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月亮初中作文

時(shí)間:2025-02-28 10:27:45 月亮 我要投稿

月亮初中作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的月亮初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮初中作文9篇

月亮初中作文 篇1

  一天晚上,月亮圓圓的,還發(fā)出耀眼的光芒,小天使和小精靈坐在一塊大石頭上看月亮。小天使看到月亮油汪汪的,越看越像一只大烙餅,小天使問小精靈:“小精靈,月亮是不是一只大烙餅?zāi)兀俊毙【`抬頭仔細(xì)地看了看,想了想,然后肯定地說:“是一只香氣撲鼻的烙餅!”吃起來一定很香吧?”小天使又問。“一定很香!”小精靈說?墒,月亮高高地掛在天上,怎么吃得著呢?小天使和小精靈想呀想。

  小精靈回到家里,拿了一根超長超長繩梯,拿到了這里,小天使和小精靈使勁往天上一拋,梯子飄飛起來,垂掛在天空里。她倆沿著梯子往上爬呀爬呀,一會(huì)兒就爬到了天上,離月亮只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了。她倆往前一跳,就跳到月亮上。月亮真是一只大烙餅?zāi),香噴噴,油汪汪的。小天使和小精靈分別抱著月亮咬了一口。

  第二天,小天使和小精靈又咬了一口。漸漸地,月亮變得又細(xì)又彎。從此,月亮害怕了,再也不來了。沒有了月亮,大地一片漆黑。什么也看不見,山上的蟲子也不再快樂地唱歌,小天使和小精靈發(fā)愁了。怎么辦呢?她倆坐在高高的大樹下,想呀想……

  小天使說:“月亮月亮回來吧,我們?cè)僖膊怀阅懔恕!?/p>

  小精靈說:“月亮月亮回來吧,我每天晚上都為你唱優(yōu)美的樂曲!

  小精靈坐在狗尾巴草上,唱起了最優(yōu)美的樂曲。這時(shí),彎彎的`月亮露出了一小點(diǎn)兒。

  小精靈唱得更起勁了,山上所有的小蟲子都加入了合唱隊(duì)。

  彎彎的月亮終于又飄浮在湛藍(lán)的天上了,像一只金色的小船,漂亮極了,大家都很想摸摸它。

月亮初中作文 篇2

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”我印象中的月,大大的、亮亮的、圓圓的,在夜晚中趕走黑暗,照亮了整個(gè)天空。

  坐在書桌前的`我,手里拿著筆,桌子上攤滿了還未解完的題,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著掛在樹梢上那皎潔的月亮。

  桂宮!桂宮!你是那么清高凄美,高高掛在黑幕之上,認(rèn)人抬頭仰望你,拒人千里之外。

  桂宮!桂宮!你是那么空虛寂寞,嫦娥雖有玉兔陪伴,卻少了后羿,吳剛雖夜以繼日地伐桂,卻沒有了斷的那一天。

  桂宮!桂宮!你是那么清冷美麗,像沙漠中綻放的玫瑰,像黑夜中閃閃發(fā)光的熒光棒,獨(dú)一無二。

  桂宮!桂宮!你是那么變化無常,一天一天地變化著,有時(shí)新月如眉,有時(shí)彎月如船,有時(shí)圓月如鏡,那么地反復(fù)、無常!你清幽的目光是那么的傷感,承載著多少人的思鄉(xiāng)之愁,多少,多少……

月亮初中作文 篇3

  一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。

  于是,我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月!遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。

  沿著通往花園的小路,我漫無目的地走著,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的`衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  我不覺已來到花園的門口,順著園中小路,走到一個(gè)池塘錢。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚,現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒?赡苁撬税。

  月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……

  轉(zhuǎn)過池塘,我坐在一塊石頭上。抬起頭來,仰望著無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光!我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息。“明月幾時(shí)有,把酒問青天……我遠(yuǎn)在異地的朋友啊,此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里,遙望這月兒吧!

  可憐九月初三夜,

  露似珍珠月似弓。

  多美的月夜。

月亮初中作文 篇4

  嘿,大家好!我就是與地球緊緊相依的月球,可能你們還不太了解我,那就讓我來向你們一一介紹吧!

