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月亮的作文

時間:2024-03-01 09:01:24 月亮 我要投稿

(必備)月亮的作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的月亮的作文8篇,希望對大家有所幫助。

(必備)月亮的作文8篇

月亮的作文 篇1

  大自然中,有許多神奇的東西。比如說:含羞草、太陽等等。而我最喜歡的還是那美麗又變幻莫測的月亮。

  清晨,天剛蒙蒙亮,夏天太陽還沒有升起來的時候,月亮還是白白的,不太明顯。如果你不仔細(xì)看,都不會發(fā)現(xiàn)月亮的存在呢。但冬天的這個時候即使你不仔細(xì)看,也會發(fā)現(xiàn)朦朧的下弦月的存在。

  關(guān)于神奇的月亮,我還知道幾個美麗的傳說:嫦娥奔月、吳剛伐桂、天狗吞月。所以。每當(dāng)望著月亮,我就會想:嫦娥的.玉兔還活著嗎?后羿現(xiàn)在和嫦娥幸福的生活在一起了嗎?吳剛還在砍伐桂樹嗎?月亮總是能引人遐想。

  除了這些,月亮還常被用來表達(dá)思念之情,比如李白的《靜夜思》等等。

  我喜歡月亮,一個既神奇又美麗的月亮。

月亮的作文 篇2

  今晚的月亮很完整,今晚的月光很皎潔。但在史怡的眼中,今晚的月亮似乎有些不太真實。

  每個晚上,史怡都會搬張小凳子坐在自家門前,望著寂靜而又美麗的夜空。

  因為她覺得滿腔的話語只有對夜空中的月亮姐姐說,她的心靈才不至于太傷感。雖然她明白月亮根本不會懂她,但在她小小的心中卻覺得這是從小到大不變的初衷。似乎每個認(rèn)識史怡的人都覺得她是個非常非常不幸卻又非常非常懂事乖巧的小女孩。也許你很難想像,9歲的史怡已經(jīng)懂得了生命的永恒!坝篮恪睂τ谖覀兠恳粋十來歲的孩子而言都是遙遙無期的。因為我們的生命才剛剛開始。

  然而史怡卻已經(jīng)深深明白,“永恒”對于她的意義;加邪┌Y的她,非常非常的平靜。雖然她不是很樂觀,但她不哭不鬧,用她自己的語言來形容就是“心如止水”。同時她也拒絕了住院治療。因為她覺得,既然已經(jīng)是絕癥,那又何必浪費時間與金錢去做無謂的努力呢?當(dāng)她作出這個決定的時候沒有人勸過她。因為在所有人的眼中,她都是個有主見的女孩。她希望自己能夠快樂而又平靜地度過已經(jīng)不是很長久的生命。

  就這樣,史怡重又撿起課本回到學(xué)校與同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)。但她明白,這樣的生活對她已不再長久。也許很快,甚至明天,她就將結(jié)束這樣的生活。但那是個無法估量的日子,無法估量……這一年的秋天,史怡帶著美麗的.笑容離開了這個令她、令人眷戀的世界。秋天,也是史怡最喜歡最留戀的季節(jié);貙W(xué)校的第二個月,也就是秋天即將逝去的時候,史怡病情惡化,并且搶救無效離開了這個世界。

  她沒有留下任何的東西與話語,就這樣微笑著平靜地離開了……但所有當(dāng)時在場的人都清晰地看見,在史怡合眼的那一瞬間,她兩眼緊緊地望著寂靜而又美麗的夜空,望著天上的月亮……翻開史怡的日記就好像打開史怡的心扉,那樣的親切。在日記本的扉頁上寫著這樣幾句話:我喜歡望著寂靜而又美麗的夜空,我喜歡與月亮說話。我堅信,如果哪一天可愛的星星笑了,那么我就能感知到在這個世界的另一端還有一個人與我一樣也在天空中尋找著什么……

  也許,這就是。昨天的夢。

月亮的作文 篇3

  深秋的月亮,已是很涼很涼的了。

  到了晚上,母親就在山坡上洗月亮。那時候我很小,母親用很大很大的木盆,在山路拐彎處的水囤提水,水囤很深很深,母親挑水的勾擔(dān),是比扁擔(dān)短一些,兩端安裝著一尺長的鐵鏈子,鐵鏈子下邊分別是勾著水桶的鐵鉤子,挑水的時候,勾擔(dān)往肩膀上一放,兩只手一前一后扶著鐵鏈子,母親說這樣做是為了不讓勾擔(dān)在肩膀上搖擺晃動。每當(dāng)母親走來走去挑水,就象白天山間飛來飛去的蝴蝶,那樣子極為好看。母親在水囤里取水也是很棒的,勾擔(dān)勾起水桶,在2米多深的水囤里輕輕一晃,水桶的口就朝向了水面,母親的勾擔(dān)隨著水桶自然落進水里后,然后向上一提,三兩下就把水拔出了水囤。這個取水的技術(shù)一直到我初中畢業(yè)也沒有掌握好,白天時不時地把水桶掉進水囤,讓母親費很長的時間才把水桶撈出來。

