關(guān)于責(zé)任作文500字
責(zé)任作文500字
責(zé)任,是一個普普通通的詞,它雖然是一個普通的詞,但它的含意卻非常重要,責(zé)任這個詞讓我想起了一件事。
那是一個晴朗的早晨,老師安排我?guī)е鴰孜煌瑢W(xué)去老師宿舍掃地,要在老師做操前完成,我很有把握地答應(yīng)了。
我?guī)е鴰孜煌瑢W(xué)下去掃地了,我開始分配工作,楊佳明同學(xué)掃車棚一。雷育丞同學(xué)掃車棚二。梁陽同學(xué)分配好任務(wù)后同學(xué)就認(rèn)真地掃起地來,我一邊掃地一邊認(rèn)真地檢查起同學(xué)們負(fù)責(zé)的清潔區(qū)來,我認(rèn)真地檢查著,突然現(xiàn)車棚旁邊的水溝沒有鏟,我飛也似地跑上樓拿鏟子,又飛也似地跑下來,這時的我已經(jīng)大汗淋淋,氣喘噓噓,我不管三七二十一,拿起鏟子就鏟起水溝的垃圾來,水溝真是又臟又臭,但是為了能完成清潔任務(wù),鏟吧,我鏟啊鏟,終于把水溝的垃圾鏟干凈了,這時也有不少同學(xué)向我匯報他們負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的情況,我全部檢查了一遍,完成的還不錯嘛,正好做操的鈴打響了。
羅老師下來檢查任務(wù),表揚我任務(wù)完成得很好,我指著同學(xué)們說:不光是我的功勞,還是大家共同努力的結(jié)果。
這件事已經(jīng)過去幾個月了,但我還是記憶猶新,我覺得我對自己負(fù)責(zé)任了,對我們班負(fù)責(zé)任了。
第1篇責(zé)任作文500字
我簡單地問一句:你是誰?很多人都會做瞬時反應(yīng),說出自己的名字,但是,你僅僅是一個名字而已嗎?名字只不過是你身份認(rèn)同的總稱而已。
我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡單:扮演好你的每個角色。我再加深一點:怎樣扮演好你的角色?這時候,你的腦袋應(yīng)該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個角色帶給你的責(zé)任。
說到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認(rèn)識到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個例子吧,我們是學(xué)生,我們的'責(zé)任是什么,淺而易見,是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過程,是條漫長的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的。
有時候,責(zé)任壓在你的肩上,你會覺得累,是嗎?你會不會想著把責(zé)任推卸,如果動了這個念頭,我勸你還是把這個念頭收起來,因為推卸責(zé)任,你得到的輕松是暫時的,以后,它會反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動你的腦子想想,會是些什么呢,你對它做了什么,它便對你做什么!
責(zé)任,這個一個神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!
廣東茂名電白縣實驗中學(xué)高二:張清
第2篇責(zé)任作文500字
每個人從生下來都有一個相同的“工作”那就是“責(zé)任!薄 ∝(zé)任并不是一個簡單而普通的詞,或許有很多人都心想責(zé)任只是一個詞罷了,但事實是你們的想法錯了,責(zé)任不僅是一個詞還是一個能夠在日常生活中時時刻刻提醒著自己該做什么的一項重大的任務(wù)! 〖议L們的責(zé)任是照顧孩子們的身體健康,以后怎么做人學(xué)習(xí)生活和對自己父母的孝心…… 老師們的責(zé)任是專心的教書育人,教育學(xué)生如何從正確的事情做起,從成功的方向出發(fā)并認(rèn)真的修改學(xué)生的作業(yè),細(xì)心地教育孩子們做題,耐心的啟發(fā)學(xué)生,而且還要對自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責(zé)任…… 孩子們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),也要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),不僅有這些還有對同學(xué)的真心,對長輩的尊敬,對困難困難地區(qū)或者行動不便的人們愛心這些也是我們該做的這人和義務(wù)…… 醫(yī)生們的責(zé)任是對每一個病人都認(rèn)真的看病,做一個真正的“白衣天使”…… 消防員的責(zé)任是救火救災(zāi)犧牲尊敬的性命去就受難者,而那一刻的他們履行了他們該承擔(dān)的責(zé)任…… 當(dāng)然責(zé)任并不是在哪一個人身上的,而是在所有人都具有的,責(zé)任讓社會更加和諧更加美好。
第3篇責(zé)任作文500字
那是一個陽光燦爛的午后,同學(xué)正坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),青年正賣力地工作,老年夫妻悠閑地漫步在街頭,仿佛一切都是那樣美好。但那一場災(zāi)難卻打破了這份和諧,房屋頓時倒塌,地動山搖,人們驚呼著,奮力地逃竄,但最終還是被無情地奪去生命。
正所謂“患難見真情”,總有一些庶務(wù)在不斷地感動著我們,教育著我們。女教師何代英,一個正處在花季中的少女,還有著大好的光陰等待著她。但為了擔(dān)負(fù)起作為一個教師的責(zé)任,她死一般地護住了懷里的兩個孩子。那時的她根本就沒有時間去想太多,她腦海里充斥著的只是保護學(xué)生。孩子獲救了,但她卻永遠(yuǎn)地離開了我們。因為時間太長,她的組織壞死,救出孩子時不得不截去她的雙肢。
還有那個舉國悲痛的哀悼日,一大群公民圍繞在天安門前,不斷地喊著“中國加油,汶川加油!辈粩嗟剡有士兵申請去往前線,不斷地有人倒下,也不斷地有人站起來。沒有人強迫他們這么做,但一種對國家的使命感卻督促著他們。
這就是一種責(zé)任,一旦你背負(fù)起它們,就必須承擔(dān),不允許中途放棄。是啊,作為教師,作為民警,作為中國公民,我們都背負(fù)著對祖國的責(zé)任。它會使我們民族更加團結(jié),能夠面對各種上天給予的考驗,才能使我們國家更加強大。
第4篇責(zé)任作文500字
每個人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會,人與人之間,人與社會之間的 系能穩(wěn)定地維系, 關(guān)以之下斷優(yōu)化,全面發(fā)展。依我看,最關(guān)鍵的還是離不開“責(zé)任”二字!∩踔廉(dāng)我們呱呱墜地時就以經(jīng)開始有責(zé)任感了。對父母,對社會上的所有,只有你負(fù)了責(zé)任,別人一定也在為你 負(fù)責(zé)! 「玫耐晟谱晕,“吾日三省吾身”,這是自我 責(zé)任;經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠實守信,這是對消費者負(fù) 責(zé)任;包干雜志撰文真實,正確把握輿論的導(dǎo)向,是對社會負(fù) 責(zé)任;而我們?nèi)巳吮Wo綠化。保護生態(tài),這是對全世界,全人類負(fù) 責(zé)任?梢娯(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的 ! ‘(dāng)然,責(zé)任是相互的。只有主動對別人負(fù) 責(zé)任,別人與社會才會對你負(fù) 責(zé)任。所以“我為人人,人人為我”正是這個道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的 責(zé)任,則社會的懲罰,諸多丞丞于私利,蠅營狗茍之人在這方面以為我們提供了前車子鑒! εc我們中學(xué)生來說,從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的 責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以是當(dāng)務(wù)之急! ∽鳛槲磥砩鐣慕ㄔO(shè)者,社會賦予我們的責(zé)任會更重大。任重道遠(yuǎn)。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧!
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