  我姓月名球,古今中外,人們都這樣稱呼我,但是我和你們一樣也有屬于自己的小名,廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等,這些都是我的稱號(hào)。

  至于我的身世至今還是個(gè)未解之謎。有人認(rèn)為我和地球是雙胞胎,便有了“同源說”;但也有人說太陽系形成初期,地球轉(zhuǎn)速高,而我則孤零零地從中甩了出去,所以又有了“分裂說”,還有人提出了“俘獲說”,他們認(rèn)為地球和我出生于不同的地方,偶然的一次,我調(diào)皮地跑到了地球附近,然后被地球俘獲了,從此便和它成了近鄰。這些都是人們的探索。但是我的身世到底怎樣,我也不清楚。盡管如此,我也不會(huì)感到傷心、寂寞,因?yàn)檫有地球、金星、水星這些朋友的陪伴,我每一天都做著自己的事情,過得充實(shí)、開心。

  生活在地球上的人們應(yīng)該都見過我在一個(gè)月中的外貌變化。一個(gè)月中,我每天都換一件衣服,每天的姿態(tài)各不相同。初一時(shí),我一般不外出,躲在家里睡覺。初三、初四時(shí),我才露出一點(diǎn)笑臉,那形狀就像一把鍍金的.鐮刀,人們都稱我為新月。初七、初八時(shí),我則露出半張笑臉,呈“c”字形,人們稱我為上弦月。十五到了,我露出了淡白色,周圍的景物也稍能看見,偶爾還傳來幾聲鳴叫,這時(shí)人們都稱我為滿月,還有的小朋友把我比喻成玉盤呢!一個(gè)月下旬,我又漸漸變小,等到三十,我則完全消失,因此你要是這一天等著欣賞我的曼妙身姿,那是絕對(duì)等不到的。所以人們又根據(jù)我這一特點(diǎn)寫了一句歇后語:“三十晚上盼月亮——沒指望”。

  我還可以傳遞思念之情。古今中外,人們都通過我把思念帶給遠(yuǎn)方的親人、朋友。我則義不容辭地做著捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達(dá)他的擔(dān)憂、思念之情,于是便托付與我傳達(dá)。于此,他寫了“我寄愁心與明月,隨風(fēng)起到夜郎西”這樣一句詩。王安石思念家鄉(xiāng),希望我能幫他傳達(dá)思鄉(xiāng)之情,于是也寫了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”這句詩……我代表著思念,是幫游子、詩人捎信的郵遞員。

  以上就是我的自述,現(xiàn)在你們一定更了解我了吧!希望我們能成為朋友。

月亮初中作文 篇5

  我心中的月亮是神秘的,它像一個(gè)光球,發(fā)出無限的光芒,正是這種光芒,是我對(duì)月球有了向往,如今,我終于他上了月球,我覺得月球比我想象的還要神秘。

  我站在月球上看地球是多么美麗!而月球卻沒有地球美麗,但月球很神秘,我看著地球出神,我看到一個(gè)旋轉(zhuǎn)地亮點(diǎn),他離我越來越近,最后,那個(gè)亮點(diǎn)離我只有一米遠(yuǎn),那個(gè)不明飛行物停止工作,過了一會(huì)兒,出來一個(gè)外星人,他沒有耳朵,腦袋大大的,眼睛也很大,但脖子很細(xì)他不說話,我心想:他會(huì)不會(huì)看到我很吃驚呢?他揮了揮手,好像在跟我打招呼,我也沖著他揮了揮手,我們成為了好朋友,我乘坐他的飛船,飛到了他的星球,我從他的飛船里跳出來一看,把我驚呆了,這是火星,火星上人很多,他們對(duì)我很友好,在火星上看月亮,月亮更加美麗,他們又把我送回了月球。

  這時(shí)我看到了嫦娥,我問嫦娥:“你自己在月宮里不寂寞嗎?”她說:“我不寂寞,因?yàn)橛性铝僚惆橹,我很快樂!”我問她吃什么東西,她說在月球上開墾了一大片土地,地球上有的'蔬菜,這里都有,而且有些蔬菜這里有的,地球上沒有,她在這吃的很好。她還說:“豬八戒怎么樣了?”我回答說:“他在高老莊過的很好,但是他還是沒有老婆。

