實(shí)用的月亮初中作文合集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的月亮初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

月亮初中作文 篇1

　　教室外有一盞燈，原本，沒感覺它的存在，座位換到窗門邊上，每每夜自修都能看到，可每次，做著作業(yè)，偶爾抬頭，余光看到它，總錯(cuò)誤地認(rèn)為那是一輪月亮。

　　這月亮顏色很暗，坐在教室里看。甚至看不到它的周圍的東西。周圍，仿佛就真的是天空，漆黑空洞的天空，只有這輪“月亮”引人留意。這盞燈，我一直就認(rèn)為它有點(diǎn)壞了，電壓過低，燈光實(shí)在是太暗淡了，它照著的東西不仔細(xì)看根本看不清楚�？赡芩�照的這條樓道沒人走吧，五樓。晚上不會(huì)有人的，它照的再亮，也沒有用。

　　現(xiàn)在，坐靠窗邊的'這位置，也有一星期了，可從星期了，可從星期一晚上，到今天晚上，我每每抬頭，都認(rèn)為它是月亮，心里總會(huì)想著，晚上都出月亮了，明天天氣肯定好，盡管有時(shí)還下著雨，可“月亮”總會(huì)準(zhǔn)時(shí)得出現(xiàn)在那，我也很喜歡它在那，坐在教室里的我仿佛置身于教室外邊，教室似乎融不下我，也似乎我融不進(jìn)這個(gè)教室，而坐在教室的，這被我強(qiáng)認(rèn)為的“月亮”成了我的朋友，想對(duì)它說說話，沒有語言的交流，心與心的交流。到了白天，“月亮”消失了，那里，一堆建筑，一盞燈。我真的不愿意承認(rèn)那是一盞燈，因?yàn)�，�?dāng)它是燈的時(shí)候，似乎感覺上，就是冷冷的現(xiàn)實(shí)，每天聽著老師在那講課，自己卻坐在那吸收不進(jìn)。每當(dāng)黑夜來臨的時(shí)候，看著“月亮”，跟它交流，好像自己已經(jīng)逃離了現(xiàn)實(shí)，那“月亮”，似乎可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望，我想做，可又做不到的，它會(huì)幫我做到，我可以不必再被現(xiàn)實(shí)冷冷的拒絕而失落。

　　可是現(xiàn)實(shí)，是每個(gè)人所甩不掉的，它是燈，通了電，才會(huì)亮起來的燈，僅僅為這，我也失落過，多么希望它是永遠(yuǎn)掛著的月亮，帶我逃避的“月亮”�，F(xiàn)在，我不會(huì)失落了，就當(dāng)它是月亮吧！一輪心中的月亮吧，它不在乎自己有多亮，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地存在，并讓自己的光和熱灑向四周，盡管有時(shí)侯自己會(huì)像那盞燈，照不亮四周，但就是那點(diǎn)暗淡的光，可能會(huì)照亮一個(gè)人的心。

　　掛在墻上的“月亮”，你很暗淡，很平凡，但，你會(huì)照開別人的的道路！

月亮初中作文 篇2

　　月中奇觀 好消息！適逢中秋佳節(jié)，爸爸決定帶我到天文館通過天文望遠(yuǎn)鏡和中秋之月來一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了，真盼望中秋節(jié)快點(diǎn)到來。 期盼已久的中秋節(jié)終于來臨了，我們一家人吃過晚飯，匆匆趕往天文館。一來到天文望遠(yuǎn)鏡跟前，我就迫不及待地觀看起來。 哇！月亮又大又圓，像掛在天邊的大玉盤，真美啊�？晌易屑�(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn)，月亮的邊緣有一些不顯眼的`小缺口，咦，那是什么呢？凹凸不平的表面不會(huì)就是環(huán)形山吧！我興奮無比，趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。

