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桂花樹作文

時間:2023-05-06 20:59:02 觀察植物作文 我要投稿
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桂花樹作文

桂花樹作文1

天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進草坪,仔細地觀察起來。

桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細細的鋸齒。葉柄有點黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷,摸起來很粗糙。

桂花樹作文

桂樹開出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹的旁邊,不愿意走開。

我想在家里也種一棵桂花樹,開花的.時間到了,讓我的家也變得香香的。

桂花樹作文2

  我家樓下有一棵桂花樹。它的四季可是四個樣子。春天,它是嫩綠色;夏天,它是深綠色;秋天,它是花的;冬天,它是白色的。

  春天,樹木發(fā)出新的枝葉,桂花樹也不例外,你瞧,那一葉小小的嫩葉探出小腦袋,那葉子光光的、滑滑的、嫩嫩的`,有時,我會忍不住摘下一片用手仔細的摸摸,可馬上又后悔的想:我摘下了這片小小的嫩葉,使它受了傷,它成長的就會慢一些了呀!

  夏天,葉子都長大了,也變成了深綠色,一片一片的葉子又大又厚,一片又一片的擠在一起,密密層層的,成了人們成涼的好地方,老人們在樹下乘涼,小孩子則在一旁快樂的玩耍。

  秋天,可是桂花樹展示自己的大好時機,看不到桂花,總是先聞到一陣陣的清香。

  冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,赤裸裸的桂花樹在風(fēng)雪中站著,它似乎在說:“雪花,你們快給我披上棉風(fēng)衣吧,這樣,我就不會再冷了!”

  噢!我美麗的桂花樹!

桂花樹作文3

  今天天氣真好,太陽很大,照著我身上暖暖的。我在放學(xué)的路上看見學(xué)校操場的圍墻邊種著很多的桂花樹。站在學(xué)校外面也可以看見它們的身影,就像調(diào)皮的小男孩爬上圍墻,悄悄的把頭鉆出來,看外面的.世界有多么的精彩。桂花樹上長滿很多的桂花,香噴噴的,就小男孩的臉蛋紅紅的。

  我跑到桂花樹下,想撿一些桂花夾到我的書本里,這樣我的書本就變得香香的。我先撿起一朵桂花,它的花瓣小小的,有四片花瓣,里面有兩顆花芯。我撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)有朵桂花是六片花瓣的,里面有四顆花芯,我很奇怪,就把它撿回來好好的收藏。我把撿來的桂花放到我的日記本里,結(jié)果日記本真的變香了。

  桂花還有很多的用途,它可以放在湯圓里做成桂花湯圓,還可以做桂花糖,桂花糕等等。一想到這些美味的點心,我的口水都快要流出來了。

桂花樹作文4

  我家門前有一棵大桂花樹,從我記事起,我就看到她依偎在小溪邊,春夏秋冬都枝繁葉茂。聽爸爸、爺爺、太爺爺說,他們很小的時候也就有這棵桂樹了,但誰也不知道這棵樹到底有多大了,我想起碼有一百多兩百歲了吧。

  春天,萬物復(fù)蘇,我家門前的桂花樹瀟灑地抖掉幾片枯葉,同時長出一些新芽。每天早上一起床,我就會走到桂花樹下,伸伸手踢踢腿,那兒的空氣特別香,還有許多鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,好像在練噪子呢。小鳥就像我的好朋友,一點兒也不怕我,有時甚至還會蹲到我的肩上,坐在我的頭上。

  夏天,天氣極其炎熱,茂盛的樹葉遮住了一大片陽光。我們跑到桂花樹底下乘涼,頓時覺得非常清爽,有時我們還會跳到樹下的小溪里抓小魚,打水仗。。。。。。,累了就在小商店里買根冰棍坐在樹下吃邊邊嘻嘻哈哈。晚上,在田間勞作了一天的大人們都回到樹下一邊吃飯一邊拉家常,我們小孩子則從各自的家里搬出竹床排成一排,搖著蒲扇,數(shù)著星星,不知不覺枕著月亮睡覺了,大人們要把我們一個個抱回家。

  秋天,“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新”。八月十五是中秋節(jié),也是桂花樹最美的時候。此時桂花樹的樹葉顯得格外翠綠濃郁,桂花樹的樹干顯得格外挺拔粗壯,桂花樹的花朵顯得格外美麗,沁人的花香飄十里。晚上,大人們從家里拿出最好的.小吃和月餅,圍坐在樹下分享著豐收的喜悅,除了過年,這是我們小孩子最開心的時刻。

  冬天,很多樹的葉子掉光了,而桂花樹的葉子依然綠油油的。還記得20xx年冬天,整個家鄉(xiāng)都被冰雪覆蓋。桂花樹卻沒被冰壓倒,樹葉卻依然保持著“綠”的本色,傲立于冰雪中。我想:她一點也不像我們。我們一遇到困難就低下了頭,桂花樹卻選擇勇敢面對毫不退縮。這種精神不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎?過了二十多天風(fēng)雪停了,桂花樹立刻“復(fù)活”,抖抖身上的水,像在對我們說:“瞧,我多勇敢!”

