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月亮的作文集合（3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的月亮的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
人生旅途中，是抬頭仰望月亮，還是撿拾地上的六便士呢？這似乎是個永遠(yuǎn)無解的謎題。我又將書頁翻動，思考著：這本書中是否藏著另一些主題，可以脫離這個傳奇又唯一的故事，脫離這位令人望塵莫及的少數(shù)型天才，能夠給予我們更具有普遍性、永久意義的啟示呢？
我的目光停留在書頁中的幾行話語上，僅僅幾個印在白紙上的黑體字，從毛姆的筆下，翻山越嶺，穿過半個地球，越過幾個時代，轉(zhuǎn)換為另一種語言，使我的'心靈為之一振。
“我感覺，他是將自己強(qiáng)烈的個性一股腦兒傾注在畫布上，心無旁騖，只專注于心靈之眼所看到的東西，而對現(xiàn)實(shí)的事物渾然不覺;一旦畫完了，也許作品本身并不重要，我是說，他很少能把一幅畫畫完，但是激情已經(jīng)耗盡，他便對畫出的東西失去了興趣�！�
主人公的對話在我耳畔回蕩，與我的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。
“斯特洛夫?qū)ξ艺f，你畫他妻子的那張畫，是你迄今為止最好的作品�！�
斯特里克蘭把煙斗從嘴邊拿開，微笑著，兩眼閃閃發(fā)亮：“畫那幅畫我很開心�！�
“為什么要送給他？”
“畫完了，對我就毫無用處了�！�
之后，我看到了南太平洋上塔希提島上的火光，它似乎是對主人公這一精神的最后的證實(shí)：“我想，斯特里克蘭也知道，這是一幅杰作。他已經(jīng)得到了他所追求的東西。他無怨無悔。他創(chuàng)造了一個世界，也看到了這個世界美好。之后，帶著傲慢和不屑，又將它完全毀掉了�！�
我將書翻到開頭，作為小說家的“我”的幾句“題外話”似乎與這一精神遙相呼應(yīng)：“天知道，一本書要花費(fèi)多少心思，經(jīng)歷多少磨難，忍受多少辛酸，只是為了讓偶然讀到它的人消磨時間，在旅途中解悶兒。而我從中得到的教訓(xùn)是：作者應(yīng)該從寫作本身，從思想的宣泄中獲得快樂;至于其他，都不介意，一本書或成功或失敗，或贊譽(yù)或詆毀，他都應(yīng)該淡然一笑�！薄叭绻业膶懽鞑皇亲詩首詷罚潜в衅渌敕�，那我就是個十足的傻瓜�！�
漸漸地，這一精神從這一特定的故事特定的時空特定的人物中走出來了。
我看到了兩個字：“專注”。
如今，這兩個字已成為家長、老師口中耳熟能詳?shù)亩凇６对铝僚c六便士》則賦予了這兩個字嶄新的意義。
現(xiàn)在回想起來，以前我們口中常常提及的“專注”無非是不受干擾、專心致志于一件事，卻遺忘了做事的目標(biāo)，也應(yīng)當(dāng)與“專注”相符。
對于普遍認(rèn)為的頭等大事——學(xué)習(xí)與工作，我們整天逼迫自己專心致志，到最后卻發(fā)現(xiàn)一生中唯一真正快樂的時刻無非是領(lǐng)取通知書、得到某種職稱或擁有某種東西的那幾個瞬間，其余都是無休止的忙碌追尋。這兩件大事往往被賦予了另一些目的，從而只能被稱作“六便士”，很少有人有勇氣說它們本身就是“月亮”。
我們也許沒有主人公超人的氣魄，不忍心將學(xué)習(xí)與工作換來的成果視而不見甚至付之一炬。但我覺得，我們可將這些附帶的獎勵在心中的地位漸漸降低一些，把它們視為“六便士”，而將全身心投入到自己的事業(yè)中，不顧成敗得失，只沉浸于它們本身。到那時，我相信原來因被賦予遠(yuǎn)大利益才顯得高尚的事業(yè)，其本身也能成為“月亮”，盡管我們都曾認(rèn)為它們枯燥無味。
月亮的作文 篇2
安靜在徐雨搬入蘇遲家不久后，便被母親帶著離開了A市，離去時，她還送了蘇遲一把鑰匙。
一恍，八年已經(jīng)過去了。
那天早上，蘇遲還在睡覺。迷迷糊糊中被父親推醒“起床了，遲兒”。
“距離上學(xué)不是還早嘛，爸？”蘇遲睜開眼睛，看著父親說道。
“今天啊，安靜要轉(zhuǎn)學(xué)來你和徐雨就讀的高中了”。
蘇遲的父親看起來很開心。
“安靜？誰？”蘇遲抓著亂哄哄的頭發(fā)，感到莫名其妙。
“就是小時候，送你鑰匙的那一個小姑娘啊�！碧K遲父親邊說邊遞給他一件新衣服。
“哦，我想起來了。她怎么回來了？”他想起了那個女孩，想起了那把靜靜躺在床頭抽屜里的鑰匙。
之后，蘇遲的父親來到了徐雨的屋外，輕輕地敲了敲門。
“徐雨，起床了，叔叔帶你和蘇遲去見安靜了，她回來了”。
屋外的聲音傳到了徐雨的耳朵里面，她想到了那一個對自己有過仇恨目光的女孩，聳了聳肩。
“喔，好”她吭了一聲，望著窗外發(fā)呆。
過了一會，徐雨爬起了床，找了一件干凈衣服穿上后，走了出去。出去時，正好看見蘇遲。
“安靜要回來了�！碧K遲看著徐雨說道。
