實(shí)用的月亮的作文【精華】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的月亮的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

月亮的作文 篇1

　　前天晚上，快要睡覺的時(shí)候，我和張雨晴看見了天上的大月亮，圓圓的，出奇的`圓，像一張大圓餅。

　　每天，它也沒這么圓，所以才叫它奇特的月亮。

　　我和張雨晴靜靜的看著這圓盤似的月亮，沒出一點(diǎn)聲音。

　　月亮越靠越近，最后她看入了神了，便睡著了。

　　月光照在她的臉上，把她的臉照得發(fā)白。

　　我依舊伸著腦袋，看著那輪明月，讓我不禁想起了一首詩;“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�

　　這首詩是唐代李白寫的一首思鄉(xiāng)詩。想著這首詩，看著那月亮，我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

月亮的作文 篇2

　　今天,又是一年一次的中秋節(jié)。中秋的月亮特別圓，里面居住著美麗的嫦娥姑娘、小巧玲瓏的玉兔，還有有著不泄氣、堅(jiān)持不懈的精神的吳剛。不知道他們?cè)诶锩嬉呀?jīng)有多久了。。。。。。中秋節(jié)就是為他們獻(xiàn)上好吃的月餅和一些水果食物。

　　我和媽媽先上樓把香球掛好準(zhǔn)備開始拜月亮。我抬頭一看頭頂上月亮跟本連一個(gè)影子都沒有這時(shí)的月亮好似一個(gè)喜歡搞惡作劇的調(diào)皮的小孩，今天就故意藏起來好讓我們干著急的等待它。

　　媽媽是個(gè)急性子就等不急了。搬來桌子擺好吃的，月餅。。。。。。點(diǎn)上蠟燭就準(zhǔn)備好了最基本的。媽媽在拿來幾支香點(diǎn)燃了拜月亮，可是我抬頭一看除了烏云還是烏云。全片天空都被烏云跟占了。o(︶︿︶)o 唉唉唉！

　　接下來就是點(diǎn)香球了。我和媽媽每個(gè)人都拿了一只蠟燭來點(diǎn)。。。。。。媽媽先點(diǎn)最下面第一捆的香，接著第二捆，第三捆。。。。。。而我呢，就是負(fù)責(zé)松散開的香里沒點(diǎn)燃的香把它點(diǎn)燃來。我在點(diǎn)下面的香時(shí)，香上的灰突然落了下來燙到了我的手臂，我的手臂不禁收了回來，看看手臂有沒有水泡�？墒�，手臂什么印子都沒有好像我被燙去只是一場(chǎng)夢(mèng)似的.。突然，天說變就變不一伙兒天就下起雨來。。。。。。這時(shí)的香球差不多都點(diǎn)燃了起來。于是我和媽媽退到屋檐下避雨。

　　看著香球心里想這香球好好看啊，它發(fā)出了萬丈光芒，它閃閃發(fā)亮，它“身上”的香好像要爆炸似的，一伙就發(fā)出小小的火花。我好想讓月亮這個(gè)調(diào)皮的小孩子趕快出來看看這擁有閃亮光明的香球。

月亮的作文 篇3

　　當(dāng)我們拿到流動(dòng)小書包，看到“書香流動(dòng)，愛心傳遞”這句話時(shí)，就能感受到市直三園的書香寶貝計(jì)劃的一個(gè)理念：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。己所不欲，勿施于人。

　　我在給優(yōu)優(yōu)講這個(gè)故事前，認(rèn)真的先讀了兩遍，我認(rèn)為這是一本很有營(yíng)養(yǎng)、非常給力的書。

　　作者發(fā)揮充分的想象力，繪聲繪色的給大家講了一個(gè)關(guān)于“集體與個(gè)人”的故事：有九個(gè)想嘗嘗月亮的小伙伴，其中的八個(gè)團(tuán)結(jié)在一起，付出勞動(dòng)，經(jīng)過不懈地努力，終于“咔嚓”一聲咬下了一小片月亮，大家分享了月亮的味道。這就是集體的力量！另外一個(gè)是小魚，它一個(gè)人不理解大家努力，自己認(rèn)為我的旁邊不就是月亮嗎？但是它自己是不會(huì)嘗到“咔嚓”那一刻成功的味道。個(gè)人的力量是多么的渺小。離開集體應(yīng)該是痛苦的……我們?cè)谀囊粋�(gè)集體里都要團(tuán)結(jié)，比如：家庭、班級(jí)、學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、單位、社會(huì)、民族、國(guó)家，團(tuán)結(jié)的人越多，力量就會(huì)越大。在集體里要講規(guī)則，這樣才公平，在集體里要互幫互助，這樣才能長(zhǎng)久，在集體里懂得感恩，這樣才有凝聚力。在一個(gè)優(yōu)秀的集體里是沒有不可能的任務(wù)的。