  我愛家鄉(xiāng)的桂花樹,愛它那種勇敢,愛它那番精神,愛她那種美麗。我多喜歡它一年四季的多姿多彩啊!

桂花樹作文5

  這些桂花樹,有的似亭亭玉立的少女,有的似年逾古稀的老翁……特別是那棵,在一年級前面的桂花樹——它枝葉茂盛、蒼翠。粗壯的樹干像一雙強壯的腿,向前伸展的枝條又仿佛是一雙布滿皺紋的手,不過那常年碧綠的樹葉總讓我感到它還很“青春”。只要微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,迎接來往的師生。

  每當(dāng)?shù)搅舜禾,金色的陽光灑在這些桂花樹上,那露出的新葉像一張張紅彤彤的笑臉;細細一看,它又像一位彬彬有禮、笑容可鞠,身穿綠色禮服的空姐。到了秋天,校園的桂花樹開滿了桂花,別提我有多高興啦!清晨,那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的'桂花開了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一個個金娃娃,金娃娃趴在綠色的葉子上朝我微笑。瞧!多么可愛呀!聞著誘人的香味,看著美麗的桂花,我陶醉了。

桂花樹作文6

  一走進校園,便可以看到門口兩排整齊的桂花樹,它們好像威武的哨兵,時刻守衛(wèi)著我們的校園。

  當(dāng)春天來到的時候,桂花樹那又粗又壯的枝干上悄悄地長出了許多嫩紅色的新芽。慢慢地,小芽抽出了綠綠的橢圓形的小葉。小葉漸漸地長大,時間久了,葉子就變成了墨綠色,看上去令人心曠神怡。到了夏天,桂花樹的`葉子更綠更亮了,像涂上了一層綠色的油,在陽光下閃著綠光。

  “八月桂花香”,不錯,一到秋天,校園里的桂花悄悄地綻放了。你瞧,一個個小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來了,花骨朵兒小小的,不仔細看還很難發(fā)現(xiàn)呢!漸漸地,滿樹都開滿了桂花,這兒一簇,那兒一簇,像滿天的小星星,多么迷人哪!最吸引人的是桂花散發(fā)出來的陣陣沁人心脾的香味,在校園的任何一處,你都能聞得到,真讓人陶醉!當(dāng)我疲勞的時候,我會來到桂花樹旁邊,看看桂花,聞聞花香,疲勞立刻就消失得無影無蹤了。有時,我和小伙伴一起在桂花樹旁做游戲,桂花隨風(fēng)微微搖動著,仿佛在親切地和我們打招呼呢!

  校園的桂花樹,你為校園增添了美麗,也為我們帶來了快樂!

桂花樹作文7

  我曾經(jīng)是一個非常討厭花花草草的人。

  記得讀小學(xué)的時候,學(xué)校里有兩個桂花樹,每逢開花時節(jié)。我都要幾個朋友去搞破壞。比如:下課,叫上幾個同學(xué)或朋友到樹下,嘿嘿!乘老師不注意時,折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃,使桂花像下雪似的紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的,呵呵)而那時,卻是我們這些搞破壞的人最高興的時候了呵呵!但就在我們 笑的合不攏嘴,。不興的事發(fā)生了。有個女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴了我們校長,然后校長經(jīng)過查實后,把我們從安靜的自習(xí)課上,叫到了辦公室,幸好我們這個學(xué)期換了一個新校長不是很嚴,不然的話我們的臉一定會腫。他把我叫下去,雖然沒挨打, 但是他也沒讓我們很 舒服。他對我們說;“你們不緊把香遠十里的`桂花給破壞了,而且還把衛(wèi)生給破壞了。這樣,反正桂花掉了也補不回去,我也就不在桂花的事上罰你們了。你們就從今天起,打掃整個校園一個星期吧。!‘當(dāng)時我們6個人就差沒掉眼淚了。個個都是眼睛睜的燈籠大,嘴巴張的不知道多大,捶頭握的像鐵捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我們沒有這么做,因為我們知道打不過他,不管怎么說他也是個30多歲的高大的男人,更何況他還學(xué)過抬拳道,根他打,簡直就是找死。

  經(jīng)過那次并沒有使我不討厭花草,只是使我不敢在在破壞學(xué)校的花草和衛(wèi)生了。

  ”光陰似箭 日月如梭’轉(zhuǎn)眼間我就上初中了,到了初中,每當(dāng)回想起小學(xué)時候的那件事,我便不敢亂丟垃圾,因為我想初中比小學(xué)會更嚴。

  說來也奇怪,也不知道是我和這個桂花有緣還是……我這次坐的班級門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味,使人感到神清氣爽,更加精神。下課后,我便隨香味找到了香源處,令我沒想到的是,此香居然是桂花發(fā)出的,忽然我的一個朋友從我后面拍了我一下,然后問我喜歡桂花嗎,我脫口而出說:我喜歡',我也不知道我當(dāng)時是怎么了,一向 不喜歡花草的我居然說出了這句話,連我自己都覺得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上了花草。

  我自己也不知道是怎么回事?

