月亮的作文5篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的月亮的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月亮的作文 篇1

　　月亮一直有個(gè)夢(mèng)，那就是想知道自己究竟長什么樣，可自己又不知道怎么做，于是她每天都唉聲嘆氣的。

　　有一次星星看著她，奇怪地問：“月亮媽媽你怎么了？好像不高興！”月亮說：“其實(shí)也沒什么事，我就是想知道自己究竟長什么樣，但是......”

　　“去大海那里吧，那里有你想要的答案�！毙切强鞓返卣f。月亮半信半疑，不過她還是出發(fā)了。

　　月亮由于不熟悉道路，她沒有找到大海，而是找到了黃河。而這會(huì)兒大風(fēng)正和黃河鬧別扭，大風(fēng)讓河面泛起了許多條小波紋，月亮看著自己黃黃的膚色，還有一些皺紋，就失聲痛哭了起來。從這以后月亮就把自己關(guān)進(jìn)了屋子，再也沒有從屋子里出來領(lǐng)著星星一起工作了。

　　星星很奇怪，就去找月亮，可一進(jìn)門就看見月亮在哭，星星用疑惑的眼睛一眨一眨地看著月亮，奇怪地問：“月亮媽媽你又怎么啦？怎么哭得這么傷心��？誰欺負(fù)你了？”

　　月亮傷心的說：“我好丑、好丑，我是那么難看。嗚嗚......”“可是再憂傷你也要工作呀！”星星責(zé)備地說。

　　“有你就足夠了，看人們多喜歡你呀，而我卻不像你那樣可愛�！�

　　星星什么也不再說，就把月亮拉到了外面。正好，那天是十五，月亮的臉又圓又潔白，就像一個(gè)大大的.光盤，顯得異常干凈，非常漂亮�？稍铝吝�在自卑呢，她低著頭，用云的面紗包裹著自己，好像非常害羞。可這時(shí)她看見一個(gè)小男孩正用驚奇的目光看著她，嘴里還贊嘆著：“月亮！多美的月亮��！可她怎么那么害羞？難道還怕自己不夠美嗎？”這話傳到了月亮的耳朵里，月亮頓時(shí)像換了一個(gè)人似的，一下子變得開朗起來。于是她抬起頭，大大方方地將面紗收起，于是，一片漆黑的夜空頓時(shí)明亮了。

　　從這以后，人類更加喜歡月亮，月亮也更加喜歡人類�！�—是啊，在我們?nèi)祟惖男睦�，月光是多么純潔，多么美麗�?.....

月亮的作文 篇2

　　“床前明月光，疑是地上霜，取頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔前�！我多么思戀家鄉(xiāng)那明亮的月光。

　　這天，天黑洞洞的，我獨(dú)自一人在綠油油的草地上散步。我閑著無料，就仰望著天空。忽然看見，天空上那一輪一輪的明月正一步一步的升上山頭，它不像常日那樣輕微的，而是像釣魚鉤一樣彎。我越看越有勁，眼睛一眨也不眨的.望著天空，恨不得飛到宇宙里去看月亮。

　　隨著月亮的緩緩的升高，旁邊的云朵也從暗藍(lán)色變成了紫色。半個(gè)月亮掛在一棵桂樹尖兒上，好像一半橘子，黃澄澄的。皎潔的月光透過桂樹密密麻麻的枝葉，落進(jìn)桂樹旁的池塘里，平靜的水面脆銀般閃著光波，閃閃爍爍的，很刺眼。

　　終于，月亮奮力一躍，沖破了云朵的阻擋，現(xiàn)出又白又圓的“臉”。剎那間，我歡呼起來：“月亮出來了！月亮出來了！”忽然，只見一片云飛來，擋住了月亮的小半“臉”，好似給她蒙上了美麗的面紗。

　　月亮是一個(gè)漂亮的！

月亮的作文 篇3

　　今天天氣突然變冷了，天空還下著毛毛細(xì)雨，我知道今天是不可能看到月亮了，哎！又是一個(gè)沒有月亮的中秋夜。

　　晚上我仰望天空，天空一片漆黑，別說月亮了，半顆星星也沒有。真是奇了怪了，為什么每到中秋就會(huì)下雨？我不禁想起前幾個(gè)中秋節(jié)，都是沒有月亮和星星的'，之前也都下過雨，難不成嫦娥在哭，結(jié)果把眼睛哭腫了，回家休息，最后忘了來上班？還是她心中有鬼，不敢見后羿？難不成……？“啊哎！笨笨笨，神仙怎么可能死呢？”我轉(zhuǎn)念又想，不對(duì)呀！嫦娥奔月只是傳說，世界上怎么可能有嫦娥呢？可是月亮為什么不出來？這一想法雖然把之前的想法推翻了，可我心中的疑問又產(chǎn)生了。

　　難不成月亮姐姐嫌鄉(xiāng)下太偏僻了，到城里去了？還是月亮姐姐今天生病，所以叫雨神幫忙，給人間下場(chǎng)雨，這樣她就可以不去上班在家好好休息？還是有人說了月亮姐姐的壞話，所以她一氣之下不理人們，回家去了？“哎呀！豬豬豬，月亮又不是人，怎么會(huì)有情感，為什么不出來呢？看來只有老天知道了�！薄斑祝�對(duì)了，我可以打電話回家問爺爺，問他家里有沒有沒月亮！”說完我跑到電話機(jī)旁打電話。結(jié)果卻令人意想不到，爺爺說老家的月亮又大又圓又亮，看來月亮不是嫌鄉(xiāng)下太偏僻了，那月亮為什么不出來，真是令人匪夷所思。希望下個(gè)中秋節(jié)能看到美麗的月亮姐姐！