　　現(xiàn)在我們大人的集體形式越來越小了，這很危險(xiǎn)，所在集體的質(zhì)量也不容樂觀，所以要在讀書中有所悟，在我們的下一代及時(shí)糾正過來，我們由淺及深地教育自己的孩子，積極配合老師的教育，大人要教者有意，授之有方，孩子是學(xué)者無意，聽故事學(xué)道理，做游戲成長(zhǎng)身心。

　　老師在學(xué)校很用心地寓教于樂，我們家長(zhǎng)在家里也要認(rèn)真地和孩子多讀書，讀好書，和孩子一起重新成長(zhǎng)一遍，畢竟成長(zhǎng)不容易。健康地成長(zhǎng)更不容易。

　　一本好書可以傳世閱讀。我認(rèn)為《月亮的.味道》就是這樣一本好書。老師把這本書作為流動(dòng)小書包，讓家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)，可以說是用心良苦，感謝老師，我們也要去買一本，常給孩子讀一讀，里面需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我們還要在這本書里由淺入深的開發(fā)很多的營(yíng)養(yǎng)點(diǎn)，給力點(diǎn)。如做事要有毅力，堅(jiān)持就是勝利；分工與協(xié)作，分工不分家，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步；猴子撈月的故事，人類的登月史等等。

　　就象扉頁上一位日本的媽媽所說：不是讀了一遍，是上百遍，不是讀了一天，是上百天，因?yàn)樽x了一遍有一遍的教育的側(cè)重點(diǎn)。

　　我和優(yōu)優(yōu)讀完這本書后我想讓她明白團(tuán)結(jié)的力量是這樣互動(dòng)的，我們家任何一個(gè)人是夠不著客廳的燈（我們把燈叫做月亮），（帶著燈罩，安全第一）我讓優(yōu)優(yōu)坐到我的肩膀上，就能抓到月亮，優(yōu)優(yōu)“咔嚓”一聲，嘗到了月亮的味道并且分享給我。我們都很開心，以后再慢慢教這本書里別的知識(shí)，任重而道遠(yuǎn)。

　　咱們家長(zhǎng)，就這樣一點(diǎn)一滴地，配合咱們市直三園老師們辛勤的教育工作，我們堅(jiān)信咱們市直三園的孩子們是最幸福的。

　　再次感謝老們和園長(zhǎng)。

月亮的作文 篇4

　　屈指一數(shù)，小學(xué)的六年生涯馬上就要結(jié)束了。夜里，天上的月亮依舊把她那幽清的月光撒滿大地。童年只有一次，一去不返;看著月亮，童年的往事涌出心頭。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我走不動(dòng)時(shí)，就叫媽媽抱，媽媽笑著說:“ 乖乖,把你腳下的影子撲住，媽媽就抱抱。”于是我開始抓影子,我馬上就要抓到時(shí),影子卻消失了,我想走進(jìn)影子,可它卻又溜到我身后,就算我拼盡小命也抓不到。追著影子跑啊跑的，不知不覺中跑到了家門口。

　　小時(shí)候，看到別的小孩生病了都能得到好多好吃的`，我就特別羨慕。以后我每次上床睡覺時(shí)，都把被子踢開，可早上起來，被子卻蓋在我身上，我怎么也不生病。真倒霉！

　　小時(shí)候，我和媽媽去湖邊玩，我玩著玩著，突然來了句：“好大的海��！”笑得媽媽腸子都打結(jié)了。不過，以后我可就慘了，一沒事，媽媽就反反復(fù)復(fù)地說這是湖，那是海。聽得我耳朵都長(zhǎng)繭了。

　　小時(shí)候，看見水中的月亮總在變，每一天都不一樣。我不明白的是，月亮的臉是怎么變的，可我的臉怎么洗也變不了。那月亮的臉到底是怎么變的呢？……

　　童年的往事像水一般流出，我看著皎潔的月亮發(fā)起呆來。月亮，在漆黑的夜里用她那微弱的光芒照亮大地，為人們送去光亮。我看著月亮出了神，忽然間，我又明白了……明白了以往媽媽的用心良苦。小時(shí)候，媽媽為了不讓我變得嬌氣，才說那種話；為了不讓我生病，她每一次都幫我蓋上被子；為了不讓我看錯(cuò)湖與海，她幫我矯正……想到這里，我思緒萬千，就如《游子吟》中的一句：