桂花樹作文8

  桂花的品種很多,顏色以黃為主,也有粉紅、暗紅、淺黃的,它的花期較長,一般在二十天左右;ǖ南銡忉尫磐旰,就逐漸委靡、干枯。有一些花就落到樹下的土里,絕不叫風(fēng)吹得滿天飛;留在樹上的花就死死地抱住那根干瘦的枝條,任憑風(fēng)吹雨打也不凋零。

  桂花只有米粒般大小,可能是世上最小的.花兒了。正因為如此,桂花從不離群索居,總是肩并肩、手拉手地簇擁著灰黑的枝條。桂花枝繁葉茂,青綠色的葉片中間,一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),有時躲起來,有時露出半個臉,好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那么小,那么不起眼,可是它那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼味,讓我們都很喜歡。

  我最喜歡的花就是桂花。每當(dāng)秋天來臨,我有時會望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味,有時,我會圍著桂花跑,一陣風(fēng)吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。還有時,我會拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細細觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍天上飛舞,把香味帶給遠方。

  啊!可愛的桂花,我太喜歡你了,謝謝你用你的香味給我?guī)砹四敲炊嗝篮玫臅r光!

桂花樹作文9

  放寒假了,也快要過春節(jié)了,也有時間了,能夠和爸爸媽媽在院子里散步。

  陰冷陰冷的空氣,天空布滿陰霾,空氣中散發(fā)著細細的雨滴,粘粘的,膩膩的,冷冷的……園林依然是綠綠的,湖水也是綠綠的。春天時開放的五顏六色的鮮花都凋謝了,只有三角梅怒放著,一團團,一簇簇,一片片。

  園林中徐徐飄來陣陣的幽香,順香尋找,在湖畔有三株月桂樹。月桂樹枝枝壓壓的,葉子也不鮮綠,我覺得,月桂樹的品相在眾多的`花、樹之中是最差的。仔細觀察,上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之,幽香無比,沁人心脾。原來園林中的幽香是它散發(fā)出的。

  我不禁來了興趣,仔細尋找月桂樹,在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊,都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,或三株,或五株,不起眼地夾雜在其他樹的旁邊。

  以往,我在園林中散步或玩耍時,常常看到的是其它樹種的花開,鵝黃色的天堂鳥,乳白色的雞蛋花,粉嫩的梔子花,深紫色的蘭花……獨獨沒有桂花。當(dāng)爭奇斗艷的繁花紛紛凋謝時,綻放的梅花取代了它們。誰也不曾關(guān)注細細小小,米粒一樣的桂花,只是那陣陣幽香,才令人贊嘆桂花了。

  現(xiàn)在我明白了,園林設(shè)計師在設(shè)計幽深的園林時,只能依靠品相平平的月桂樹來提供陣陣的香氣。只有最平凡的,才是最偉大的,才能作出最突出的貢獻。人生也不如此嗎?

桂花樹作文10

  我家院子里有許多植物,一到秋天,院子就變成最美麗的地方。其中,我最喜歡的是那株美麗的桂花樹。(點評:開頭突出主題)

  桂花樹個子不高,葉子有深綠色,有淡綠色,還有翠綠色的呢!每到秋天,滿樹金花銀花,香味四溢。

  小小的桂花由四個花瓣組成一粒粒簇擁在一起的花團。這花團,一簇簇,一串串地掛滿枝頭,猶如親密無間的好伙伴在一起竊竊私語。(點評:小小的桂花在小作者的筆下寫得多么有情趣啊。

  桂花樹雖然不像梅花樹那么有姿態(tài),它長得有點笨笨拙拙的,可是它卻有著自己獨特的香味。桂花開得最茂盛時,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香味中的。(點評:簡樸的語言,寫出了桂花的香氣襲人)

  一陣風(fēng)吹過,桂花飄落下了,像一只只蝴蝶停在我的身上,香香的,柔柔的,輕輕地撫摸著我,我仿佛沐浴在桂花雨中。c評:好生動而富有想象力,簡直就是一首很美麗的散文詩啊。

  桂花樹為秋天帶來了美麗,為人們送來溫馨的'花香。我喜歡我家的桂花樹。c評:首尾呼應(yīng))

  編后語:老師在上完“怎樣寫植物”這一內(nèi)容后 ,給學(xué)生布置了一道題——寫一篇介紹某種植物的作文。小作者選擇了她家院子中的一株桂花。這篇作文令人讀后如臨其境,心醉花香 。她剛剛上小學(xué)三年級,就能用詩一樣的語言,將家中的一株桂花樹描述得如此富有情態(tài),這真是難得呀!請小朋友們認真閱讀,細心體味她的構(gòu)思和用詞。其實,想寫好作文并不難,只要我們平時注意仔細觀察,用心揣摩,大膽想象,我們每個同學(xué)都是很棒的哦。

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