有關責任的作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有關責任的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關責任的作文1
當我仍在蹣跚學步時，母親總是站在不遠處的地方望著我，張開雙手等我撲進她的懷里；當我慢慢長大，母親依舊在不遠處關心我，提醒我……日復一日，年復一年，我習慣于母親的付出，母親的愛。
“那是一種責任，因為我是她的孩子！”我總是這樣想。
如今，我已長成14歲的少年，母親的“責任”也伴了我14年，這成長的過程使我明白了很多�，F(xiàn)在每每入夜，我獨自坐在窗前，看點點細碎的銀色綴上夜空，我總會回憶起那些遙遠的片段，母親張開的雙手，母親微笑著的臉，母親提醒我的話語……
“那是一種責任嗎？”我一邊又一遍地問自己。
我想起了我種種的`不好。作為女兒的我一直如此任性，但母親用她的博愛包容了我的一切。也只有母親自己知道，女兒是她結繩記事的一生中最大的一個結。從女兒誕生到成長，她將八面來風抵擋在身后，任憑青春即將風化為指尖沙礫，也要在風中發(fā)出鳴響，為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的母親對我的“責任”那一刻起，我把對母親的歉意長久地埋藏在心底，希望有一天能大聲地說聲“對不起�！蔽颐靼琢怂挠柍�，我明白了她的責備……其實，她的愛是那么瑣碎無形，往往讓我們在無意中忽略它的存在。
當我明白母親的愛時，我已無法停止回憶。我閉上眼睛，讓時鐘停止轉動，讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來到人間，可以想象，我的來到帶？母親多少歡樂多少希望呀！然而，就從那一刻起，母親背負起了責任——愛我的責任，照顧我的責任，關心我的責任……
隨著年齡的增長，知識的增加，對母愛所給予我的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我永遠無法忘記。每當想起，我就會陷入深深的自責之中……我總是習慣于麼親的付出，母親的愛，忘了回報，忘了在意……
我想我會小心收藏好母親這份帶著愛的責任，讓自己成為母親生命的延續(xù)。
有關責任的作文2
知你們是否有過這樣的經(jīng)歷，當你升學時，父母為你的前途東奔西走，在你說聲謝謝的時候，父母說：“傻孩子，這是我們的責任�！碑斈悴唤�(jīng)意犯了錯誤的時候，老師會堅決地說：“這是我們的責任。”
小樹接受了春雨的哺乳，會迅速成長;鳥兒擁有了翅膀，會向最蔚藍的天空飛翔;帆船有了海風的幫助，會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個字——責任。那么我們新世紀的新青年，我們的責任又是什么呢？或許有人會說報效祖國，有人會說維護集體，有人會說尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結為一點——努力塑造自己。
海水是沙灘的塑造者，水流是地形的塑造者，而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個以知識武裝大腦，以精神凈化心靈的人，是我們最大最根本的責任，是承擔好其它責任的前提。
努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責的.表現(xiàn)，不久的將來，我們都將走進社會，進入一個強者生存的世界。也許你并沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人，但作為一個普通人，難道可以不了解基本的物理知識罵？也許你并沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家，但你難道可以不開口說話，不與他人交流嗎？更何況在坐的每一位同學都有自己的遠大理想，誰會甘于平庸呢？當今社會，科學技術飛速發(fā)展，各國之間競爭日趨激烈，綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經(jīng)說過事情成敗的關鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的，最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢？那么從現(xiàn)在開始武裝自己吧！
有關責任的作文3
“課代表給我站起來，你又不是不知道我們班的同學懶散慣了，你就只說說算了啊，你以為課代表是這么好當?shù)陌。稽c責任心都沒有，。去給我把這一課抄十遍給我，還有你們幾個，安排了任務不積極！”。還沒開始上課，老師給開始了瘋狂的掃射，不就是沒有催他們寫字詞嘛，不至于吧！
我們幾個人在后面嘀嘀咕咕，他們幾個都在怪我，可他們積極一點，可不會這樣啊，真是的，人怎么能這么沒有責任心呢？好不容易抄完了那十遍課文，手都麻木了，“看樣子老師都下班了，只好明天再交了”
第二天，還沒起來就有一陣寒風吹過，好冷。到了學校，慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上，看到了九班的課代表在交作業(yè)，是在紙上的默寫，就隨隨便便的放在了桌。這時，一陣風吹過，桌上的紙撲騰了幾下，差點就掉了下來，我也虛驚一場，把我的課文放在桌面上，字典壓著。剛走出辦公室，想到了九班的作業(yè)，我不能向他們那樣，沒有責任心，于是回去把他們的作業(yè)用另外一本書壓住，長舒了一口氣，“吃力的”走出了辦公室，可沒注意辦公室的老師看到了這一幕，告訴了語文老師。
