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植物培育史作文

時間:2023-05-06 12:05:22 觀察植物作文 我要投稿
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植物培育史作文

  導語:有了這次的種植經(jīng)驗后,我更加認定農(nóng)夫的辛苦,也更加珍惜食物了。我也體會到,種植植物,需要像父母那種對子女無微不至的照顧,才能順利成長,也謝謝美惠老師給我們上了寶貴的一課。下面小編整理了植物培育史作文,歡迎參考借鑒!

植物培育史作文

  植物培育史作文

  我養(yǎng)了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三個星期的勞動結(jié)晶。我的蒜是用沙土種的,我將大蒜剝成一個個小蒜分散下來種,來保證它漂亮美觀,這是蒜的播種過程。它的養(yǎng)植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風吹日曬的地方,讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗———風、雨、曬。

  當然,我還是很關心它的',假如它實在受不了了,我還會給它澆水、搬到屋子里來;假如它長歪了,我會把它用繩子捆起來,使它長直;假如它有葉子曬焉了,或者被折斷了,我會毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下,小蒜十分茁壯的成長起來,它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風,在風吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強,個子也竄得高高的。就是被吃掉了一片,也顯得嫩生生,綠油油,不怕風雨、日曬的樣子。其實,通過種植過和,我了解了爸爸媽媽的苦心。

  我就像小蒜的媽媽一樣,看見它長高了,心里十分欣慰;看見它長歪了,心里十分傷心;看見它折斷了,心里更是悲痛。通過種植,我明白了許多道理,也學會了許多,我要擔負起責任,將種植進行到底。

  植物培育史作文

  說到植物,我就會想到三年級時在教室外面種了一些四季豆,那是我們自然老師要我們種的,說是要觀察植物的生長情形。

  我們小心翼翼的將種子放入裝滿泥土的花盆里,再將那松軟的土蓋在種子上,澆上冰冰涼涼的水,希望它們快快發(fā)芽。

  過了幾天,有人欣喜若狂的跑進教室大聲的說:“四季豆發(fā)芽了!四季豆發(fā)芽了!”大家手舞足蹈,高興極了!趕緊跑了出去,看著嫩綠的.小豆苗,樣子真是可愛,像是剛出生的小嬰兒,那嬌嫩小手般的藤蔓,在微風的輕拂下,款款搖曳,真的“粉”漂亮喔!

  我們天天細心的照顧著它,它也不負眾望,真的日漸茁壯。我們看著它發(fā)芽、成長、茁壯、結(jié)花苞,開花、結(jié)果,我們都紀錄下來,也紀錄心中的喜悅。幫它澆水、施肥,和它說說話,已變成我們每天最高興的一件事了。大家下課時討論的共同話題,也都圍著小豆豆轉(zhuǎn),個個說得是眉飛色舞,向停不下來的機關槍。真是“皇天不負苦心人”,它身上披掛著我們努力之后的結(jié)晶和大家無以言喻的成就感。

  收成的時間到了老師摘了一些四季豆,把它們切了開來讓大家看看,并向我們解說,最后把它丟進鍋子里,加上一些水和調(diào)味料,再加上大家熱切的盼望和期許。不久,一鍋熱騰騰、香噴噴的蔬菜火鍋上場了。大家一人一碗,那甜美的味道,真是讓人食指大動、贊不絕口!

  “一分耕耘,一分收獲!币泻玫某晒鸵冻雠ΑW詈笪腋惺艿脚Φ某晒,那滋味真是回味無窮。趕快也中一盆植物吧!相信你也一定會有最驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  植物培育史作文

  到了上自然課的時候。自然老師要我們每一組選一種植物種,我們這組選的是——小白菜。

  我們這組種的小白菜,是全班最快發(fā)芽的,第三天就發(fā)芽了,真是讓人不可思議。我們每天澆水,像媽媽照顧小孩一般,好不容易長到十公分。但第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我們的小白菜幾乎都被拔光了,大家氣得火冒三丈直跳腳,不知道是那個缺德鬼做的好事。也許拔菜的人,看到我們種的小白菜有如“翠玉白菜”,忍不住拔了一些回去吃,這也是一種驕傲吧!還好還有剩下一些給我們觀察。

  “皇天不負苦心人”,同學的辛勞耕耘終于可以采收了。

  老師用我們種的菜煮了一鍋白菜豆腐湯,我們嘗到了那香甜美味的感覺,個個贊不絕口,比外面賣的好吃太多了,可能是我們自己辛勤栽種的原因吧!因為日日夜夜的'盼望、呵護,這樣的收獲才會更珍貴、更鮮甜。

  這次的活動真是讓我受益良多。在市場中買一把青菜只要幾塊錢,那么的便宜,都沒去想菜農(nóng)種菜的辛苦。有些人都不懂得珍惜,隨便糟蹋,現(xiàn)在我終于了解種菜的辛苦了,所以我會更加珍惜每一道菜,也感謝媽媽煮菜的辛苦,還有農(nóng)夫揮汗如雨的耕種,我們才能品嘗到最新鮮、最美味、最可口的蔬菜,真是太謝謝大家了!

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