　　爸爸因?yàn)槭孪炔殚喠艘恍┵Y料，又通過望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了月亮，確認(rèn)我的想法是對(duì)的。我很高興，這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識(shí)的興趣。 我瞪大眼睛，集中精神繼續(xù)通過望遠(yuǎn)鏡來觀察月亮。這時(shí)，我看到月亮下部有一條筆直的溝渠，然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個(gè)小圓點(diǎn)連接著溝渠，像一個(gè)瓜蒂似的。我的直感告訴我，這不一定是環(huán)形山造成的。那會(huì)是什么原因形成的呢？我決定自己尋找答案。 等回到家里，我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片，可沒有一張與我看到的相似。我有點(diǎn)兒失望，但不泄氣，我繼續(xù)打開其他頁搜索。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了相似的相片。我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了一下“說明”，原來，這痕跡是月球上的冰雪留下來的。

月亮初中作文 篇3

　　月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�不知會(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。

　　那是五年級(jí)時(shí)的一件事，那是一個(gè)星期三下午的作文課，對(duì)于喜歡寫作的我來說，那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典，當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的`好的同學(xué)的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來讀的，這次怎么不的啊！我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個(gè)還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請(qǐng)教一下，找一找自己的不足。

　　我想這只不過是一次小失誤，沒關(guān)系，我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學(xué)后，我向班里

　　的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫作方法。結(jié)果，卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說;連這都不會(huì)，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。

　　晚上吃完飯，我坐在門前的臺(tái)階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時(shí)月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺，不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。

　　月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵，才最堅(jiān)強(qiáng)�？朔�困難，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔！

月亮初中作文 篇4

　　“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

　　小時(shí)候的記憶中，月亮是神秘的。每當(dāng)聽到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對(duì)于我來說是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。

　　小學(xué)的時(shí)候，我仰望星空：看著繁星點(diǎn)點(diǎn)，看著皎潔而又寧?kù)o的`月亮，只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘，也沒有了月光如水的純潔，而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。

　　中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來，感到一切都變得簡(jiǎn)單。月光皎皎，寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星飼r(shí)節(jié)，月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來的游子，可以在這一天與家人團(tuán)聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨

　　月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，也得先問一句：

　　明月幾時(shí)有？

　　初一:劉鑫湄

月亮初中作文 篇5

　　月亮灣是東方體育中心室外跳水池的別名，它有5000個(gè)開放式坐席，坐落在人工湖心島上，因屋蓋結(jié)構(gòu)是一個(gè)半月形平面，所以取名為“月亮灣”。

　　今天，爸爸要帶我去月亮灣游泳，我好激動(dòng)，因?yàn)槟鞘鞘澜缂?jí)的游泳池，不久前世游賽的跳水比賽就在這里舉行，云集了世界上頂級(jí)的跳水高手，去這樣的地方游泳，我能不激動(dòng)嗎！

　　一進(jìn)月亮灣，里面的清新空氣讓我大吃一驚，根本聞不出消毒水的味道。用體檢卡換了鑰匙之后便進(jìn)入了更衣室，這個(gè)更衣室不大，但十分干凈，而且一點(diǎn)也不悶熱。換好衣服后，我們便進(jìn)入了游泳池，那清澈見底的池水讓人心曠神怡。

　　我從淺水區(qū)游向深水區(qū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)游泳池的左右兩面的水平面高出地面，這讓我有些納悶，便問爸爸是怎么回事。爸爸告訴我，普通游泳館的排水通道奈何不了浮在水面上的垃圾，于是設(shè)計(jì)者索性讓水平面高出地面，讓垃圾自己流進(jìn)地面上的排水溝。我聽后好像明白了，可又有一個(gè)問題想不明白了，那些高出地面的水流完以后不就會(huì)和地面一樣平了嗎？可我觀察下來這水面怎么一直都會(huì)高于地面呢？還得問問爸爸。原來，會(huì)不斷的'有新鮮的水流進(jìn)游泳池，一部分臟水流出去以后，干凈的水就會(huì)補(bǔ)充進(jìn)來，所以這里水質(zhì)才會(huì)這么好。