“你到我辦公室來一下�！蔽壹{悶了，我沒犯什么事啊，怎么又叫我去辦公室呢？“你把課文交了知道我為什么還叫你到辦公室來嗎？”這不是明知故問嘛，我肯定不知道啊！“因為你不僅僅重新的.做回了一個課代表，還找回了一樣重要的東西”是什么呢？我苦思冥想，還是沒想出來“那就是責任心�！蔽一腥淮笪�，我謝謝了老師，輕松的的走出了辦公室。
我大叫了起來，找回責任心的感覺，真的很好！
有關責任的作文4
真的會被大眾恥笑，未必�！}記
眾所周知，有一個勵志>故事：小鷹在出生后不久就會被老鷹推下懸崖“掃地出門”，這是為了鍛煉小鷹的獨立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力，以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊，人們還以此教導孩子要獨立，面對難題要學會克服不要想著父母的幫助�？墒抢销椀淖龇ㄕ_嗎？大家的回答一定是：正確。可是從另一個角度分析老鷹并沒有承擔起自己的責任啊，它將小鷹推下山崖就是不負責任的表現(xiàn)，難道不是嗎？
人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確，只是因為它鍛煉了小鷹。是的，這是不可否認的。它是鍛煉了小鷹但同時它又犯下了怎樣的錯誤，而這些錯誤怎樣夸口，這些錯誤導致了多少悲劇的發(fā)生，這些錯誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過？你又曾考慮過你曾經(jīng)做過多少這樣的自欺欺人的似乎是負責任行為？
梁啟超的《最苦與最樂》中提及到：“承擔責任是每個人應該做的，它會使人開心、愉快�！薄俺袚∝熑斡行】鞓罚袚筘熑斡写罂鞓�。”“責任概含了人一生的.全部�！彼峒傲撕芏嚓P于責任的看法，提出了許多關于不負責任要付出的代價與負責任的優(yōu)點、好處。但他自己履行到自己應負的責任了嗎？可以說沒有。但他還是被后人稱贊，為什么？只因為他是戊戌六君子之一，他為中國的發(fā)展奠定了基礎。
我們要真正的負起責任，不是去模仿負責任，不是欺騙自己與他人，不是視它為負擔。責任始于生而終于死，認清責任的真諦吧，不要再被自己欺騙！
有關責任的作文5
責任是一個很奇妙的東西，每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣；有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責任的考驗。
那是一個炎熱的周五，老師把教室的空調(diào)開了，并把空調(diào)的遙控器交給我管理，我把空調(diào)的遙控器放在書包里。放學了，我要去學跳舞，所以忘記了關空調(diào)！
在學跳舞的.路上，我和其他的同學說說笑笑地走著。就在這時，有一個同學無意地說：“在教室里真涼快呀！因為有空調(diào)！”我突然想起自己班上的空調(diào)沒關，“我完了，我完了！”我對其他同學說，“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒，我忘記關了！”“哎呀，不得了了！”其他同學說，“而且明天是星期六，又不用上學，那就更浪費電，跳完舞再去學校的話，也許學校關門了！”我左右為難，如果現(xiàn)在去學校的話，我就不能跳舞了，如果先去學跳舞的話，教室空調(diào)也浪費電啊，老師一定會批評我！
可是，我有一想，不跳舞的話，這一課就永遠補不上了，而空調(diào)或許會有值班的人去關！我做錯事也應該受都老師的懲罰，我想到這兒就兒，就無奈的去跳舞了！
開始跳舞了，我總是悶悶不樂，臉上沒有表情，動作也不標準�？墒牵�，我就忘記了這件事。結束是，跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時候不高興，于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說，因為我怕我會哭出來。
晚上，我的叔叔來接我回家，我良心不安，就把這件事告訴了他，并讓他帶我再回學校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺，讓他幫忙解決這個問題。之后，我如重負，長長的舒了一口氣！然后我才放心的回家！這就是責任！只有讓你覆行了它，你的良心才會塌實，就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽！
有關責任的作文6
責任是什么？
翻開字典，會看到一行清晰而又簡潔的文字：是指分內(nèi)應做的事。在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。正因為有了責任,我們才有了動力；也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。