月亮的作文 篇4

　　月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩人李白曾經(jīng)寫出過不朽的詩篇：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！闭�像李白所說，無論是今人還是古人，都對(duì)月亮產(chǎn)生了一份獨(dú)特的感情。

　　晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮！月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢(mèng)幻。

　　看一看，想一想，深感月亮是偉大的。為什么這么說呢？因?yàn)樵铝练瓷渲�太陽的光輝，當(dāng)一個(gè)二傳手，把光明在人們最需要的時(shí)候奉獻(xiàn)給人們。有了夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，這黑暗里的光明啊，是多么的真貴呀，使人們的心里也亮了起來。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類的心靈。月亮，心靈之夜的明燈。

　　月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧，有的只是如水的`空冥，無邊的寂寥。她還有什么法子呢？也只好把自己微弱的光灑在了環(huán)宇，自己為自己解悶，制造一些陽陽的感覺，這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。

　　月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了旅途勞累的游子，更安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩中寫到的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！保�月亮充滿了人文關(guān)懷，他不嫌棄任何一個(gè)人，當(dāng)你高興的時(shí)候，憂傷的時(shí)候，不知所措的時(shí)候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來。

月亮的作文 篇5

　　《月亮的味道》這本書是由21世紀(jì)出版社出版的，由彭懿和漪然譯的，女兒很喜歡這本書，她覺得書中的故事真有趣，那么多的小動(dòng)物那么地想吃月亮，月亮肯定很好吃。我問她：月亮是什么味道呢？女兒回答：又甜又香，就像薯片一樣。個(gè)人覺得這是本很不錯(cuò)的書，生動(dòng)有趣。能讓孩子浮想聯(lián)翩，還能讓孩子從中懂得許多道理。更重要的是孩子喜歡讀，對(duì)讀書有興趣。

　　很多人都說，父母是孩子的第一任老師�？晌覀冞@第一任老師卻因?yàn)槎喾N原因，不能勝任。想到以前老爸老媽也因生活的忙碌沒閑暇顧及我們的學(xué)習(xí)成長，多少有些遺憾，為了不讓自己以后也后悔，我盡力抽出點(diǎn)時(shí)間來陪孩子看書學(xué)習(xí)。

　　孩子小的時(shí)候，最喜歡的是《大灰狼》、《賣火柴的`小女孩》。每天晚上都要讀，到后來，孩子都能背下來了，還要讀。在看了動(dòng)漫的《大灰狼》后，有段時(shí)間竟特別害怕，連說話、走路都要小聲，“別讓大灰狼聽見”，怕大灰狼吃了自己。經(jīng)過多次講解，說大灰狼的家在森林里，在大山深處，在動(dòng)物園的鐵籠子里，時(shí)間長了，才慢慢消除了恐懼。不過，這只是個(gè)小插曲，閱讀對(duì)孩子的好處還是顯而易見的。比如《賣火柴的小女孩》，孩子知道小女孩可憐，沒吃沒喝沒穿，要將自己的鞋子給小女孩穿，要把自己的好東西給小女孩吃；知道人死了，就是再也見不到爸爸、媽媽了。

　　跟孩子比較完整地讀過的繪本有《嘟嘟和巴豆》、《快樂的泰迪熊》《月亮的味道》，《不一樣的卡梅拉》等；《安徒生童話全集》、《一千零一夜》等中的個(gè)別故事偶爾也讀。尤其是《月亮的味道》，那優(yōu)美的語言，絢麗的畫面，讓我和女兒沉浸其中，共同享受著閱讀繪本的快樂。女兒小小的心里也深深地有了小海龜、大象，長頸鹿、狐貍、小老鼠這些可愛的形象，并喜愛著它們。

　　對(duì)于閱讀，不管是我給她講故事，還是和她一起讀故事，我都盡量做到聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，讓她體會(huì)讀書的快樂，有時(shí)也會(huì)根據(jù)情節(jié)提問一些小問題，試著讓她回答，效果也不錯(cuò)。女兒上了一年級(jí)后，學(xué)習(xí)了拼音和一些簡單的漢字，我會(huì)讓她獨(dú)立地讀一些故事，有時(shí)還讓寫寫感受。沒想到女兒不僅愛讀書，還能寫出許多我都沒想到的句子。例如：讀完了小玲叮當(dāng)?shù)摹独�叭花》，她還寫了一首小詩《小喇叭》：

　　喇叭花，快點(diǎn)開，

　　你開了，我就好吹喇叭了。

　　夏天到了，喇叭花開了。

　　小朋友，吹喇叭，

　　吹得真開心！

　　滴滴答，嗒嗒滴，

　　喇叭笑得張嘴巴

　　和孩子一起閱讀，感受著一種幸福，感受著一種溫暖，感受著一種快樂。她那么認(rèn)真地聽你講，聽你讀，甚至求著你給她講故事，手把手地指認(rèn)一個(gè)個(gè)字，表現(xiàn)出孩子對(duì)大人的崇拜，對(duì)故事的癡迷，對(duì)知識(shí)的渴望，你付出的是對(duì)孩子的愛，是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，而收獲的卻是親情，是孩子對(duì)讀書的興趣，是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，這份沉甸甸的愛，是父母送給孩子的最好的啟蒙禮物。

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