戰(zhàn)勝自己作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總會(huì)遇到許多挫折與困難，我們只有堅(jiān)持不懈地努力和不斷地思考問題出在哪里，才能克服并解決困難與挫折。遇到困難時(shí)不能氣餒，要有一顆不輕易被困難、挫折擊倒的強(qiáng)大內(nèi)心。
這周學(xué)校給初二年級(jí)舉行了為期四天的勞技培訓(xùn)，以增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。在眾多項(xiàng)目中，我選擇了電子電工，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)電子這塊領(lǐng)域有著深厚的興趣，這下終于可以親身體驗(yàn)一下電子電工了。
這天我們的勞技老師周老師教我們?nèi)绾魏附颖容^普通、簡(jiǎn)易的電路板。在老師的耐心教導(dǎo)下，我已經(jīng)聽懂了，但動(dòng)手做起來還是有一點(diǎn)難度，這是我第一次接觸焊接電路板。首先我拿起烙鐵，將錫融化，沾著已經(jīng)融化的錫把電路原件焊接在電路板上，可是由于我錫的質(zhì)量與烙鐵接觸電路板的時(shí)間沒控制好，導(dǎo)致將電路板烤焦了點(diǎn)。于是，我重新來過，拿起烙鐵，小心翼翼地沾著錫，將電路元件焊接在電路板上，可這一次我依舊沒有焊接好電路元件，我的焊接技術(shù)并不好，它總是松垮垮的。之所以難以焊接電路板，是因?yàn)殄a種物質(zhì)在200多度的高溫下融化，但只要溫度下降，他就會(huì)在一瞬間變成堅(jiān)硬無比的固體，難以掌控。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我心想：“這點(diǎn)困難算什么，我不能就這么輕易放棄加油，我一定行！”經(jīng)過我多次嘗試訓(xùn)練，我終于掌握了這種焊接的竅門，使得我在焊接電子元件時(shí)變得十分得心應(yīng)手。
最后在周老師一步一步的教導(dǎo)下，我做出了一個(gè)十分有趣的小玩具，他能亮燈，還能發(fā)出響聲。雖然它并不是很精致，但畢竟是我第一次做成功的電子小玩具，每次看到它的時(shí)候，心中總會(huì)有一點(diǎn)小驕傲。
為期四天的勞技培訓(xùn)，讓我讓我懂得了如何焊接電路板，更讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)不能輕易放棄，只有不斷地思考和堅(jiān)持不懈的努力，才能解決問題。遇到挫折并不可怕，可怕的是自己沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，憑思緒的天平向左向右；時(shí)常徘徊于陽光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨；時(shí)常流連于康莊大道和獨(dú)木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。
愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界；愛那“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的豪邁，卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨(dú)自徜徉；愛那“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的高潔，卻無奈現(xiàn)實(shí)無法躲避的“摧眉折腰事權(quán)貴”。 我想，現(xiàn)實(shí)就是這樣，不能改變了吧！ 一陣清風(fēng)拂面，伴著縷縷陽光從窗口瀉入，我仿佛聽到了陣陣?guó)B兒的歡唱。
此刻的我多想長(zhǎng)出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心…… 又一陣清脆的鳥鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風(fēng)，清晰了起來…… 你怎么那么自私，那么萎靡啊！難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎？難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎？難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎？ 不！不！不！ 我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開。 望望天，藍(lán)得清澈?jiǎn)渭�。我想，是的，我只是那只脫韁的野馬，迷途的羔羊，在習(xí)慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅(jiān)信：沒有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往…… 歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會(huì)。