晚飯過后，盤子.碗上盡是飯菜留下的殘渣，表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤碗泡進水池里，油膩的光滑表層終于見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規(guī)律的進行著，看著污垢一點點褪去，我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后，盡管對手上的一道道紅印不情愿，但我知道，學做家務，是我的責任。
天幕漸漸由白晝轉入黑夜，隨著晝伏夜出的動物慢慢爬了出來，父母也拖著疲憊的身軀回到了家里。一進門，就立刻栽在了沙發(fā)上�？吹竭@一幕，我把剛剛沏好的茶端了過去，用略帶著些溫柔的語氣說：“爸媽，喝茶�！笨粗改负冗^茶后，緊張的神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著被燙傷的危險，但我知道，孝敬父母，是我的責任。
極美的星夜，天空中沒有一朵浮云，可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，但仍有一個房間的`燈仍舊耀眼。在課桌前的我，不辭辛勞地艱苦奮斗著。盡管睡意已蔓延，但我知道，努力學習，是我的責任。
責任是一滴甘露，親吻干涸的泥土。它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著柔韌泥土的肥沃。它不是一個固定的點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中最美的風景。
有關責任的作文7
那片落葉掉了，是因為那枝頭承擔不起落葉的重量，還是因為自身承載不了地球的引力？我們要敢于承擔一顆愛自己的心，而后承擔起愛他人的責任。
外公在一個寧靜的夜晚安詳?shù)厝ナ懒恕Ｄ赣H接到舅舅的電話，立刻和我一起去奔喪。一到那里，母親便跪了下來，雙手緊握著外公的手，伏在床邊，哽咽著，哭喊道。我聽到這么一些話語，“我的爺啊，你怎么舍得留下我啊，我之前很少來看望你，也沒承擔盡孝的`責任啊，我后悔啊！”母親的哭聲伴著眼淚，實在讓人看得心酸。等到外公下葬時，母親又嚎哭起來，哭天搶地。
之后母親跟我說了這么些話：“兒子啊，不要像媽媽這樣，失去了至親，才想去承擔愛人的責任，希望兒子你每時每刻都能承擔起愛自己和愛他人的責任��！”
那時，我也不懂。直到后來姐姐為我放棄學業(yè)，外出打工。
姐姐的成績也是不錯的，可是因為我考上了縣里的好中學，家里人開始為學費傷透腦筋。一方面家里借了不少外債，另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵，怎么去解決這個問題。姐姐低聲說道：“爸媽，我退出，我為弟弟打工掙錢�！苯憬阏f罷傷心地跑回房間，躲在墻角哭泣。
姐姐的一顆愛護弟弟的心感動了我。姐姐敢于承擔，承擔這份愛我的責任。
兩個星期后，姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學，但我卻沒有承擔起一顆感恩的心。
我在縣里上學，與同學打成一片，還學會了上網(wǎng)游戲，買名牌。姐姐知道了打來電話：“弟弟呀，當初我放棄學業(yè)出去打工都是為了你啊，你知道外面的世界有多么艱難嗎？”
我在電話這頭哭了，姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定，我要承擔感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學習。
生活中，我們不免要承擔各種各樣的責任和義務，但我們必須要承擔那顆愛自己的心，也要承擔愛他人的心。
敢于承擔，敢于愛護所有有愛的心。
有關責任的作文8
責任不是一個甜美的字眼，它具有巖石般的冷峻。當你真正成為社會一分子的時候，責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦。這樣的十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀的一位身在美國的意大利移民，曾為人類精神史寫下燦爛輝煌的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致他破產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢�！�
償還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，弗蘭克感嘆道：“我終于無債一身輕了�！彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱�.責任，也給世界留下了一筆真正的精神財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這種考驗，逃匿了；許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間的流逝，什么也沒留下；通過的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，人們會把他抬舉得很高。
我們都知道那個天黑了還不肯回家、站在校門口哭泣的孩子，因為他要站崗。別的孩子都離開了，可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣，這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈!
