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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的友誼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天,一間安靜的教室,里面坐了四十二位學(xué)生,那時(shí)候我初一。我有五位非常要好的朋友,我們無話不談,但是這段友情從初一的下學(xué)期開始變了調(diào)……
“你們?yōu)槭裁炊疾桓艺f話,為什么都不理我……”這件事發(fā)生得太突然了,我完全沒有心理準(zhǔn)備,原本看似完美的友誼,竟在一夕之間化為烏有。就在一個(gè)天氣晴朗的周一時(shí)分,我按照以往的慣例,在下課時(shí)趨前走近我最為要好的朋友身旁。當(dāng)我正想和她分享周休假期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),沒想到她竟撇開頭,頭也不回地便走開了,當(dāng)下我很錯(cuò)愕,不明白我究竟做錯(cuò)了什么,我急著喚她,她卻沒有回頭,這時(shí)我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我一臉的茫然;頓時(shí)才發(fā)覺我早已熱淚盈眶,我伸手將欲滑下臉龐的淚水抹去,打算去問問其它朋友,但是我發(fā)現(xiàn),其它的朋友也不再理我了。沒有原因,沒有解釋,我摸不著頭緒,誤會、悲傷、痛心交纏在一起,帶出滿滿的孤獨(dú)。
我試著去挽回這段友誼。詢問,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;關(guān)心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。這些回應(yīng)讓我心灰意冷,淚已經(jīng)不知道偷偷地流過多少次。個(gè)性一向活潑的我,上課時(shí),我不再舉手回答問題,因?yàn)槲液ε卤怀靶Γ幌抡n時(shí),我不再和任何人說話,因?yàn)槲也恢揽梢园芽嗾f給誰聽;放學(xué)時(shí),我不再坐在電腦前,期待有沒有新訊息,因?yàn)槲蚁氩豢赡茉儆腥藗饕痪潢P(guān)心的話語給我了。正當(dāng)我想放棄自己時(shí),我的家人不斷地給我支持鼓勵(lì)與用心關(guān)懷;我的老師也不斷地幫我協(xié)助排解與加油打氣。他們讓我發(fā)現(xiàn),原來我不需要孤軍奮戰(zhàn),我還是有后援的。他們在我灰色的生活中添了色彩。我想,我已慢慢釋懷了。
雖然眼看著那些曾經(jīng)共患難、共歡樂的親愛朋友們,內(nèi)心仍難免會有一些傷感與刺痛,但是我不再掉眼淚,不再拘泥于有他們的過去,我開始向其它人拓展我的人際關(guān)系,在這過程里,我已交到了很多無話不談的知心好友。有他們的陪伴,讓我更懂得堅(jiān)強(qiáng)。在這期間,我學(xué)會了孤獨(dú);我學(xué)會了自己也可以過得很好;我學(xué)會了原諒別人;我學(xué)會了在逆境中成長;我學(xué)會了珍惜身邊的人、事、物。雖然我依然是“霧里看花”,但是家人及老師的付出,讓我撥開了迷霧,找到了一條自己的出路,就算只是一個(gè)人走在這充滿未知的.道路上,在我心中我永遠(yuǎn)知道,我不會只有一個(gè)人,也不須感到孤單。
掐指一算,事情已經(jīng)過了一年多了。我和她們?nèi)耘f維持著“霧里看花”的關(guān)系。但今非昔比,如今的我和當(dāng)時(shí)的我已有所不同,不同的是——我已經(jīng)不再難過流淚,心里不再重復(fù)著同樣的問號,不再不斷地問自己“為什么?”是她們讓我提早學(xué)會了許多事,也讓我提早面對了未來出社會后有可能遇見的種種面貌與逆境。
“謝謝你們,我會比以前更好,就算我還是不明白……”我輕笑。
友誼的作文 篇2
一天周末,我和好友陳明在一起玩我們在手工組制作的小木船。
這時(shí),陳明一不小心,用袖子把我的小木船帶到了地上。小木船裂成了兩半。
我看到了之后非常生氣、傷心。這只小木船我做了整整三周。∑綍r(shí)我根本不舍得拿出來,可現(xiàn)在
我的腦海中又浮現(xiàn)出我做小木船時(shí)的情景:為了做小木船,我不得不學(xué)會使用各種工具;我的手上打了血泡,流了膿,起了繭;為了擠出時(shí)間,我每天提前寫作業(yè)可是現(xiàn)在,我的種種努力都付之東流。
對不起陳明難過地說著。那你就應(yīng)該把我的小木船弄壞?我憤怒地質(zhì)問他。報(bào)復(fù)心雨后春筍般瘋長,我拿起他的小木船,丟在地上,抬腳狠狠地踩了下去。然后頭也不回地走了,心想:陳明他怎么可以這樣?