她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅(jiān)定卻流露出“九萬里風(fēng)鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅(jiān)強(qiáng)！ 向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的.眼神，這都是漫漫成長(zhǎng)路上的一個(gè)站點(diǎn)。而如今的我，正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
我們想要改善這個(gè)世界，就要通過理解它。想要理解它，就要遠(yuǎn)離它，想要為別人服務(wù)，就要通過理解自己，所以，萬事應(yīng)從自身開始。
很多時(shí)候，我們都會(huì)在生活中迷失自己，不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音。有多少人能夠真正的了解自己，我想頂多只是大體表面的理解，卻沒有深入。
生活中太多的事，都需要我們更深入一層，這樣，問題才會(huì)迎刃而解。
理解，對(duì)于我們，不光要理解自己，也要理解別人。其實(shí)總而言之，理解、更深入一層，才是其根源。如果每個(gè)人都能夠清楚的了解自己，理解他人，人們就會(huì)互幫互助，世界才會(huì)更加美好，我們才算真正的改善了這個(gè)世界！
再親近的人，也需要經(jīng)�；ハ鄿贤�，更何況社會(huì)上的你我他呢？深入理解他人，意味著要有一個(gè)寬廣的胸懷，幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。
一個(gè)人要戰(zhàn)勝別人并不太難，往往只需要付出雙倍的努力；但要正視和克服自身的問題，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。
很多人，總會(huì)有過多的選擇，選擇太多的人生過于沉重，就會(huì)莫名奇妙的背負(fù)很多壓力。于是更多的困惑隨之而來，我們的正常生活便被妨礙，我們自己的生活也逐漸被損害。所以我們的一生中，不能為太多的誘惑而受累。學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，拋開背負(fù)的各種壓力，簡(jiǎn)化自己的人生，從而收獲真正的人生，進(jìn)而深入的理解真正的自己。
人的心靈就像一面鏡子，你感知到的是什么樣的世界，就會(huì)有什么樣的生活。真正的快樂并不來源于生活，而是來源于心境。如果每個(gè)人都能夠理解自己，并更深一層了解自己，不沖著別人逞強(qiáng)，假如人們都能夠在思想上、作風(fēng)上、性格上、氣質(zhì)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的問題，那么你便是一個(gè)真正的強(qiáng)者。如果人們都為強(qiáng)者，世界將會(huì)變得完美無瑕。
無論什么事情，我們必須清楚一點(diǎn)：萬事應(yīng)以自己為源頭。戰(zhàn)勝自己，你才會(huì)戰(zhàn)勝萬物。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
讀四年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小、內(nèi)向的小男孩，對(duì)自已總是沒有信心。
五年級(jí)剛剛來臨的時(shí)候，因?qū)W校要選大隊(duì)委，組建大隊(duì)部，所以班主任推選了我和其他三名同學(xué)去參加大隊(duì)委競(jìng)選。當(dāng)時(shí)我并不知道大隊(duì)委是個(gè)什么概念，因此沒有一絲恐懼。后來，大隊(duì)輔導(dǎo)員滿園老師找我們開會(huì)，告訴我們：“從三年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)選四名同學(xué)參加競(jìng)選，一共有十六名同學(xué)，而大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委的名額加起來只有七名同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。我們要在培訓(xùn)的兩個(gè)星期里淘汰六名同學(xué)，剩下的十名同學(xué)參加大隊(duì)委競(jìng)選，最后由全體同學(xué)投票選出五名大隊(duì)委和兩名大隊(duì)長(zhǎng)。參加競(jìng)選的同學(xué)要寫好自已的簡(jiǎn)歷，在全校師生大會(huì)上讀出來�！甭犕炅诉@番話，我原來那種輕松的心情已經(jīng)沒了蹤影，隨之而來的是一種莫名的緊張和害怕，就像有一塊重重的石頭壓在我心里似的。本來就沒有多少信心的我，此時(shí)心里便萌生出一種念頭：“算了，算了，不參加大隊(duì)委侯選了”。把自已的簡(jiǎn)歷當(dāng)著幾百個(gè)人讀出來，能算什么呢？”通過內(nèi)可另一個(gè)念頭馬上閃現(xiàn)出來：“不行，一定要參加。既然老師這么信任我，我為什么不去？害怕？不，我不能怕，在今天的社會(huì)上心的反復(fù)較量，我決定參加競(jìng)選。