  月球真是很神奇、很美麗,我真是從心底里喜歡月球,皎潔的月光總是給人以無限的遐想。

  我看到中國發(fā)射的“嫦娥一號(hào)“衛(wèi)星,我沖著”嫦娥一號(hào)”揮手,我說“地球的人類,月球很神奇,月光很皎潔,我在月球上留下了腳印,上面立了一塊碑,上面寫著:我愛神秘月球,我愛皎潔的月光。

月亮初中作文 篇6

  在那漆黑的夜晚,伴隨著我們的,給予我們光明。照亮我們前行的路,不就是你嗎-------月亮。你幾乎每天晚上都會(huì)邁著輕盈的步伐走出來,把皎潔的月光灑向人間。有時(shí)你會(huì)和我一起玩“躲貓貓”,你就像一個(gè)害羞的小女孩一樣躲在云朵里,有時(shí)你會(huì)變得胖胖的,像一個(gè)大圓盤,有時(shí)你會(huì)變得很苗條,似一把鐮刀。你變化多端,形態(tài)萬千,我真的好喜歡你呀!

  假如我長大了,成了一位航天員。我肯定會(huì)乘著楊利偉叔叔的神舟五號(hào)飛船來看看您的。月亮姐姐我非常想和你聊天,不知道您愿不愿意?如果愿意。那我就想問問你:月球上美嗎?上面是否有廣寒宮?廣寒宮里真的`有嫦娥姐姐和玉兔嗎?嫦娥姐姐是不是很美?舞姿是不是天下第一?傳說在廣寒宮的門口,吳剛在砍那棵又高又充滿魔力的桂花樹,為什么說是充滿魔力呢?因?yàn)閰莿傄坏压鸹淇车沽,桂花樹?huì)瞬間長出來,所以吳剛一直也砍不倒那棵桂花樹。月亮姐姐真的是這樣的嗎?對(duì)了我還 要問問你,月球上臟不臟是否有外星人打掃衛(wèi)生?外星人對(duì)我們?nèi)祟愑型{嗎?月亮姐姐我還 想對(duì)你說說我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一位野生動(dòng)物學(xué)家,因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物產(chǎn)生了極大的興趣。你的夢(mèng)想是什么呢?

  月亮月亮我想對(duì)你說:為什么大人們總是要威脅我們?晚上,大人都坐在沙發(fā)上看電視,而我們小孩連瞄都不能瞄一眼,一旦看起來大人就會(huì)說'你再看電視,我就永遠(yuǎn)也不給你買玩具了。就這么一說我就不敢看了。我心里很委屈,也不服氣。為什么大人能看電視而小孩卻不行呢?月亮姐姐你來給我評(píng)評(píng)理好嗎?'

  月亮姐姐你喜歡我這個(gè)愛問問題的孩子嗎?雖然你聽不懂我的話。您放心,我一定好好學(xué)習(xí),去探索大自然中的奧秘的金鑰匙,到時(shí)候我一定飛上月球去看您!望你耐心的等待,等我長大來與你相會(huì)!

月亮初中作文 篇7

  回憶起童年,腦海里最清晰的,便是那皎潔明亮的月。

  兒時(shí),我總愛在月朗風(fēng)清的夜,躺在媽媽的懷中,仰望天上的銀盤,纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當(dāng)屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的'故事。媽媽的聲音很輕柔,像春天的細(xì)雨,夏夜的輕風(fēng);又像秋風(fēng)中的落葉,冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中,便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟,似乎鼓著腮幫子,是在羨慕著我呢!我又想象著和它對(duì)話,驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛,似月光般飄渺的音,我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和媽媽圍著月亮,唱著、跳著、笑著……

  中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),我總是期盼著這一天的到來,我想念散發(fā)著溫暖光輝的那輪圓月。

  傍晚來臨,天空慢慢披上黑袍;月亮升起來了,掛在天際,像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中,定定地望著。奶奶慈祥地笑問:“這么入神,看什么呢?”我則指向那輪柔和,開心地答道:“月亮啊!我看見嫦娥的玉兔了,在桂樹下找月餅吃呢!”一家人開懷大笑。我又看見,笑聲飄到了天空中,那調(diào)皮可愛的玉兔,嚇得鉆進(jìn)了月旁的一叢云朵中,只露著兩只長長的耳朵,在天上輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。我笑得更歡了,眼睛瞇成了月牙,嘴也咧成了月牙,眼里盛滿著月光,也因這一笑,溢了出去。