　　從月亮灣出來，我不禁感嘆：真不愧是世界級(jí)的游泳池啊！

月亮初中作文 篇6

　　每到夜晚，生命萬物籠罩在黑暗中，一片寂靜，像是有天神在從中作梗，調(diào)皮的天神用它那巨大而又不失分寸的力量把天空和大地全都遮住了。只留下黑色在夜晚，天空是那么美，但是又很危險(xiǎn)，因?yàn)槊利惪偸前殡S著無盡的危險(xiǎn)。所以人們就躲在房間里，希望趕緊到達(dá)明天。

　　而在這個(gè)時(shí)候，突然有一個(gè)調(diào)皮的小孩子渾身發(fā)光，慢慢的把天神那遮住天空的力量慢慢驅(qū)散了，而大家仿佛也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)調(diào)皮的孩子，大家認(rèn)真一看，這是一個(gè)圓形的，而且像太陽那般光，雖然沒有那么亮，但是這種光是那一種銀色的光，不像太陽那種熱熱的感覺，讓人睜不開眼睛的那種，而月亮的那種光給人的一種感覺是純白無瑕，一塵不染，像極了曇花，雖然曇花花開花落就在那一瞬間。雖然很短暫，在但是也給人留下了深刻的`印象，久久不能忘懷啊！月亮，這個(gè)調(diào)皮的小孩子突然看到天空這么黑，心里肯定很不高興，所以月亮就慢慢的把黑夜悄悄地去散了，而天空上也只剩下了一顆月亮，還有幾縷黑暗，這幾縷黑暗給月亮添上了幾分神秘的色彩，而這時(shí)天空反復(fù)下一大片一大片的藍(lán)寶石，藍(lán)白色的在天空上發(fā)光，為人們驅(qū)散黑暗讓人們看得清路。

　　每到夜晚，每家每戶仿佛都會(huì)爭(zhēng)相恐后的跑，跑到一大片空地上，坐著手上吃著自己家人做的月餅，雖然不是中秋節(jié)，但是大家仿佛都喜歡在一起，坐在地上欣賞著無比動(dòng)人的月亮。 月亮是那么迷人，那么美，那么亮，滋潤(rùn)我的心靈�。�

月亮初中作文 篇7

　　今天晚上，我在院子里賞月，好久都不見月亮出來，我有些不耐煩了，睡起覺來，朦朧中聽見爸爸在叫我：“快起來，月亮出來啦！”我揉揉眼睛，只見一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中，透過云層的反射出溫和的光芒，如同一抹橙色的霧。

　　溫和的月光透過樹葉照在屋頂上，東一片，西一片，風(fēng)起，隨著樹葉的擺動(dòng)，屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像無數(shù)星星灑滿了整個(gè)屋頂。

　　正當(dāng)我高興時(shí)，月亮突然消失了，院子里一遍漆黑寂靜，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來蛐蛐的叫聲，天上的星星一閃一閃的'，好像也在議論月亮怎么會(huì)突然不見了，眨眼間，月亮出來啦！院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的，燈光也沒有這般亮，我害怕月亮?xí)�再次消失，就端出一盆水想把朋亮留下，爸爸說：“傻妞，這怎么能留下月亮呢？”

　　我看見水中的月亮一搖一擺的非常漂亮，這時(shí)爸爸說：“來吧，對(duì)著月亮許下你的愿望吧！這樣就能在你心中留下月亮，因?yàn)槟鞘悄阍谔焐系挠≌��！蔽蚁肓讼雽?duì)月亮說：“讓地震不在來，讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧！”

　　很多的時(shí)候，烏云密布，天空落下瓢潑大雨。月亮不見了，我睜開雙眼尋找著。雨停了，烏云散開，月亮掙扎著露出美麗的臉龐，變得比平時(shí)更美。

　　我突然明白了：月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的，它常常也是有缺憾的。不過，它在努力拼搏，積蓄力量，直到十五，月圓！

　　其實(shí)，人生不就像月亮一樣嗎？只要你多幾分勇敢，多幾分堅(jiān)定，多幾分努力，就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”，就會(huì)像月亮一樣，擁有屬于自己的十五夜！