經(jīng)過了兩個(gè)星期的漫長(zhǎng)培訓(xùn)，我的自信心增強(qiáng)了許多，也變得大方多了。終于從十六名同學(xué)中脫穎而出，順利進(jìn)入侯選人的行列。眼看就要到大隊(duì)委競(jìng)選了，因此每天一有空，我就把改了一遍又一遍的自我介紹拿出來熟悉一下。終于，緊張激動(dòng)的一天到來了。下午，我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾提前來到了階梯教室，為緊張的競(jìng)選忙碌著。等同學(xué)們都到齊了，競(jìng)選就開始了。先是六年級(jí)參加競(jìng)選的同學(xué)做自我介紹，看著他們那自信的樣子，我的心又緊張起來，而且是越想越緊張，畢竟是當(dāng)著這么多人演講。就在我沉思時(shí)，主持人叫到我的名字�！笆裁矗轿依�！”我望望四周，發(fā)現(xiàn)大家都在注視著我。我明白了，現(xiàn)在該到我展示自已的時(shí)候了。于是，我快步走上講臺(tái)，拿著自已費(fèi)盡心機(jī)寫成的簡(jiǎn)歷，憑著自已在短短幾個(gè)星期里培養(yǎng)的自信，輕輕地向大家鞠了個(gè)躬，便開始讀自已的簡(jiǎn)歷，一面讀一面注視著大家那期待的目光。我的心一直在加快，但我盡量壓住心頭的緊張，集中精力讀我的簡(jiǎn)歷。終于，我讀完了。頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)，我知道我的演講得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，我知道自己成功了！這是我第一次嘗到了巨大成功的樂趣，這種樂趣是沒有限制的，是無法用語言來形容的。
隔天，學(xué)校在紅領(lǐng)巾廣播站上宣布了競(jìng)選的結(jié)果，我當(dāng)選了！我真是太高興了！通過這一活動(dòng)，我也明白：只要肯努力，人的弱點(diǎn)是可以戰(zhàn)勝的。
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)勝自己”才是我奮斗的目標(biāo)。保爾·柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，但她自學(xué)好幾門語言，還是著名作家……這樣的例子比比皆是。他（她）們之所以能取得成功，都與他們勇于戰(zhàn)勝自我是分不開的。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣，因?yàn)閼?zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人困難得多。司馬遷受刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，忍辱負(fù)重，終于完成了巨著《史記》。說明戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)韌不拔的精神，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，還要有在逆境中成長(zhǎng)的信心，勇于在風(fēng)雨中磨煉自己。戰(zhàn)勝自己并非易事，這是一種勇者的行為，它和膽怯、軟弱，完全是兩碼事兒！
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，想出解決困難的方法。著名作曲家貝多芬一生中有許多不朽之作，但很多有激情的的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，往往預(yù)示著一個(gè)作曲家音樂生命的結(jié)束。然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法：通過自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，在腦海中創(chuàng)作，在手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，將曲子寫下來。終于，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他之所以能夠戰(zhàn)勝自己，是頑強(qiáng)的意志幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而想出解決困難的辦法。
只有戰(zhàn)勝自己，才能煥發(fā)生命的活力。無論擁有健全的身軀，還是殘缺的肢體；無論是優(yōu)越的的條件，還是困難的環(huán)境。我們都要有奮發(fā)有為的勇氣，要有克服困難的意志，并找出通向成功的途徑。
朋友，請(qǐng)你記�。鹤畲蟮睦щy是戰(zhàn)勝自己。讓我們努力戰(zhàn)勝自己，走向成功
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
世界上有一位名人曾說過：“世界上最強(qiáng)大的敵人不是對(duì)手，而是自己”這句名言啟發(fā)著我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)自己。
小時(shí)候，我很喜歡彈琴，有一次放暑假，我的鋼琴老師讓我考一級(jí)。我聽到后，心里一驚，手腳發(fā)冷，我的身子就像站在冬天冰天雪地一樣寒冷。我非常害怕。我怕考試，更何況考級(jí)要面對(duì)冷酷的考官彈！我本能地拒絕老師，但老師卻說：“如果你不試一下，怎么能知道自己的實(shí)力呢？”老師的這句話令我感到羞恥，我只好默默地答應(yīng)了。