  倏地,一團(tuán)螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看,不知何時(shí),四處聚來十幾只螢火蟲。我玩興大起,迎著一個(gè)個(gè)小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩,一顆小月亮就屬于我了?商焐系脑铝了坪醪毁澩遥B忙躲進(jìn)云中,生氣了。我也明白了他的好意提醒,流連地看了幾眼“小月亮”,便松手將它放回夜空。不一會(huì)兒月亮又出來了,還是那么皎潔,還是那么笑意盈盈。月光輕輕地?fù)崦,這可不是在表揚(yáng)我么?

  童年的時(shí)光,伴著月,伴著愛,伴著樂,又伴著真,可不是一生中最珍貴、美好的?可不是最令我懷念與回味的?

月亮初中作文 篇8

  靜謐的夜晚,深藍(lán)的天空干干凈凈的,沒有一絲微云,顯得有些意興珊闌。

  抬頭仰望,只有一彎銀色的月亮懸在空中,似乎風(fēng)一吹就要墜下來了,驀然地,她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼,向我微微一笑。

  每年的八月十五,是我最開心的一天,我固執(zhí)的認(rèn)為是月亮姐姐的生日,因?yàn)檫@樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個(gè)人的突發(fā)奇想,沒有任何人與我說過,也沒聽說過,但我內(nèi)心的的確確就是這么想的。

  這一天,不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂的,自己坐在屋里。過了一會(huì)兒,吳剛看見了月亮姐姐。一臉愁苦的表情,他心想:月亮今天究竟發(fā)生了什么事,呀,今天不是月亮的生日嗎?他應(yīng)該開心呀,這是怎了……。吳剛看到這一幕,心里很不是個(gè)滋味,他就去找了玉皇大帝,把事情的經(jīng)過說了一遍,玉皇大帝決定召集大臣,給月亮辦一個(gè)完美的三十歲生日,同時(shí)也給她來一個(gè)驚喜。太空里特別熱鬧,月亮姐姐不知怎么了,一臉迷茫,一問,才知道這是大家為了給我過生日,慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了,變得特別可愛,月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠(yuǎn)道而來的客人。

  月亮姐姐親手做了一個(gè)十分大的蛋糕,又在蛋糕上插了幾十支蠟燭。火光照亮了整個(gè)宇宙。外星人送給了月亮許多禮物,有美麗的'外衣,有自己星球的特產(chǎn),許多許多,樂的月亮姐姐笑開了顏,客人們又圍繞著月亮唱歌跳舞,又蹦又跳。然后,星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優(yōu)癥狀的舞蹈,唱起了動(dòng)聽的歌。

  月亮姐姐的生日過得是多么的美好,我們也要每天都要過得快快樂樂的,去認(rèn)真地體驗(yàn)生活的快樂。

月亮初中作文 篇9

  月光灑向大地,照亮了你,照亮了我。抬頭仰望,讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!恢獣(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。

  那是五年級(jí)時(shí)的一件事,那是一個(gè)星期三下午的作文課,對(duì)于喜歡寫作的我來說,那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀,這是我最自豪的一件事。上課鈴響后,老師像往常一樣,拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典,當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的不好的,我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學(xué)的名字,這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來讀的,這次怎么不的!我想應(yīng)該這次我的`作文在下面吧。我等待著,最后一個(gè)還不是我的作文,我很傷心。老師說;下課后,向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請(qǐng)教一下,找一找自己的不足。

  我想這只不過是一次小失誤,沒關(guān)系,我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示,讓我心情好了許多。于是,下學(xué)后,我向班里

  的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫作方法。結(jié)果,卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說;連這都不會(huì),算了,我才不教你。這更是火上澆油,我更傷心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住掉下了眼淚。

  晚上吃完飯,我坐在門前的臺(tái)階上,為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷,凄涼。我抬頭望著空中的月亮,向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云,如煙似霧,遮住了月亮。然后,又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時(shí)月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高潔的品性。賞月讓我明白了許多,給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺,不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中,默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。

  月亮給了我啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵,才最堅(jiān)強(qiáng)?朔щy,不斷努力,相信自己,做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔!

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