有關責任的作文9
高考結果公布了，這位考生很沮喪：“我學的復習的都偏了，上帝不照顧我”！不識字的父親瞪了眼：“哼！上帝壓根就不知道你是誰！”另一位考生也沒考好，唉聲嘆氣，說自己學的復習的都偏了，許多下了功夫的沒考，考出來的有沒下過功夫。
他父親說“這是上帝的意思，一共10個東西，你學會了9個，可人家正好考出來你沒學過的那一個；上帝要是照顧你，你學會一個，那9個都不會，人家正好考出學過的那一個。就這這么回事�！�
人們常常這樣，事情沒弄好，就推到上帝身上，這樣省事。按說別人的責任，就得力直氣壯找那個人�？墒巧系鄄皇菍こe人，在這個特殊的主兒面前，人們常常沒脾氣，每聽說過誰把上帝一狀告到法院。所以，在這個主兒面前，理直氣也不壯。
上面說到的兩位考生，都把責任推向上帝，但其中至少向我們透出這樣的信息和啟示：一是讓上帝認識你。人山人海，上帝又忙，對于某個人來說，上帝常常是無暇顧及的，用那位家長的話說，就是“上帝壓根就不知道你是誰”這個確實是個事兒，怎么辦？在蕓蕓眾生的.橫隊中，你得努力往前跨，你跨的越靠前，上帝認識你的幾率越高，你如果你一輩子淹沒在最大的那一群中，在上帝眼中你永遠是個陌生人。
二是關于學的多少的問題。學會9個可能考不上，而學會1個的可能考上了，這種事是有的但不多。
這給我們的啟示是：無論9個還是1個，起碼得去學，如果干脆不學，是干脆考不上的。再者按普通規(guī)律來說，還是學的越多，考取得幾了越大。一張網(wǎng)有十各網(wǎng)眼，捕一只鳥只需一個網(wǎng)眼，單撐起一張只有一制眼的網(wǎng)，捕住鳥的幾幾乎為零。
有關責任的作文10
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”
——題記
“不講了，熄燈！”隨著室長的一聲令下，寢室瞬間變成了伸手不見五指的世界，只有我一個人在那兒摸黑收拾東西。我就是有這樣一個壞毛病，做什么事都磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。這不，今天我又慢了半拍，別人都躺下了，我一個人還在忙活。四下里靜悄悄地，只有我在不停地制造響聲，室長突然來了句：“別弄出聲音，快睡！”我嘟囔道：“這么早就熄燈，你遲早要把我們訓練成‘夜貓子’�！�
突然耳邊傳來一聲河東獅吼：“聽不懂嗎？叫你別動了，你還講！”
我不服氣地閉上了嘴，和她睹氣——慢慢提起收拾好的袋子，大聲地、夸張地爬上床。心想；誰讓你老針對我，氣死你！
可剛睡下，忽又想起一件事，想和同床商量一下，按常規(guī)還得經(jīng)室長許可。于是，我說：“哎，我說一句話，可以不？”“不行！”她斬釘截鐵，兩個字就給我打發(fā)了。
我愣了半天，才回過神來，說到：“又不是閑話，只說一句�！薄安恍芯筒恍校焖�！”她躺著扔給我這句話。我心中的怒火呀“噌”一下就起來了，感覺自己快要火山爆發(fā)。幸好室長好朋友替我說了句好話：“你讓她說吧！”我終于看到了黎明前的.曙光，只等室長開恩。令人萬萬沒想到的是，她又否決了：“一句都不行，你也別摻和，沒你什么事！”就這樣，希望很快變成了絕望。
我一頭鉆進被窩，氣憤地想：“你學什么包青天哪，再說了，人家那叫正義，而你呢，假正經(jīng)！況且，我只是說句話，又不是閑話，干嘛那么嚴��！你跟你朋友關系那么鐵，你竟然一點面子也不給，真不夠朋友！”
可是，如今我也被老師欽定為寢室長，我現(xiàn)在才明白她的鐵面無私是對的——因為那叫責任——有時候，在特定的環(huán)境，特定的時間說一句也不行。
有關責任的作文11
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚朋友，對自己的職務，大至國家和社會，這些責任多半是應該承擔的。
承擔責任是每一個人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長來說，承擔責任，是走向成熟的重要標志。
“最美司機”吳斌，在被突如其來的石塊砸中時，強忍著劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶著欄桿站了起來，捂著腹部對乘客說：“不要亂跑，等待救援�！比缓缶偷乖诘厣�。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和對社會的責任。正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，責任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動，完美的'詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現(xiàn)出強烈的責任意識，時光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節(jié)，他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。