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　是啊，我從何起，去報(bào)答母親春天一般對(duì)我的關(guān)愛，月亮無私；母愛無限。

　　夢(mèng)回前塵，憶及初識(shí)天地的歷歷往事，不覺莞爾。

　　茫夜，殘?jiān)�，稀星。凄凄冷冷�?/p>

　　破曉，朝陽，薄云。蒼蒼涼涼。

月亮的作文 篇5

　　月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的，唐代詩人李白曾經(jīng)寫出過不朽的詩篇：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所說，無論是今人還是古人，都對(duì)月亮產(chǎn)生了一份獨(dú)特的感情。

　　晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮！月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢(mèng)幻。

　　看一看，想一想，深感月亮是偉大的。為什么這么說呢？因?yàn)樵铝练瓷渲�太陽的光輝，當(dāng)一個(gè)二傳手，把光明在人們最需要的時(shí)候奉獻(xiàn)給人們。有了夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，這黑暗里的光明啊，是多么的真貴呀，使人們的心里也亮了起來。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類的心靈，月亮，心靈之夜的明燈。

　　月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無邊的寂寥。她還有什么法子呢？也只好把自己微弱的光灑在了環(huán)宇，自己為自己解悶，制造一些陽陽的感覺，這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。

　　月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了旅途勞累的游子，更安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩中寫到的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�，月亮充滿了人文關(guān)懷，他不嫌棄任何一個(gè)人，當(dāng)你高興的時(shí)候，憂傷的.時(shí)候，不知所措的時(shí)候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來。

　　在中秋節(jié)，月亮是最圓的，那時(shí)，她才得意洋洋地放出她那明亮的光輝，也許這天晚上是月亮最得意的時(shí)光。

　　月亮并不總是順心如意，有時(shí)瘦瘦的，可憐兮兮，彎彎的，像是有什么勞役累彎了她的腰，像一只孤零零的小船，怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪呢，，也似一把總在勞作的鐮刀，夠累的�？吹搅藦澰�，宋朝詞人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的感慨。

　　月亮的美，在于她美若天仙的氣質(zhì)，更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮，我們靈魂的家園。

月亮的作文 篇6

　　以前，總聽大人們說柴河很美，風(fēng)景秀麗，景色宜人。我就問爸爸：“爸爸，柴河哪里最美麗呀？”爸爸回答道：“柴河的月亮天池最美�！卑职诌�說：“等暑假，爸爸媽媽帶你去看�！�

　　終于放暑假了！哥哥開著車?yán)�著我和爸爸媽媽一起去柴河看月亮天池。一路上我們說說笑笑，時(shí)間過的真快，仿佛不一會(huì)就到了月亮天池。我們下了車，發(fā)現(xiàn)這里人山人海。原來，這些人都是來看月亮天池的，看來這月亮天池果真名不虛傳啊！這些人有的是藝術(shù)家來寫生的，有的是攝影家來取景拍照的，還有的是我們這樣的普通游客，來休閑度假的`。

　　我們剛走到山腳下，就有從山上看完天池下來的游客氣喘吁吁地對(duì)我們說：“山可陡啦，可高啦！”媽媽問我：“還爬嗎？”當(dāng)時(shí)一心期待的我毫不猶豫的回答道：“爬！當(dāng)然爬！”當(dāng)我們開始攀爬后才發(fā)現(xiàn)，真的是像那位游客所說的那樣陡峭啊！經(jīng)過一番努力和堅(jiān)持，我們終于登上了山頂，親眼目睹了月亮天池的風(fēng)采。它仿佛一顆耀眼的鉆石鑲嵌在山頂上。它是那么圓，那么亮，那么清澈，那么美麗！好似一輪明月落在了山頂上。薄霧像輕紗一樣籠罩在天池四周，如夢(mèng)如幻。天池的美麗必須要親身領(lǐng)略過的人才能體會(huì)。

　　身體和心靈必須有一個(gè)在路上，讓我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感悟生活吧！

月亮的作文 篇7

　　月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹梢上輕輕灑落下來，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧?kù)o，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來。

　　乘著時(shí)空的隧道，我來到了南開。噢，我夢(mèng)想的大學(xué)。搖身一變，我已經(jīng)成熟了許多，是一個(gè)大學(xué)生了，和同伴們走在大學(xué)的林蔭道上，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來;“時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤‘的讀書聲。夜晚，我和幾個(gè)好姐妹靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時(shí)‘。這種感覺真的好美，好美。