  母親把紅薯放進很大的木盆,把堆成山的紅薯一塊塊洗的干干干凈凈,我就在那里玩木盆里的水,去拍那水中的月亮。我沒有撈出水中的月亮,可母親在月光下已經(jīng)洗凈了很多很多的紅薯。水中的月亮是那么的圓,無論我怎么去拍碎她,她馬上就變圓了;水中的月亮又是那么多,母親怎么洗也洗不完。

  家鄉(xiāng)的月亮是母親刨出來的。母親的刨子是一米長的木板,有紅薯大小的寬度,木板中間有一個方型的窗口,窗口上安裝有鋒利的刀片,洗干凈的紅薯在上邊上下滑動著,紅薯就被刨成了十分均勻的片片。月光下,母親手中的紅薯一塊塊消逝著,刨子下邊一片片的紅薯片就堆成了小山。每當(dāng)我望著母親刨出的紅薯片,心里就會有一種感覺,她刨子下邊一個個圓圓的紅薯片,多象天上的圓月亮啊。母親刨紅薯的手很快,當(dāng)我提著籃子來到母親身邊的時候,上一籃子的紅薯已被母親刨完了。母親在一個地方刨了一會兒,就會換個地方,一直把很多的紅薯刨完,她才會停手。

  當(dāng)我長大的時候,也來刨紅薯,我的手就沒有母親利落了,雖然我戴著手套,也經(jīng)常把手指刨出一個個血口子,讓母親心疼的.流下眼淚,嘴里數(shù)叨著再找出手帕幫我包扎傷口。母親說,紅薯片曬干以后,就可以去磨面,可以給我蒸紅薯窩窩頭,給我做紅薯面條了。

  母親是在山坡上種月亮。當(dāng)她把紅薯全部刨成片片之后,母親就開始去把一堆堆的薯片擺放在山坡上的草地上。她雖然搬的有板凳,但是很少去坐,只見母親一只手托著薯片,另一只手飛快的向地上擺著,不一會兒就是一大片。象雪一樣白的薯片,一片挨著一片,整整齊齊的在母親的手里逐漸產(chǎn)生、擴大,在綠草地上蔓延、伸展。夜已經(jīng)很深了,原本黑黝黝的草地,在母親的手里漸漸發(fā)白,變亮。

  母親一邊在山坡上擺月亮,一邊給我講天狗吃月、嫦娥,玉兔,蟠桃的故事。還有許多許多……我現(xiàn)在還能很完整的把母親的這些故事重復(fù)下來,甚至她在哪個地方停頓,還有那些嘆息聲,我都能一一的模仿。山坡上的月亮滾落了,山坡上的月亮瞌睡了,母親卻仍在忙碌著,有時候一直干到天亮,天上的月亮有時候只露出半個臉龐,而母親種植的月亮卻是那么的明亮、圓潤。

  我總想飛快的趕上母親,就一股腦把成堆的薯片胡亂攤開在草地上,亂七八糟的不僅占用了很多草地,還有不少的薯片都摞著粘連在一起。母親不僅要重新擺一遍,還氣的一直在數(shù)叨我,什么摞著要發(fā)霉啊,還有那么多的薯片怎么擺放啊等等。母親說:薯片要兩、三天翻一次,這樣才干的快一些;薯片最怕下雨了。我不知道有多少次和母親一起,在風(fēng)雨來臨之時,去把滿山坡的薯片收拾進袋子,等待天氣放晴的時候再重新去擺好。白天我去望山坡上的薯片,如綠毯上開滿白色花朵的綢緞;無論再黑的夜晚,我轉(zhuǎn)過山尖,就能感覺到那片銀白色的光芒撲面而來,猶如進入皎潔而又充滿溫暖的世界。

  今晚又是中秋節(jié),圓圓的月亮已升起來了,那月亮皎潔的讓我心碎,更讓我心冷,天上的月亮啊!你可是我的母親洗出來、刨出來、種植出來的么?