公元前100年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動，匈奴迫于無奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴19年，始終不辱漢使節(jié)氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月，他忍耐與堅守保持漢使之節(jié)操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其保回，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心，千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個人都對社會，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個社會才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”因為承擔責任，社會才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強接受，而是看做純粹的付出而索求回報，整個社會乃至國家都會停滯不前。
有關責任的作文12
新學期，我當起這個班級的班長，我覺得很光榮。
但也不能因有了這個名稱而驕傲吧？不想，我們班現(xiàn)在這樣，我得管理起班級，才能對得起“班長”之稱。
我想了一套方案，每天都管理班級的衛(wèi)生、紀律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級”的稱號。老師就接連不斷的表揚我，卻迎來同學的冷嘲熱諷，不屑的眼光，讓我陷入了難堪。
那天的中午，我依然監(jiān)督打掃衛(wèi)生的同學。一群女生走了進來，瞄了我一眼，大聲地堆身邊的同學說：“哎喲，我們偉大的`班長，又在認真！仔細！管班級。”她把重音加在那幾個字眼上，雖然有些刺耳，但我還是做自己的工作，沒去理會她。話音剛落，另一個女生又開口：“是啊，因為我們這個偉大的班長，才會讓我們班得到‘文明班級’稱號。我們真是光榮，多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意說給我聽，難以忍受，轉過身對著他們大喊：“這是我的責任！”他們一看這情形，一伙人都走了出去。
當天下午下課，我正起身要出去，其中一個女孩抓住了我說：“你真多管閑事！”說完就把手放開了，我愣了一會，還是對她說：“這是我的責任�！�
之后我還是到自己的工作崗位，視察著班級的衛(wèi)生、紀律、出勤。班級的狀況越來越好。同學們也會配合了。
有一次班會，老師讓我上去發(fā)言，我站在講臺桌前，對同學們說：“這是我的責任！”鴉雀無聲的班級突然拍起了手，連上次嘲笑我的女同學也為我鼓掌。
負責人是一個人的立身之道，一個人正是在對責任的承擔中，才體現(xiàn)出它的社會價值和人生意義。
有關責任的作文13
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！�
在這次田徑運動會中，我深刻領會到了這句話的含義，感受到了一個人的責任是多么的重要。
路隊比賽期間，我和郭吉擔當指導員，任務就是喊口令。指揮大家一起喊口號，增加全隊的氣勢。喊口令可不是那么簡單的事兒，一個字喊錯了，可能影響整個隊的秩序。有時聲音不大，同學們聽不見；有時吸氣大喊，無法喘上氣來；有時把嗓子喊破，疼痛難忍。
可是，我并沒有感到辛苦和難受，而感到快樂和難忘。因為我經(jīng)歷過風雨，所以見到了彩虹。
回想在訓練路隊時，我多次被老師批評，被同學誤解。要不聲音不大，要不歪腰駝背，要不走的太快。我多次向老師和同學說明理由，因為我的嗓子很容易沙啞，大聲喊叫就說不出話來，而且我的腳是“鴨子腳”，平掌腳板，走路多了就疼。其實這些都算不上理由，真正的.原因還是怕吃苦，沒有責任心。老師對此說了一句話：“有的人為了祖國都獻出了寶貴的生命，可有的同學卻不能克服自己的困難，相比之下，我們不覺得愧疚嗎？”這句話對我震憾較大，讓我每時每刻都銘記于心，提醒自己責任重大，要克服困難完成好任務。