當(dāng)天晚上，我失眠了，我冥思苦想，最后終于作出決定：既然已經(jīng)答應(yīng)鋼琴老師要考級(jí)，那我一定要努力，我身邊又回響起那句名言，我決定要戰(zhàn)勝自己。
從那刻起，我上鋼琴課一心一意，雖然有時(shí)候在練琴的時(shí)候偷懶了，但是馬上提醒自己。我回家的時(shí)候盡管累，但又打起了十二分精神來練鋼琴。
時(shí)間一天一天的流逝，離鋼琴考級(jí)的時(shí)間差不多了，我開始緊張起來，我那壞毛病又跑出來耀武揚(yáng)威了，我開始坐立不安，老師講重點(diǎn)的時(shí)候我沒有心思聽，有時(shí)連晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)從半夜驚醒。但我已沒法選擇。離考級(jí)時(shí)間不遠(yuǎn)了，我就鼓起勇氣對(duì)自己說：“我就不信制不服你——“害怕”。
到了考綱琴的那一天，我?guī)Я艘粋�(gè)暖水袋來，暖和一下這快結(jié)冰的手，我看見考級(jí)的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)入了考場(chǎng)，我的手在拼命冒汗，我不停地對(duì)自己說：“冷靜，冷靜！”耳畔又想起了那句名言：“世界上最強(qiáng)大的敵人不是對(duì)手，而是自己。”我深深地吸了一口氣，我緩緩走進(jìn)考場(chǎng)，坐在椅子上，開始彈了，慢慢地，心不再狂跳，手指飛快地跳躍，我仿佛變成一只蝴蝶，在音樂里翩翩起舞，沒有了膽怯，沒有了恐懼。我一口氣彈完。出來以后，我感覺我的手已經(jīng)不冰了，我感到無比的快樂——我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，
從考場(chǎng)出來，天空特別的蔚藍(lán)，花兒特別的美，草特別的綠。我感覺，“害怕”漸漸離我而去，消失在遠(yuǎn)方……
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
下課鈴響了，環(huán)顧教室里的對(duì)手，交上卷子，匆匆走出教室，兩天的期中考試終于畫上了句號(hào)，混沌的思想慢慢從鉛印的考卷中回到了現(xiàn)實(shí)。我與同學(xué)們核對(duì)答案，獨(dú)自想自己的得分，一道不對(duì)，又一道錯(cuò)誤……疲倦和惶恐使我感到頭暈?zāi)垦＃矣质д`了！
頭昏沉沉的，眼濕漉漉的，恐懼的分?jǐn)?shù)惡魔般地向我襲來。張牙舞爪，狂嘯著，嗥叫著，震得我顫抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我已無處可逃了。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我快承愛不住了。
呼--呼--狂風(fēng)呼嘯著，那氣墊猶如千里萬馬在空中奔騰；大樹在搖晃，低矮的樹枝像一條條狂舞的皮鞭抽打著我的臉，又冷又疼。
我怎么了？以前的我不是這樣的。門門優(yōu)秀每天都得到教師的表揚(yáng)�？扇缃瘢Z文題不會(huì)做，英語發(fā)音不準(zhǔn)，連最有優(yōu)勢(shì)的數(shù)學(xué)也發(fā)揮欠佳，上課總打不起精神，盡管黑板上赫然寫著：離考試還有N天！我茫然了，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來，獨(dú)自走在秋夜的小路，眼前一片漆黑，我從何而來，到哪里去。
我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣的，背上如遭了芒刺一般，心開始急速的跳。
我是一個(gè)不懂得看風(fēng)景的人，此時(shí)此刻，我好想貪婪的看一看周圍，不知為什么卻什么也看不清，腳下有物踏得滋滋的響，拾起來放在眼前辨認(rèn)，是一片落葉，它已經(jīng)失去了夏日的光彩，捏在手里響著枯裂之聲，回想自己，不覺生出一種惋惜之情。我把它扔到地上，樹枝與我擦身而過，葉落了，可以明年再發(fā)，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，把握明天，我一驚，清醒了。
“挫折是天才的墊腳石�！蔽蚁肫鹆讼日艿脑�。
“陽光總在風(fēng)雨后，跌倒了，自己爬起來，就是好的�！蔽蚁肫鹆藡寢屧�(jīng)說過的話。
風(fēng)小了。
明天，一定又是個(gè)好天氣。
“努力吧，我并不比別人笨”。我邊想邊向家里堅(jiān)定地走去。像一名勇士，我重又找回了前進(jìn)的勇氣，邁出我堅(jiān)實(shí)的腳步。
我越來越感到自己堅(jiān)強(qiáng)無比。
戰(zhàn)勝自己作文 篇8
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，新鮮而輕盈的空氣靜靜地像波浪似的搖動(dòng)著，哨聲與優(yōu)美的音樂聲布滿了校園的角角落落，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂，精神煥發(fā)。
每當(dāng)大自然在冬日的早晨給我們“訂做”了灑滿陽光的“滿漢全席”，我們就會(huì)奔向時(shí)代廣場(chǎng)，去晨跑�！昂舁D―呼――”跑了一半，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，臉像燒紅的煤炭，不是握著腰唉聲嘆氣，就是一邊指責(zé)要跑這么遠(yuǎn)的路而皺眉頭；不是像一片霜打的茄子似的無精打采，就是累得連話都說不出了。紛紛找借口脫離晨跑的隊(duì)伍。
