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生命與責(zé)任作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的生命與責(zé)任作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命與責(zé)任作文1
今天和一個朋友坐著吹牛，談工作，生活以及人生。不經(jīng)意間又觸動了我那顆塵封已久的心，我已經(jīng)很久沒有好好地想過這么大的問題了，因為太迷茫，太痛苦，所以懶得去想。我只知道一天機(jī)械地工作，機(jī)械地吃飯和睡覺。我常常這樣想：今天總算是天黑了，明天一早假如我還能醒來，就證明我還是個活物。
樹欲靜而風(fēng)不止。人生要面臨的問題實在太多，本想用最簡單的方式去解決一切，解脫一切，但是談何容易。死亡也是一種權(quán)力，也是一種資格，這種資格只給那些掌握死亡權(quán)力的人，一般人是沒有權(quán)力和資格選擇死亡的。而我，現(xiàn)在還沒有資格作出這一決策，是的，我沒有死的資格，更沒有死的權(quán)力。聽著小家伙甜甜的叫聲，看著老父老母滿臉的喜悅和佝僂著的身影，我知道他們是愛我的，也知道他們以我為榮。就算全世界的人都忽略了我，拋棄了我或者都用勢利的眼光看我，他們永遠(yuǎn)也不會離我而去。如果死是需要勇氣的，那么生卻需要更大的勇氣。如果活著是一種責(zé)任，那么死亡就是極端的不負(fù)責(zé)任，于人于己。
我還沒有盡到我的責(zé)任，更沒有盡到我的孝道，怎么能一走了之呢？如果一意孤行，我會讓他們痛心的，他們將永遠(yuǎn)也饒恕不了我。那么我在另一個世界也不會安生的，我想也一定會受盡苦難，受盡比現(xiàn)在多十倍的苦難來償還他們對我的愛。生不愉，死不能。于是在人世的喧囂與嘈雜中，我忙于奔命，于慌亂迷霧之中不停地摸爬滾打，我忘記了別人，也迷失了自己。于是，我也學(xué)著別人的樣子微笑面對生活，微笑面對身邊的每一個人和每一件事，也微笑著迎接和品味人生中的每一種境遇：成功與失敗，得意與失意，巴結(jié)與奉迎，不屑與冷漠，勢利與嘲諷。我嘗過安樂窩般的生活，也品過冰窖般的.待遇，但是失意往往是人生常態(tài)，后者總是居上。也許上天是公平的，她這一秒鐘把一個微笑賜給你，下一秒鐘準(zhǔn)會償還你十個相反的面孔，將你打回原形，讓你措手不及，毛骨悚然。得與失本是一對以雙胞胎，他們總是相伴而行。有的人一輩子，不曾得到什么也不曾失去什么，有的人得到了，但是失去的卻更多。于我，我不想得到什么，也不想失去什么，我只希望一切去留無意，不曾在我心里劃下任何痕跡。然而無所失也無所得，這于社會的每一個人似乎又是不可能的，除非他從未來過。
不管人為什么要來到世上，為什么要活著，為名利也好，為生活也罷，但是只要來了，我們就應(yīng)該好好地活著，活著是一種責(zé)任。對于人生的得失憂歡，看得太淡了，生活似乎就沒有激情了，看得太重，我們會活得很痛苦。我們所能做到的就是沒有必要太計較，太認(rèn)真，人生無非過客而已,今天的一切終將會成為永久的過去。
生命與責(zé)任作文2
生命屬于我們只有一次，不會有重來的機(jī)會。既然父母將這寶貴的生命給予了我們，我們就要對自己母親十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)，就要對這個世界對你好而你沒有報答的人負(fù)責(zé)。不要因為自己的一念之差，讓生命之花凋零，而造成終生的遺憾。
就在前幾天，我市某高中的一名學(xué)生在下晚自習(xí)回家的途中，遭遇了車禍，結(jié)束了自己年僅18歲的生命。18歲呀，一個神圣無比的青春時光，霎時間變成了永恒；18歲呀，一個朝氣蓬勃的人生站點，突然間換成了終點； 在通往高考的路上，他與人世作了訣別。父母的希冀，親戚的期盼，老師的心愿，同學(xué)的鼓勵，朋友的祝福，頓時間化為烏有。留給父母的是淚水和無助，帶給親戚的是悲傷和無奈，贈給老師的是失望和哀嘆，捎給同學(xué)的是詫異和驚恐，送給朋友的是孤單和心酸。這一切的不幸，都來源于他對安全的疏忽，對責(zé)任的褻瀆，更是對生命的鄙視。
