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描寫月亮的作文

時間:2023-03-02 17:26:05 月亮 我要投稿

【實用】描寫月亮的作文匯總7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫月亮的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】描寫月亮的作文匯總7篇

描寫月亮的作文 篇1

  這天晚上,不只怎么的,睡也睡不著。躺在窗上,靜靜的想像。我走到臺桌邊,望著那圓圓的月亮,皎潔的月光正頭過著梧桐樹,照在我的臉上。此時,我感覺一陣溫暖,心情也好多了。我幻想著,幻想著……哇,好漂亮啊,原來天上是那么的美麗的啊!皻g迎你來到我們天國,我們一起玩吧!”“恩,好”天國,我從來不知道還有天國,不過,這個天國的人真的好熱情哦。它們跳優(yōu)美舞蹈給我看,唱悅耳動人的.歌聲給我聽,還邀請我和它們一起去國宮,在那里住幾天呢?玩了國宮,月亮姐姐把我載到了別的地方,哇,這么多的燈哦,好漂亮,五顏六色的,“你看,月亮姐姐,好漂亮!痹谌チ藙e的地方,那里不是……

  好久,我回過了神,可是那段旅程我永遠記在了心里,月亮姐姐,下次你要帶我去別的地方,要更沒的地方哦,月亮笑著慢慢的走了,我卻還在望著望著……

描寫月亮的作文 篇2

  有一只可愛的小烏龜,一直想要嘗一嘗月亮是什么味道。是咸的?甜的還是酸的?他想了好久好久了。

  為了一嘗月亮的味道,他決定去摘月亮,還向最高的山頂發(fā)了,那是離月亮最近的地方。

  它爬了一年又一年,一日又一日。

  一只小兔子在路上遇到了小烏龜。他過去對小烏龜說:“咱們倆來一場賽跑吧!”小烏龜爽快地答應了。小烏龜跑呀跑的,沒追上兔子,他們倆到了山頂,可是小烏龜還是摸不到月亮,也嘗不到月亮的味道。兔子趕忙請來了長頸鹿、大象、斑馬等一些小動物商量辦法。

  小兔子對烏龜說:“讓我們來滿足你的愿望吧!”他們嘰嘰喳喳的討論著方案,最終形成了一個想法,那就是搭梯子。長頸鹿站在大象背上,小烏龜站在長頸鹿的背上……就這樣,慢慢地他們好似拼成成了一條很長的繩子。當老鼠快要摸到月亮的時候,突然月亮不見了。大家憤怒地說:“是誰?是誰把月亮給弄沒了,是誰在背后搗鬼?”

  其實是一只藍腳鰹鳥干的.。藍腳鰹鳥是一種海鳥。他喜歡聽鋼琴,還喜歡在無重力的環(huán)境下吃東西,他把月亮摘了下來,放到盤子里切,一半兒當醬涂在面包上,還把星星摘了一大把,當佐料撒在面包上,突然,無重力消失了,他他把反重力器(烤箱)打開,看見太陽已經(jīng)烤糊了,他把另一半月亮放回天上,切換到白天模式,把另一個太陽放進了烤箱。靜靜地等著。音樂停了,他趕緊把月亮、太陽放回了天空,裝作什么事都沒發(fā)生過一樣。

  他知道,肯定有人到訪。如果沒人打擾,音樂是不會停的。

  藍腳鰹鳥打開門,看見門外站著一群小動物。動物們說:“你可以幫我們實現(xiàn)愿望嗎?藍腳鰹鳥先生!”藍腳鰹鳥說:“你要我們幫你實現(xiàn)什么愿望?!

  我們的愿望是,讓我們嘗一嘗月亮的味道,可以嗎?藍腳鰹鳥爽快地答應了,藍腳鰹鳥把天空中的月亮摘下來切成小塊,讓他們品嘗。他們異口同聲地說:“原來是你,真是你把月亮弄沒了!”藍腳鰹鳥慌張地看著他們,他好像覺得有危險了。

  動物們告訴藍腳鰹鳥:“你這樣做是不對的!”

  “月亮被咱們吃了,地球像將永遠陷入黑暗當中!边@時候,他們也覺得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

  后來,藍腳鰹鳥把月亮一直放在天空中,從此也有了日月更替。

描寫月亮的作文 篇3

  夜晚,

  月亮的孩子出門了,

  他跑到月光下的清水盆里來。

  原來,

  他是來洗澡的,

  月亮的孩子是個愛清潔的孩子。

  一轉(zhuǎn)眼,

  月亮躲進了躲進云絮里。

  她的孩子也不見了,

  原來,

  月亮的孩子是個離不開媽媽的孩子。

  采一片荷葉,

  蓋住水盆,

  偷眼往里看。

  月亮的孩子又不見了。

  躲到哪兒去了呢?