“我知道，叔叔說的”徐雨說出這句話后，嘴角微微上揚(yáng)，走到了廚房，準(zhǔn)備做早餐。
這么多年過去了，他們一直都很有默契。比如說，蘇遲知道徐雨喜歡吃的零食是大白兔牛奶糖，徐雨知道蘇遲最討厭吃的是苦瓜，蘇遲有潔癖，徐雨不喜歡心機(jī)重的人。而他們不僅僅熟悉對方的愛好，在感覺上也心有靈犀一點(diǎn)通，常常同時說出一樣的話。
蘇遲的父親用摩托載著蘇遲和徐雨來到了車站，車站的'人很多。徐雨環(huán)顧著四周，不經(jīng)意看見一個中年女人正打著電話，她一眼就將那女人認(rèn)了出來，她就是安靜的母親，雖然隔了很多年，但她的模樣卻沒變多少。女人旁邊的女孩穿得很漂亮，一條繡花裙子，頭發(fā)高高的扎起。
徐雨看了蘇遲一眼，發(fā)現(xiàn)他正看著前方的那個女孩，她，不會就是安靜吧？
果不其然，那女孩徑直走到了三人的面前，蘇遲的父親放下了貼在耳畔的小靈通。
“好久不見”中年女人打扮得很精致，嘴角揚(yáng)著燦爛的笑容，她伸出了手，向蘇遲的父親表示禮貌。
“好久不見，這女孩是安靜嗎？”蘇遲父親邊伸手回禮，邊看向了旁邊的那個女孩。
“是啊，這次回來就是讓她轉(zhuǎn)在蘇遲的班級里，這樣兩人也有照應(yīng)�！迸擞锰蹛鄣难凵窨粗K遲，溫柔地說道。
“那個，蘇遲啊，以后多多照顧安靜”蘇遲的父親說著，用手作出一個“走”的姿勢。
“哦”蘇遲應(yīng)了一聲，禮貌性的望著安靜笑了笑。
安靜拉過蘇遲的手，左右晃了晃“遲，你還記得我，真好。”
蘇遲本能的縮過手，望向了擁擠的人潮。
而安靜這一舉動，讓徐雨鼻子一酸，生了醋意。她看著蘇遲棱角分明的臉，高大的個子，第一次感到他是那么帥氣。
月亮的作文 篇3
在古代，月亮就像神仙一樣，被人們所尊重。在黑暗的夜晚，天空中掛著一輪皎潔的月亮，就像一盞明亮的燈，為夜晚走路的行人照明。這月亮勾起了人們許多遐想，讓許多文人墨客寫下了許多贊美月亮的詩。
我記得我國古代的李白大詩人曾經(jīng)寫過一首詩是靜夜思，這是作者在思鄉(xiāng)情懷高漲的情況下，睹物思人，好似月亮就是故鄉(xiāng)的象征。在李白小的時候，不知道月亮是什么，常常把月亮比作盤子，掛在空中，在云末端。他對月亮作了多種想象，把月亮寫的生動，形象，逼真。
但是白居易和李白卻大有不同，他是從另一個角度來寫月亮的，在江邊有一輪殘陽，江水微微顫動，月亮在可愛的九月初三這一天好似弓一樣彎，掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去，享受月亮的美麗。張九齡也寫了贊美月亮的詩，海面上升起了月亮，遠(yuǎn)在天邊的兩個人同時看著月亮。用月亮互相想念，月亮對游子就如同家一般，讓人們看到月亮就可以想到家鄉(xiāng)，想到親人，勾起思鄉(xiāng)情懷。
月亮還可以激發(fā)戰(zhàn)士們的激情和斗志。許多詩中不僅在寫月亮，同時也在寫月亮對于將士們打仗時所起的作用。黑黑的夜空中掛著月亮，天空中飛著大雁，將士想去追逃跑的敵人，他們看見弓箭和刀上都落滿了雪花。將士們前赴后繼，在夜晚打仗時，想到家鄉(xiāng)，想到親人，還有月亮的陪伴，就不覺得孤單了。
可見，數(shù)千年來，月亮一直是詩人們所鐘愛的。在詩人郁悶時，它就像一位知己，靜靜的聆聽詩人內(nèi)心的傾訴；在詩人落迫時，它就像一位摯友，用堅(jiān)強(qiáng)的目光驅(qū)趕。
詩人內(nèi)心的脆弱；在詩人寂寞時，它就像一位伴侶，安靜地陪詩人一起守望深邃的每當(dāng)夜晚來臨，坐在書桌前，沐著晚風(fēng)，臨窗望月，心中不免掠過一絲感慨，正如詩仙所云：今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。望著月亮，我的思緒又不斷飛升，穿越了時空。
"海上生明月，天涯共此時。"（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）詩人在燭火搖曳。寒露微起的.夜里望著天下共享的明月，心中的思念愈來愈稠濃。思人不見，卻又怨起長夜漫漫。月色固然。姣好圓滿，可是人兒為什么要千里相隔呢？月亮啊，你可知道我的思念有多深？仰望明月，懷抱思念的人疑問萬千。雖說這月色"不堪盈手贈"，但我仍舊希望月亮可以為人傳送。今人對月懷人，看潮漲潮落，仍就滿腹惆悵！
什么時候海峽兩岸的人民能不再讓這月亮有缺憾，文人騷客能再書一筆花好月圓的新景象。這可能就是中華兒女共同的月亮情懷吧。
輔導(dǎo)教師：侯曉華
月亮，思鄉(xiāng)、懷人都是常寫的話題，并不罕見，但小作者能抓住重點(diǎn)，根據(jù)自己的中心有意識的組材，我覺得很難得，而且還能從古人的月亮情思聯(lián)想到今天中華民族不曾完成的統(tǒng)一大業(yè)，來共同祈禱抒寫月亮的新詩篇更是讓讀者產(chǎn)生共鳴。
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