　　春天的南開萬物復(fù)疏，真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間，夏月迫不及待的來了，給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當(dāng)它來臨時(shí)，我們都會(huì)想家，想起遠(yuǎn)方的朋友，想起了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照的.更加潔白，把南開照的更加迷人。

　　獨(dú)自一人坐在湖邊，偶爾會(huì)想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里不是廣寒宮嗎?我想也許那里無煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長(zhǎng)生不老。但我想我沒有她那么孤單，我有我的好姐妹，我有我的室友，她們會(huì)陪我，和我共度這美好時(shí)光，和我共享這美麗的明月。作文

　　大學(xué)的生活好美，好令人陶醉。好象有人碰我，我，原來我在做夢(mèng)，原來這只是一個(gè)遐想而已。但我會(huì)向著它努力的，我會(huì)用青春去努力。用汗水去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的月光下的遐想，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。讓我們這些在月光下許愿的人，都能實(shí)現(xiàn)月光下的遐想!

月亮的作文 篇8

　　一縷輕柔的月光透過窗戶，是那么的美好，灑在窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛如鍍上了一層銀。向窗外望去，家門口的那條小河是那么的溫馨，那么的靜謐。遠(yuǎn)處幾顆閃閃發(fā)光的星星，給這份月色增添了幾分美麗。

　　古人是最愛月的：閑人玩月，詩人吟月，雅人拜月。呵呵！我這也算得上是品月吧！

　　以前一直聽媽媽講起一些關(guān)于一些月亮的傳說：后羿射日成功后娶了嫦娥，王母給了他一包成仙的藥，但后羿只想和嫦娥在人間通過學(xué)習(xí)這篇神話故事我挺感動(dòng)的，對(duì)于嫦娥的做法我又敬佩又感到惋惜。我之所以敬佩是因?yàn)槲揖磁彐隙鹕峒簽槿说膬?yōu)良品質(zhì)，她并不在乎自己的幸福，而是考慮都沒考慮就去做，一心只想著為人民服務(wù)為人民做貢獻(xiàn)。長(zhǎng)相廝守。后來因?yàn)榻得尚膽巡卉�，嫦娥被迫把這包藥吃了，飛落到月亮上成了，從此兩人分離。此后百姓們開始向嫦娥祈求吉祥平安。至今為止，這個(gè)故事還一直在我腦里記憶猶新。

　　哎！一個(gè)個(gè)美麗而又凄涼故事。最終都是這樣的結(jié)尾，回想完沉思：這篇傳說讓我挺感動(dòng)的，對(duì)于嫦娥的做法我又敬佩又感到惋惜。我之所以敬佩是因?yàn)槲揖磁彐隙鹕峒簽槿说腵優(yōu)良品質(zhì)，她并不在乎自己的幸福，而是考慮都沒考慮就去做，一心只想著為人民服務(wù)為人民做貢獻(xiàn)。我想到這很討厭逢蒙，他破壞了別人一生的幸福，對(duì)于這種社會(huì)敗類我們只能用歧視的眼神去看待他。學(xué)完這則寓言我受益不少。

　　月亮像一個(gè)知心的朋友，假如你有不愉快，它總是滿懷關(guān)愛的注視著你，為你流淚，為你憂傷。月亮啊！你牽著我的心，你寄托著我的情。你的飄渺，你的虛空，你的柔情，會(huì)在我的腦海里留下最美印記

月亮的作文 篇9

　　在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的古代，月亮和太陽曾經(jīng)結(jié)過婚，它們還生了好多小寶寶，這些小寶寶名叫星星，他們整天吵吵鬧鬧的。

　　終于在有一天，星星們把王母娘娘吵醒了，王母娘娘不高興了，為了懲罰太陽和月亮，就命令太陽在白天站崗，月亮在晚上站崗，因?yàn)樾切莻冸x不開媽媽呀，王母娘娘就網(wǎng)開一面，叫星星們跟著媽媽一起在晚上站崗�，F(xiàn)在大家知道太陽、月亮和星星的故事了吧。

月亮的.作文 篇10

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　——題記

　　…………

　　夜幕降臨，幽藍(lán)的幕布緩緩、緩緩地落下，為天空染上了幾分神秘的色彩。此時(shí)，一個(gè)圓潤(rùn)的影子慢慢浮現(xiàn)……

　　今天是中秋節(jié)。

　　“小娟，快喊弟弟來吃飯！”媽媽一邊擺放碗筷一邊對(duì)我說。

　　“知道了，我這就去！”我說。

　　找了一會(huì)兒，才找到小久，他正在大石頭上蹦呢！看這樣子，我連忙上前拉他，說：“小久，不要鬧啦！走吧，一起去吃飯！”