后來，每次路隊訓練，在我一次次自信嘹亮的口令中，在同學們一回回團結拼搏的氛圍中，訓練有素，路隊整齊，得到了老師和觀眾的好評。
這次經(jīng)過告訴我，當你肩負責任時，你必須要付出，要堅強，要有戰(zhàn)勝困難的思想，那樣才會體會到成功的喜悅和快樂！
有關責任的作文14
人生不是一種享受，而是一件非常沉重的事。——題記
有一天看到四個字：享受生活。在我今天看來，真是一件十分可笑的事情。
我們的生活真的可以去享受嗎？答案是否定的。我們每一個人身上都背負著很多東西：責任、義務、友情、親情……背負著這些東西，我們還能放下時間去享受生活嗎？
在小時候，也許有那么幾年是無憂無慮的，是在享受生活的。但是當我們開始上學的時候，就已經(jīng)開始背負責任了，既然上了學，我們就應該好好學習，不讓家人、朋友失望。當我們走上社會，父母老去，我們贍養(yǎng)他們也是天經(jīng)地義的。結婚了，養(yǎng)家糊口也是一份責任。我不能放下這些責任去享受生活。
再回頭看看自己的父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐，他們受益了嗎？至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長，吃飽穿暖，亦是他們的一份責任。不說親人，再說說我們不認識，甚至沒見過的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。對于我們來說可能都不屑于這種工作。干活多，拿錢少，還很臟。對于他們來說，這樣一份工作也是來之不易的'，他們努力工作，拿那么微薄的薪水，但他們并不抱怨，專點這一份苦臟累的工作，為我們城市的美麗努力的工作著。他們有著對這個城市的責任感，只是默默無聞的奉獻著。
所以說，那些學習著的人們，那些工作著的人們，都肩負著這樣的責任，是他們所必須承擔的，就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累，心中那一份責任卻在不停的給他力量、希望……
現(xiàn)在你覺得我們還能放下那些責任，去享受生活嗎？
有關責任的作文15
對責任的理解通常可以分為兩個意義。一是指分內(nèi)應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務。 責任感是主體對于責任所產(chǎn)生的主觀意識，也就是責任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責任就是擔當，就是付出。 責任是分內(nèi)應做事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的.重要指標。責任和自由是對應的概念，責任事實上雖然不是時間上以自由為前提，而自由只能存在于責任之中。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負責任的人在自身的自由中行動。除了他的行為和他本人以外，再沒有別的能夠支持他，減輕他的負擔，這個事實就是自由的證據(jù)。負責任的行動發(fā)生在義務中，這義務給予他自由，給予他完全的自由。同時，負責任的行動完全發(fā)生在相對性的區(qū)域內(nèi)，發(fā)生在無數(shù)視角里，每一種特定的現(xiàn)象都在其中出現(xiàn)。 責任能力簡單地說就是指一個人對其違法行為承擔責任的能力。不同的法律部門對責任能力的定義也是不同的。民事責任能力指民事主體據(jù)以獨立承擔民事責任的法律地位或法律資格。刑事責任能力是指行為人能夠正確認識自己的行為性質(zhì)、意義、作用和后果，并能依據(jù)這種認識而自覺地選擇和控制自己的行為，而對自己所實施的刑法所禁止的危害社會行為承擔刑事責任的能力。 作為一名班委，我們應時刻起帶頭作用，以身作則，以實際行動激勵同學們。作為一名學習委員，我的工作主要是向課表記錄每天作業(yè)收繳的情況，沒有帶或沒有做的同學，根據(jù)情況扣相應的分數(shù)，第二天也要負責收齊他們補做的作業(yè)。在每一次的考試中，記錄班級中的單科前三名及總分
前十名，視情況加分，并總結班級的情況，制成PPT在班中發(fā)言。不管是班委還是普通同學，都要具備責任心，對自己負責，對班級負責。
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