后來,我們就不再做朋友了。因?yàn)槟羌挥淇炜斓氖隆5液退惩昙苤蟛]有感覺到痛快與心理的平衡,繼而是深深的后悔。陳明是不小心,可我是故意。這就是我和他品質(zhì)的差別。于是我便變成了一個(gè)自卑的人,也不再與其它的同學(xué)交往。我像一只縮在殼里的蝸牛。我想,那個(gè)殼越來越厚了。
我關(guān)注著陳明。他課間不再出去了;他天天窩在位置上,擺弄著手工;他在手工小組他從不拿出那些在課間制作的手工
我還是有一些小心思的`:我希望陳明能和我和好,能賠我一只小木船。和他吵完架之后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這里面還包含著一點(diǎn)點(diǎn)賭氣。至于我為什么這么想和陳明和好卻又不主動,我想這只是我在維護(hù)我那可憐可笑的自尊?墒乾F(xiàn)在過了半個(gè)多月陳明依舊沒有理我,這令我或多或少都有些失望。
就在那天,我失魂落魄的回到了家。我想我和陳明徹底沒什么了。媽媽告訴我,有一個(gè)寄給我的包裹。
我?guī)еЩ曷淦桥c驚喜打開了那個(gè)包裹——里面是一只小木船!我有些哭笑不得,我多么希望陳明能賠給我一只小木船,可是一個(gè)不知名的人卻寄給了我一只小木船。
或多或少都有些糾結(jié),這么一件事,怎么也想不通。我拿著盒底往下倒,什么也沒有。
我失望了。
這時(shí),從盒底飄下了一張紙——那是一封很短很短的信:
對不起!這些天我一直沒有理你,更沒有道歉。請你原諒我的無心。我們像以前那樣,做好朋友,最好的朋友。行嗎?
陳明
是他,原來是他!我突然明白過來,陳明的變化,只是為了制作這么一只小木船!
漸漸地,我的眼圈紅了。淚眼模糊,我仿佛看到船身上,分明閃著友誼二字
第二天,我裝作什么也沒有發(fā)生的樣子走上前,正欲開口,他慌慌張張沒頭沒腦地說了一句:對不起!傻瓜,我早就原諒你了啊。我笑了,他也笑了?晌覀兌际强拗Φ,笑的很燦爛很燦爛。
這時(shí),我仿佛又看到了那只小木船,仿佛看到它載著我和陳明的友誼,前進(jìn),前進(jìn)
友誼的作文 篇3
你是我心頭的一分惦記,這世界只有我牽系。你是我手心中一顆晶瑩淚滴,比什么寶石都要美麗。有一天你張開豐實(shí)羽翼,離開我想飛到白云里,我不會阻擋,祝福全給你,無論你將飛到哪里去,我的愛不休息,我的心隨著你~~!
--題記
我就在你身邊,我深愛的
雖然你總看不見我
但這些都無所謂
當(dāng)你如魚兒般在大海里愉快的游曳
那串串歡快的`氣泡泡
是我最最快樂的笑顏
我就在你身邊,我摯愛的
雖然你總不能察覺到我
但對我來說,已經(jīng)滿足了
你是那飛過天際可愛的候鳥
那陣陣拂面而來的微風(fēng)
是我送給你最美好的祝愿
我就在你身邊,我最愛的
雖然你不能感覺到我
當(dāng)你像小孩子一樣在玩耍時(shí)
你那臉上洋溢著幸?鞓返男θ
便是我最舒心的事情
我就在你身邊,我永恒的
雖然你已經(jīng)淚流滿面
雖然我即將遠(yuǎn)去海角天邊
但,我愿做折翼的天使
陪伴你,守護(hù)你直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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