生命是可貴的。我們沒有什么理由不去尊重她，關(guān)愛她。生活中，關(guān)愛生命的花絮裝點著我們的生活。工廠的圍墻墻壁上，那幾個醒目的大字溫馨地祝福您：“高高興興上班來，平平安安回家去”；在施工現(xiàn)場，工人們頭上的安全帽說：“安全第一”、“安全大于天”或是“安全重于泰山”；在寬闊的`公路上，穩(wěn)重的標(biāo)志牌警示路人：“急轉(zhuǎn)彎”、“注意落石”等；印在道路上的幾個數(shù)字時刻提醒司機(jī)朋友們：“限速”；貨車車箱外壁也在向人們吶喊：“寧停三分，不爭一秒”；校園樓梯上那黃色的分道線時時都在講：“同學(xué)們，請靠右行”；道旁高壓電器似乎向人們呵斥：“離我遠(yuǎn)點”；濟(jì)源蟒河邊上的防護(hù)欄好比是慈祥的母親的手臂，呵護(hù)著淘氣頑皮的孩子們。各加油站的油箱像一位可憐的老人祈求我們：“我怕火！請不要吸煙”；林林總總不都是為了我們的人身安全嗎？
可是，并不是所有人都能照章辦事，仍有人安全意識淡薄，全然不把安全放在心上。他們總是隨心所欲，有的甚至于具有“冒險”精神，將生命“置之度外”，拿生命和危險做游戲，最后往往是以生命的付出作為代價。他們可能未完成九年義務(wù)教育，可能未將自己的孩子撫育成人，可能未來得及感恩于父母，可能未來得及回報社會，可能未來得及……他們要做的事還有很多，可就是這意念一瞬間的偏差，他們推卸了自己身上的責(zé)任，走向了另一個極端。多少個家庭因此而解散，更多善良的人們必須承受更大的痛苦。我們不希望悲劇重演，更不希望看到生命——這朵嬌弱的花受到創(chuàng)傷。
安全警鐘長鳴，不能單靠寫在墻壁、車身、道路上的宣傳語，我們要將它掛在我們的心中。其實，心中有了安全，也就是肩負(fù)起了自己神圣的職責(zé)。生命誠可貴，責(zé)任價更高。我們堅信，有了這樣一份責(zé)任，生命之花會開得更加絢爛！
生命與責(zé)任作文3
多事之秋，是這個年代的最好代稱。諸侯爭霸，各國紛爭。鄭國，一個弱小而又無助的小國，被秦、晉兩個大國圍在一個城池大小的空間里，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，危急關(guān)頭，誰去解圍，化干戈為玉帛，讓這一場悲劇及時停止。
人民已紛紛逃亡，此時的朝堂，缺少了一貫的肅穆莊嚴(yán)，大臣們?nèi)宄啥�，議論紛紛，已經(jīng)三天過去了，秦晉的虎狼之師正在城外虎視耽耽，而大王也已三天未上朝了。深宮處，鄭王緊鎖眉頭，正焦急地踱著步，這時，門外傳來佚之狐的求見聲，鄭王揮手，門開了，佚之狐一路小跑，奔了進(jìn)來，三言兩語間，鄭伯的眸子剎那間亮了起來，但隨即又黯淡了下去。
夜深了，深宮的高燭卻沒有照亮鄭伯對面的那個人的臉，黑暗中只看見那人滿頭的白發(fā)和一雙精光四射的眸子。鄭伯身子前傾，目光懇切地望著那個人，宮女走上前來，又撥亮了燭光，那個人的臉被照亮了，那人溝壑縱橫的臉上須發(fā)皆白，干癟的嘴緊緊抿在一起，目光卻平靜又遙遠(yuǎn)。鄭伯說的話在他心中激起了一股巨浪，猛烈地幾乎要將他打暈，他想起了自己抑郁不得志的一生，想起了自己有多少夜晚在如豆的油燈下研究六國形式，然而他又想起了自己在許多不安的夢里被天國湮滅的'場景所驚醒，他又想起了自己在無數(shù)個天還未亮?xí)r為天國祈禱，然而他卻沒有想到，天國遭受的災(zāi)難會來得這樣急，這樣猛。終于，他抬起頭來，此時的高燭已燃去了斗截，而鄭王正在凝視著他，當(dāng)兩種復(fù)雜的眼神交織在一起時，老者緩緩地點了點頭，鄭王焦急的臉上露出了一絲欣慰。
成與敗。他去了，“夜縋而出”，一個白發(fā)蒼蒼的老人，步伐蹣跚地向在汜南駐扎的秦軍走去。
途中，他走過滿是流民的村莊，走過遍野荒草的田地，他看到鄭國國土上這樣的荒涼與貧瘠時，他流下了男兒那不屈的淚，他更加堅定了自己必然的信念，勇敢地向秦軍大營走去。
當(dāng)他面對威嚴(yán)的秦王時，竟有些許的激動，然而，他告訴自己一定要成功，不能辜負(fù)國君的欺待，不能辜負(fù)百姓的厚望。于是，他看著這個虎狼之師的主宰者，埋藏在自己心底的話被瞬間釋放了出來，戰(zhàn)爭、災(zāi)難、國家、個人。大帳中一切在瞬間似乎變得很涉小，唯有他，燭之武，一個耄耋的老人，顯得那么高大。燭之武利用了秦晉的矛盾，分化瓦解了秦晉的矛盾，終于，秦王被眼前這個說者徹底地征服了。
秦王退兵了，而這個白發(fā)蒼蒼的老人燭之武，終于感到了從未有過的輕松，望著遠(yuǎn)方天國都城，一切積怨頃刻間化為烏有，而有的，只是無盡的淚水。淚，再次順著那蒼老的臉頰滑落下來，跌落到地上，濺起了一絲塵土。
他走了，走得無怨無悔，走得依舊那樣坦然，那樣自信。
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