冬季晨跑，多么有益于身體的運(yùn)動(dòng)，可是在中途難免會(huì)氣喘吁吁，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得堅(jiān)持下去的勇氣和力量。
做事要堅(jiān)持，學(xué)游泳就是最好的證明。那天，教練讓我們到2米多的水池中練習(xí)基本功，兩手?jǐn)R在岸上的紅地鋪上，它是由空的正六邊形密鋪而成，腳底板踩下去都有一種銳利的如同被刀扎過似的痛。練了一會(huì)兒，腳被這個(gè)地鋪“刺”得疼痛難忍，再加上雙手?jǐn)R在上面支撐著，更是又酸又痛，真是雪上加霜。有一個(gè)同學(xué)靈光一閃，報(bào)告教練，說自己想上廁所，一些人也故伎重演紛紛仿效起來，讓自己稍稍休息一會(huì)兒。
我也累得心如刀絞，想讓自己喘幾口氣。
“不行，成功只會(huì)留給那些堅(jiān)持的人，你不能找借口�！�
“為什么不行，我只是想休息一會(huì)兒，再說了，我又不是超人，如此折磨，哪受得了？”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥袌�(jiān)持住，才能真正地學(xué)會(huì)游泳。
“即便是堅(jiān)持也要有限度，現(xiàn)實(shí)是無情的，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。”
“《地震中的父與子》中的父親正是因?yàn)閳?jiān)持不懈而救出了兒子，如果他不堅(jiān)持，結(jié)局會(huì)變成怎么樣？”
“這……”
我的內(nèi)心展開了一場(chǎng)激烈的辯論賽，但還是反方輸了。我雖然十分酸痛，但堅(jiān)持了下來，心里像在奧運(yùn)會(huì)獲得了金牌一樣產(chǎn)生了一種莫大的自豪感。我們無論在什么樣的境遇里，都要堅(jiān)持不懈，持之以恒這樣才能獲得成功。
戰(zhàn)勝自己作文 篇9
胸懷大志的青年人，無不渴望成才。那么，成才的首要條件是什么呢？“我首先要戰(zhàn)勝自己�！边@是跳水名將高敏的回答。
高敏，人稱“王中王”。她的巨大成就，固然有其天賦因素，更重要的，是她勤學(xué)苦練的結(jié)果。上萬次的起跳，高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，數(shù)不清的汗與淚，她忍受過來了。這便是戰(zhàn)勝了她自已！
多少名垂青史的人物，都是在與自身不斷的抗?fàn)幹蝎@得成功的。司馬遷身受宮刑，其肉體與心靈的傷痛是一般人無法想象的。但在痛苦的煎熬中，他憑頑強(qiáng)毅力完成了傳世巨著—《史記》。
失聰，頇示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束。而貝多芬憑著感覺，在艱難的情況下譜寫出《命運(yùn)交響曲》、《歡樂頌》這樣光輝的篇章！
他們奮斗的經(jīng)歷充分證明：只有真正戰(zhàn)勝了自己，才能奠定成才的基石！
我們都很佩服張海迪。對(duì)于一個(gè)高位截癱的人來說，掌握四門外語，精通針灸，是多么艱難的事情！她正是戰(zhàn)勝了肌體的痛苦，精神的失落，才取得了這樣的成就。
海迪能夠做到的，我們四肢健全的人，為何常常傲不到呢？一個(gè)重要的原因，就是不能戰(zhàn)勝自己！美好的向往，完善的計(jì)劃，不只要停留在腦海中，更要付諸實(shí)現(xiàn)。而艱巨的工作，繁忙。的學(xué)習(xí)，辛苦的勞動(dòng)，又常常為人所難以忍受。在這時(shí)候，是咬咬牙，戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持下去，還是半途而廢呢？要取得成功，當(dāng)然得選擇前者！
戰(zhàn)勝自己，就是要戰(zhàn)勝自己的懦弱與膽怯。臨場(chǎng)怯陣，面對(duì)專家不敢“班門弄斧”，做事首先看別人的反應(yīng)，都是不能戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn)。曾只是無名小卒的陳景潤(rùn)，竟敢“冒犯”權(quán)威，寫信給舉世聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚，指出其倍受贊譽(yù)的書中有瑕疵！真所謂“初生牛犢不怕虎”。而正是這種不雜絲毫懦弱與膽怯的“牛犢勁”，使陳景潤(rùn)受到了華羅庚的賞識(shí)，使他走上了成才之路！
戰(zhàn)勝自己，就是要戰(zhàn)勝自卑心理。成才路上，那些稍受挫折就哀嘆“我不行了，我不行了”的人，永遠(yuǎn)也達(dá)不到終點(diǎn)！參賽時(shí)，高敏面對(duì)林立的強(qiáng)手鎮(zhèn)定自若，正是這種戰(zhàn)勝自己后的“大將”風(fēng)度，維系著成功的一半！
戰(zhàn)勝自己，還要戰(zhàn)勝自己的陰暗心理。所謂陰暗心理，是指種種忌妒：自己不努力，寄希望于別人更差。有這樣心理的人，會(huì)用心不專，停滯不前。只有踢掉這塊成才路上的絆腳石，才能到達(dá)事業(yè)的巔峰！
如果說“戰(zhàn)勝自己”是高敏成為“王中王”的秘訣，那么，對(duì)于千千萬萬以中華之騰飛為己任的有志青年來說，“戰(zhàn)勝自己”同樣是他們成為棟梁之才的首要條件！
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