溜達(dá)，希望能偶遇他，卻一次次讓我失望。我不斷地問自己：他是不是和我絕交了？難道友誼的小船就這樣經(jīng)不起風(fēng)浪？

　　又過了半個月，仿佛度過了一個漫長的冬季，冷清、孤單、無趣伴隨著我。突然，一陣急促的敲門聲傳來，我慢悠悠地開門。居然是泓毅！我立刻一蹦三尺高！這一刻，一股久違的感覺油然而生。他眼神閃爍，充滿了真誠的光芒：“我剛從泰國回……”沒等他說完，我已緊緊地抱住了他。

　　一個擁抱，一個微笑，一句問候，收獲友誼的喜悅已然在我們心底綻放！

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