月亮的作文 篇4

  月,圓時少,缺時多,所以造字為彎月。古人觀察月相,發(fā)現(xiàn)月有四相,謂之“朔、弦、望、晦”,據(jù)此訂歷法。于是有了舊歷,或稱夏歷、農(nóng)歷、陰歷。先有歷法之制訂,后有歷史之記載,其重要程度可知矣。舊歷每月初一無月為朔之始,十五圓月為望之始。朔望之間,初七、初八見上弦月為弦之始,二十三、二十四下弦月為晦之始。算來一個月分四段,每段七八日,與古猶太人每月四個星期之制相同。

  晦日將盡,必在月底。你若黎明前起床,能見到殘月掛在東方的地平線上,被紅霞反襯成慘白色。待到晦盡朔來,已是下月初一,此時一鉤殘月也消失了。其原因是地、月、日這三球走成一條近似直線,月亮以其照不到陽光的黑面對著地球,我們當(dāng)然看不見她了。此為朔之始日,古代許多祭祀禮都在這天舉行。第二天是初二,日落西方的地平線時,能在日旁乍見一鉤新月,轉(zhuǎn)瞬即入地平線下。到了初三、初四,天黑以后新月由鉤形逐夜變?yōu)榇巍T瓉砗诿嬷伦钕仁菑哪_下復(fù)明生光,逐夜向上擴展亮域,最后才變成圓滿光面的。商朝的甲骨文尚無“朔”字,可能是由于天象學(xué)落后,尚未完善“朔”的概念。篆文朔字從“月”,左旁是甲骨文的“逆”字。因為新月誕生時腳先出來,所以造字從“逆”(順產(chǎn)都是頭先出來)。朔字義為逆行,所以逆黃河而上的河套地區(qū)古稱朔方,西北風(fēng)也跟著叫朔風(fēng)了。

  初一過完了半個月就是十五,入夜月圓,回望。簡體望把繁體下部的改造成王,作為聲符?赡苁窍幼笊辖亲髀暦'亡不顯著,怕勞動人民學(xué)文化時忽略了,才改作王吧。音tíng,是廷的聲符。字從“人”從“土”,人立土上。這個字不應(yīng)該被廢除。是停的古寫。篆文望的左上角非“亡”字,乃“臣”字。臣的本義是瞠(chēng),瞪大眼睛,象眼球突出形。一個人站立在土地上瞠目看圓月亮,這就是“望”。月圓時,月面上的陰影,古之所謂嫦娥和玉兔,今之所謂靜海和夢海,最挑逗先民的好奇心,所以要“舉頭望明月”。金文“望”字腳下以地平線代替土。甲骨文土作,無月,應(yīng)是望的初文。

月亮的作文 篇5

  面對一輪皓月,蘇軾說:“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”

  飽含萬千愁緒,李白說:“舉杯邀明月,對影成三人!

  遙思故國家園,李煜說:“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中!

  千百年來,月亮成了中國人精神的歸宿、情感的家園、心靈的密友,親切、多情、神秘。

  對于月亮,我也有太多的幻想和憧憬!靶r不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在碧云端!毙r候,每當(dāng)我吟誦這首詩時,便會遐想?yún)莿偡ス、白兔搗藥、嫦娥舞袖。這些美好的神話伴我走過了快樂的童年,使我對月亮產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已上了小學(xué)。老師教我們張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》,教我們李白的《月下獨酌》……我對月亮又有了進一步的了解,對月亮更增添了向往之情。

  后來,我又讀到了許許多多關(guān)于月球的科普文章,開始不滿足于傳說和文字,我渴望有朝一日能踏上探月之旅。

  1969年7月,美國宇航員乘坐“阿波羅十一號”宇宙飛船第一次登上月球,為人類揭開了月亮女神的神秘面紗。我渴盼中國人也能造訪月球,月球上也能留下中國人的腳印。如今,“嫦娥一號”的成功發(fā)射,讓我們欣喜地看到中國人正在一步步走近月球,中華民族千年愿望的實現(xiàn)指日可待!

  “海上生明月,天涯共此時!辈还墁F(xiàn)實中的'月球如何死寂荒蕪,都無法磨損月亮在中國人心中的美好形象。她是一種情感,一種精神,一種寄托,深深地銘刻在我們的心靈深處,成為中國文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在,中國人探月的步伐不會中止。我相信中國一定會在世界航天事業(yè)中再立功勛,中國人一定會在奔月的征程中闊步走在世界的前列!

  點評:“永遠(yuǎn)的月亮”是一個好標(biāo)題,它一下提攜了全文,概括了文章內(nèi)容。你知道它在本文有哪兩個含義嗎?一是它代表了中華民族的一種情感,一種精神,一種寄托;二是它代表著中華民族在科學(xué)發(fā)展路上的不懈追求。這兩大內(nèi)容以月亮貫串,和諧相融,顯示了作者謀篇布局的功底。