  哦……

  原來,

  月亮的'孩子還是個怕黑的孩子。

描寫月亮的作文 篇4

  一天,星星和月亮突然吵起架來。

  月亮驕傲地對星星說:“你們看看你們,這么暗。再看看我,多么美麗,多么明亮!”“才不是呢!如果沒有我們,你哪有這么明亮啊!”星星生氣地說。月亮聽了,也生氣了:“嗛,才不是呢!誰相信那!”這時,星星們又傷心,又生氣:“你。。。。。。你等一下就知道你自己是多么暗了!”“那你試試看那!”月亮沒把星星說的話當一回兒事。星星堅定地說:“好啊!”這時,天空突然暗了下來。“啊,我怎么什么都看不見。我怎么這么暗。

  救命!”這時候,月亮才醒悟過來,她大聲叫喚:“星星妹妹們,我知道自己的錯了,你們趕緊出來吧,我有點害怕!”說曹操曹操就到,星星們一下子露出了頭,月亮的周圍一下子就亮起來了!澳憬K于知道自己的.錯了!”星星和月亮都笑了。

  從此,星星和月亮永不分離。

描寫月亮的作文 篇5

  在被黑暗統(tǒng)治的夜晚,天空中掛著皎潔的月亮,就如同一盞明亮的燈,在為夜行者照明。這月亮勾起了許多人各種各樣的夢,讓古人寫下了許多栩栩如生的贊美月亮的詩。

  我記得李白大詩人曾經(jīng)寫過一首詩是《把酒問月》:“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照過人。”今天的月亮與古時的月亮是同一個,無論是古人還是今人,都對月亮抒發(fā)感情。長年在外的人一見到月亮就想起了家,今人對月亮是一種欣賞,代代人都對月亮贊美,我也常常站在門口看月亮。

  在李白小的時候,不知道月亮是什么,常常把月亮比做盤子,掛在天空上,在云末端。正如他寫的《古朗月行》:“小時不識月,呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端!彼麑υ铝磷隽硕喾N想象,把月亮寫的.生動,形象,逼真。但是白居易就從另一個角度寫月亮,在江邊上有一輪殘陽,江水微微顫動,月亮在可愛的九月初三這天像弓一樣彎,掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去,享受月亮的美麗,讓我們陶醉。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?蓱z九月初三日,露似珍珠月似弓。”《靜夜思》這首詩同學們一定聽過:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!贝睬坝忻髁恋脑鹿,地上好似有一層霜,抬頭看看月亮,回想起了故鄉(xiāng)。好似月亮就是故鄉(xiāng)的象怔。張九齡也寫了贊美月亮的《望月懷遠》:“海上升明月,天涯共此時!焙C嫔仙鹆嗽铝,遠在天邊的兩個人同時看著月亮。用月亮互相想念。月亮對游子就如同家一般,讓人們看到月亮,想到家鄉(xiāng)。

  月亮也可以激發(fā)邊關將士的激情和斗志。盧綸在《塞下曲》中寫道:“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀!焙诤诘囊箍罩袙熘铝,天上還飛著大雁。將士想去追逃跑的敵人,他們看到弓箭和刀上都落滿了雪花。王昌齡在《出塞》中寫到:“秦時明月漢時關,萬里長征人未還!痹铝潦乔貢r的月亮,邊關也是漢朝的,將士們都前仆后繼。在夜晚打仗時,總有月亮的陪伴。

  月亮啊,你在夜晚為我們付出,我們用贊美來回抱你。你讓我們值得欣賞,讓我們值得思鄉(xiāng),讓我們打倒敵人,我們永遠贊美你。讀了古詩,我心中的月亮更明亮,更多情了。

描寫月亮的作文 篇6

  五月一日的早晨十點鐘,我和爸爸媽媽、同學一起去惠州的月亮灣。我們開車開了好遠才到了月亮灣,我們看見了一個小島,這個小島的沙灘上有許多貝殼,我們見到貝殼就爭先恐后的去拾貝殼。這些貝殼各式各樣:有很多窟窿的、合攏的、不合攏的、有白色的`、粉紅色的、五彩繽紛的……

  我們來到沙灘上去游泳,一個大浪把我們沖到了岸上,沖得我們精疲力勁。啊大海真是一個捉摸不定的“怪物”。

  我還喜歡晚上的大海。晚上,深藍色的海,圓圓的月亮,閃閃的星星,遠處船上的燈光,在海邊樓房燈光的映照下,顯得格外迷人。我光著腳,沿著沙灘走著,后面印下了我歪歪斜斜的小腳印,也留下了我迷離的幻想……

描寫月亮的作文 篇7

  每年八月十五日是一個月圓之夜

  我想知道中秋節(jié)的由來,我問媽媽,媽媽說:這個我也不知道。”然后我跑進書房查了查電腦,電腦博士告訴了我他的由來,他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期,所以稱為中秋。在中國一年分為四季,每季又分仲,季三個部分,因兒中秋又稱仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮,所以又叫月夕,八月節(jié)。這一夜,人們看天空如玉如如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的'游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱團圓節(jié)。

  你們喜歡過中秋節(jié)嗎

  名師點評:

  小作者在這篇作文中,為讀者介紹了“八月十五”中秋節(jié)的由來。小作者的介紹很詳細,讓讀者對“中秋節(jié)”的知識,有了更清楚的了解。從這篇作文中我們能夠看出,小作者是個非常有心的孩子,當心中有問題得不到解答時,能夠自己去查找資料,解開心中的疑惑。小作者的做法,值得我們大家去效仿。

  “每年八月十五日是一個月圓之夜”改成“每年的農(nóng)歷八月十五,都是一個月圓之夜”會更精確。

  “這個我也不知道”這是媽媽對“我”講的話,原文中缺少了前半部分的雙引號。

  “他的由來”應該是 “它的由來”。

  “他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期”改成“農(nóng)歷的八月十五日,正是一年秋季的中期”。

  “因兒”應該是“因而”。

  “八月十五日的月亮比其他更明亮”應該說“八月十五日的月亮比其他時候更明亮”。

  “你們喜歡過中秋節(jié)嗎”原文缺少了問號。

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