　　“知道了，知道了！姐姐姐姐，我們?nèi)コ燥埌�！”小久拉著我的胳膊撒嬌�？此�的樣子，我的嘴角不由得上揚(yáng)幾個(gè)弧度。

　　我抬頭一看，幽藍(lán)的天空中突然多了好幾星鵝黃的光……

　　“小娟小久，快來快來，吃飯了！”一看，原來是慈祥的奶奶在叫我們。

　　“來，坐我旁邊！”爺爺說。

　　“不行，坐我旁邊！”奶奶又不樂意了。

　　“坐我旁邊！”

　　“坐我旁邊！”

　　……

　　看見爺爺奶奶親密爭(zhēng)吵的樣子，我覺得沒有什么時(shí)候比現(xiàn)在更幸福了，就如同看到一個(gè)盈滿的月亮。如此，甚好！

　　“姐姐看！”小久往天空一指——

　　她端莊地站立在夜空的正中央，她秀麗標(biāo)致，她高貴迷人，她淡雅清新；她猶如一個(gè)輕塵脫俗的仙子，遠(yuǎn)離事件的喧囂；她睜開她俏麗的丹鳳眼，靜靜地注視著夜空下的人們，不為什么，只為守護(hù)著這一夜的美好。

　　夜晚的鄉(xiāng)村披上這細(xì)小的光輝也顯得更加耀眼�？諝庵袏A雜著野花小草淡淡的香氣，聞了感覺神清氣爽。

　　“媽媽，我和小久去外面玩玩，一會(huì)兒就回來，別擔(dān)心我們。”

　　“好，快去快回。”媽媽說。

　　我和小久手拉手走在小路上，路過一片湖。清風(fēng)吹起，湖面上蕩漾著一圈又一圈細(xì)小的波紋，隱約還能看見月亮圓潤(rùn)的身影。此時(shí)，和小久靜靜地走在田園的小路上，我的心有著大大的滿足，就好比，那一面白玉盤一樣圓滿無缺。

　　“姐姐，我們來鉆草叢好不好？”小久突然停下來說。

　　“你呀！”我點(diǎn)了一下小久的鼻子，“好，一起鉆吧！”

　　一眨眼，只見小久已經(jīng)鉆進(jìn)兩人高的草叢了，“姐姐，快來呀！”小久催促道。

　　我也鉆進(jìn)草叢中，看到了一片別致的.風(fēng)景。

　　一只只螢火蟲、一群群螢火蟲在草叢的隙縫中飛來飛去。螢火蟲們用它們獨(dú)一無二的光亮，描繪出了一個(gè)只屬于它們自己的世界。沒有兇險(xiǎn)，沒有污穢，沒有爾虞我詐，有的只是單純、快樂、自由而已。

　　“姐姐，我們比賽捉螢火蟲好不好？”

　　”嗯，好呀！“

　　我往這邊一摸，往那邊一抓，好不容易捉到兩三個(gè)，又讓它們從手中的縫隙中逃跑了。

　　“哈哈哈……”我和小久一起躺在草地上大笑著。我看著天空，看見月亮好像在微笑，也許，她也被我們快樂的氛圍感染了吧？是，一定是！

　　我和小久又拉手著走回去。

　　“我們回來了！”我和小久齊聲喊道。

　　“來來來，小娟小久來吃月餅吧！”

　　我和小久一人拿了一個(gè)，嘗了一口�！痹趺礃樱课兜涝趺礃�？“媽媽問�！焙贸�，甜甜的�！蔽艺f�！蔽乙灿X得好吃，不過呢，是幸福的味道！”小久說。

　　是呢！我邊吃邊看月亮，月亮周圍散發(fā)著淡淡的光，仿佛月亮也嘗到了著幸福的甜味。

　　“我們來詩詞句對(duì)接怎么樣？小久？”我問�！昂醚�，姐姐，你先說�！薄昂�，來了啊�！�

　　“床前明月光�！闭f完之后，我又望了眼那面玉鏡。

　　“疑是地上霜。”小久接道。

　　“姐姐，到我了。”“嗯。”“姐姐，你拉我的手一起看月亮說，好不好？”“好！”

　　我和小久手拉著手一齊看著月亮。

　　小久：“但愿人長(zhǎng)久。”

　　小娟：“千里共嬋娟。”

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