月亮的作文 篇6

  七月二十五日,我們一家去安徽宣城涇縣月亮灣漂流。

  一路上景色秀美,大片的竹林使得連綿起伏的山脈顯得更生機勃勃。

  安徽的地勢低,一下雨就會發(fā)洪水,昨天剛好下了大雨,凌晨洪水在峽谷中肆虐,第二天洪水退了,可是留下了很多泥沙,水面高度就上升了,而且水速也變快了,原本平靜無比的河面變得無比洶涌,用一句詩來形容就是“怒嘶洶涌白牙現(xiàn),勢摧岸上望海巖!彼嫔线有許多漩渦,似乎真在等待人們過去,然后將我們吞噬一樣,聽當(dāng)?shù)厝藗冋f水面大概3米深,而且水面冰涼刺骨,一旦掉下去陷入漩渦中,即使你泳技再高超,沒有人救援,照樣會淹死。

  我們坐上竹排,一位老伯伯是我們的船夫,他用竹竿往岸上一頂,竹排就緩緩的'漂了出去,他用竹竿在水中輕輕一劃,竹排就前進一點,他一不小心,劃進了一個漩渦之中,老伯伯立刻就用竹竿用力頂一旁的巖壁,因為反作用力,竹排漂出了漩渦。我站到了竹排的一邊,正想用漁網(wǎng)抓石斑魚,腳下一滑掉進了水中,我的腳站不到地面,力氣用不出來,我雙手用力抓住竹排,我爸用雙手抓住我的手,用力把我拉上去,這時,我全身都濕透了。與此同時,岸上的人和前后竹排上的人向我們潑水。我們四個人用雨傘擋住水。

  前面不遠(yuǎn)處就是終點,這時水淺了很多,我和爸爸就把鞋脫了,走下船,去水中摸螺獅,螺獅在石頭上緩緩的移動,用手握住螺獅輕輕一拔,一顆螺獅就抓住了,過了一個小時,我和爸爸就抓了一小桶螺獅。

  這時,太陽已經(jīng)下山了,我和爸爸上了岸,吃過晚飯,我們就開車回家了。

月亮的作文 篇7

  在眾多的兔姐妹中,有一只白兔具有審美的慧心。她熱愛大自然的美,熱愛皎潔的'月色。每天夜晚,她都來到林中的草地,一邊無憂無慮地嬉戲,一邊心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無不個具風(fēng)韻。

  于是,諸神之王召見這只白兔,向她宣布了一個慷慨的決定:“萬物均有所屬,從今以后,月亮歸屬于你,因為你的賞月之才舉世無雙!

  白兔自然夜夜到林中草地賞月?墒牵f也奇怪,從前的閑適心情一掃而光了,腦中只繃著一個念頭:“這是我的月亮!”她牢牢地盯著月亮,正像財主盯著自己的金窖。烏云蔽月,她便緊張不安,唯恐寶藏丟失;滿月缺損,她便心痛如割,仿佛遭了強劫。在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反到險象迭生,勾起無窮的得失之患。

  和人類不同的是,我們的主人公畢竟慧心未滅,她終于去拜見諸王之神請求他撤銷了那個慷慨的決定。

月亮的作文 篇8

  每當(dāng)我看著夜空中那一輪皎潔的明月,不禁想起童年想留住月亮的趣事。

  那是一個涼爽的夏夜,奶奶家的柵欄上爬滿了美麗的牽牛花,螢火蟲提著小燈籠在草叢中飛來飛去。我在一個大盆里裝滿清水,準(zhǔn)備洗臉。

  突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)盆中有一個又大又圓的月亮。我欣喜若狂,手舞足蹈地大喊:“月亮掉到我的盆里了!

  我三步并作兩步地跑到隔壁丫蛋家,神秘地說:“丫蛋,告訴你一個秘密,月亮掉到我的盆里了。”丫蛋瞪大眼睛,張大嘴,“不可能!薄安恍盼?guī)闳タ纯!闭f著,我抓住丫蛋的手就往家里跑。

  丫蛋一看,盆里果然有一個大月亮,“月月,月亮真的'掉到你的盆里了。”我們倆圍著盆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  突然,我擔(dān)心地說:‘丫蛋,你說月亮?xí)粫艿窖?咱們把月亮留住吧!?/p>

  于是,我們找來一個更大的盆,小心翼翼地扣在小盆上,生怕月亮從縫中溜走。

  過了一會奶奶回來了,我們迫不及待地拉住奶奶,悄悄地說:“奶奶,我們把月亮留在盆里了!蹦棠绦χf:“你們真能干呀。快讓奶奶看看。”

  我們輕輕地把盆端進屋里,猛地把大盆掀開,盆里只有清水,月亮卻無影無蹤了。我和丫蛋傷心地哭了,“月亮怎么丟了?”奶奶摸著我們的頭,指著夜空說:“傻孩子,抬頭看看,月亮還在天上掛著呢,盆里的只是它的影子!蔽覀兺丘嵉脑铝,破涕為笑。

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