月亮初中作文 篇8

　　嘿，大家好！我就是與地球緊緊相依的月球，可能你們還不太了解我，那就讓我來向你們一一介紹吧！

　　我姓月名球，古今中外，人們都這樣稱呼我，但是我和你們一樣也有屬于自己的小名，廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等，這些都是我的稱號(hào)。

　　至于我的身世至今還是個(gè)未解之謎。有人認(rèn)為我和地球是雙胞胎，便有了“同源說”；但也有人說太陽系形成初期，地球轉(zhuǎn)速高，而我則孤零零地從中甩了出去，所以又有了“分裂說”，還有人提出了“俘獲說”，他們認(rèn)為地球和我出生于不同的地方，偶然的一次，我調(diào)皮地跑到了地球附近，然后被地球俘獲了，從此便和它成了近鄰。這些都是人們的探索。但是我的身世到底怎樣，我也不清楚。盡管如此，我也不會(huì)感到傷心、寂寞，因?yàn)檫�有地球、金星、水星這些朋友的陪伴，我每一天都做著自己的事情，過得充實(shí)、開心。

　　生活在地球上的`人們應(yīng)該都見過我在一個(gè)月中的外貌變化。一個(gè)月中，我每天都換一件衣服，每天的姿態(tài)各不相同。初一時(shí)，我一般不外出，躲在家里睡覺。初三、初四時(shí)，我才露出一點(diǎn)笑臉，那形狀就像一把鍍金的鐮刀，人們都稱我為新月。初七、初八時(shí)，我則露出半張笑臉，呈“c”字形，人們稱我為上弦月。十五到了，我露出了淡白色，周圍的景物也稍能看見，偶爾還傳來幾聲鳴叫，這時(shí)人們都稱我為滿月，還有的小朋友把我比喻成玉盤呢！一個(gè)月下旬，我又漸漸變小，等到三十，我則完全消失，因此你要是這一天等著欣賞我的曼妙身姿，那是絕對(duì)等不到的。所以人們又根據(jù)我這一特點(diǎn)寫了一句歇后語：“三十晚上盼月亮——沒指望”。

　　我還可以傳遞思念之情。古今中外，人們都通過我把思念帶給遠(yuǎn)方的親人、朋友。我則義不容辭地做著捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達(dá)他的擔(dān)憂、思念之情，于是便托付與我傳達(dá)。于此，他寫了“我寄愁心與明月，隨風(fēng)起到夜郎西”這樣一句詩(shī)。王安石思念家鄉(xiāng)，希望我能幫他傳達(dá)思鄉(xiāng)之情，于是也寫了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這句詩(shī)……我代表著思念，是幫游子、詩(shī)人捎信的郵遞員。

　　以上就是我的自述，現(xiàn)在你們一定更了解我了吧！希望我們能成為朋友。

月亮初中作文 篇9

　　歲月像小河的流水，帶著歡樂和悲傷流去。

　　當(dāng)在學(xué)校的最后一個(gè)夜晚，我怎么也睡不著，便悄悄的走向窗前，發(fā)現(xiàn)今天的夜空十分好看，再往上看，便看見那皎潔的月亮。月亮的光穿過一層一層輕紗似的浮云，又低頭看了看操場(chǎng)，操場(chǎng)上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子，正呼呼大睡，這的一切顯得格外幽靜……

　　操場(chǎng)上的.楊樹葉嘩嘩啦啦的響著，像訴說著一個(gè)說不清的痛處。

　　遠(yuǎn)處的小村莊，顯得十分幽靜，偶爾還有幾聲狗吠聲，或許還有那一絲的光芒，看上去十分美，但還是比不過那月亮。

　　月亮像一個(gè)妙齡少女正緩緩走來，這位少女戴著輕薄的面紗，乍一看猶如黑暗中的女神，她主宰著一切，身旁的星星就是她的追求者；她又像是一朵剛剛綻放的花朵，渾身散發(fā)著高貴的氣息，那星星就是平凡的小草，它們守護(hù)著她。

　　明亮的月夜固然美，但是，誰又會(huì)在這么美的景色中 想起嫦娥凄涼的背景，誰又會(huì)知道在這么美的月色中分離是多么不舍。

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