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觀察植物小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-06 11:47:37 觀察植物作文 我要投稿

觀察植物小學(xué)作文五篇

  導(dǎo)語:我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。下面是小編為大家?guī)淼挠^察植物小學(xué)作文五篇,希望對大家有所幫助。

觀察植物小學(xué)作文五篇

  觀察植物小學(xué)作文(一)

  一進(jìn)門,迎面撲來一陣淡淡的清香,我向它走去,你猜這是什么?對了,這就是我喜愛的水仙花。

  水仙花的花朵很小,但莖很長,葉子是細(xì)長形的,它的根最有特點(diǎn)了,別的植物的根大多數(shù)都長在土里,是看不見的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

  現(xiàn)在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖氣旁邊,幾天后,水仙花就有半米高了,可是我覺得高也不是很好,因?yàn)檫@樣容易折斷。

  一天晚上,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)幾天沒給水仙花換水了,原來清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯了,水仙花的莖也彎了,于是,我找來一根小棍,把小棍一頭立在盤子里,另一頭支撐著水仙花的.莖。過了幾天,我想去看看水仙花的“病”好了沒有,我把小棍拿開,水仙花一動不動,又變的挺拔了。

  我喜愛水仙花,聽姐姐說它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”,我覺得挺形象的,一點(diǎn)也不假。

  觀察植物小學(xué)作文(二)

  我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

  文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

  文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時(shí)候,就一點(diǎn)綠都差不多看不見了,只有一點(diǎn)點(diǎn)的'黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?

  無論嚴(yán)寒,還是酷暑。無論刮風(fēng),還是下雨,文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng),只會把文竹刮得更加柔美;下雨,只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么,都不能抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

  觀察植物小學(xué)作文(三)

  我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中,我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了。

  一棵棵高大的楊樹在校園的北側(cè),它們有四層樓高。楊樹筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障。夏天,它們是同學(xué)們的太陽傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的'植物。

  除了楊樹,樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒有完全開,像一個(gè)個(gè)小巧、精致的酒杯;有的花稍微開了一些,仿佛是一個(gè)個(gè)白玉雕刻的小碗,上面沒有一點(diǎn)瑕疵;有的花全開了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂的同學(xué)們忘記煩惱。所以,同學(xué)們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會去聞玉蘭花的香味。

  在校園中,還有各種鮮花和竹子。在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢。

  我們的校園,因?yàn)橛辛诉@些花草才更富有生機(jī),因?yàn)橛辛烁叽蟮摹疤枤⒉庞辛藳鏊。我愛校園的植物!

  觀察植物小學(xué)作文(四)

  今天,在我們家最長時(shí)間的鐵樹就要成為這一篇觀察日記的主角了。我想:鐵樹應(yīng)該高興的一蹦三尺高了。

  它的根和枝很粗,葉子圓圓的,而且葉子嫩綠嫩綠的,枝很是茂密,像森林一樣。那圓圓的`嫩綠嫩綠的葉子像從森林一樣的枝中間冒出來,鐵樹的葉子最為出重,它那圓圓的葉子看起來圓溜溜的,但它不像用尺子畫出的圓形一樣死板。

  這么多的鐵樹的枝,看看這個(gè)枝上的葉子很美;看看那個(gè)枝上的葉子也很美。如果把眼前的一株鐵樹看作一小幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。

  我突然覺得我仿佛就是一株鐵樹,穿著綠棕相間的衣裳站在家里。一陣清涼的“小雨”滴來,我就伸了一個(gè)懶腰,嫩綠的葉子隨雨跳動!坝辍边^了,我停止了跳動,靜靜地站在那兒。小蚊子飛來,告訴我喝血的快樂,泥土在我腳下靜靜的呆著,告訴我為植物奉獻(xiàn)的快樂。

  過了一會兒,我我剛剛才記起我不是鐵樹,我是在觀察鐵樹呢。

  觀察植物小學(xué)作文(五)

  昨天,我到野外踏春,看見沉睡了一個(gè)冬天的橘樹正發(fā)出嫩綠的新芽。芽尖上全是剛吐出的小花蕾,它們有的三五個(gè)一群,有的十來個(gè)一群。再過幾天,橘樹就會開出雪白的小花,小花蕊從花的中間冒出來。漫山遍野白茫茫的一片,象是花的海洋,散發(fā)著一陣陣誘人的清香。

  金秋十月,掛滿枝頭的橘子成熟了。它們像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,把樹枝都壓彎了,非常惹人喜愛。如果你想吃一個(gè),剝開皮,露出那鮮嫩的果肉,甜津津的,讓你越吃越想吃。爸爸告訴我,橘子既可以吃鮮果,也可以制成罐頭,還可以釀成果汁,皮也可以入藥。哇,橘子的全身都是寶!很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的`金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪,在對手為勝利而狂喜時(shí)深深的反思,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂。橘子是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)的橘海來參觀、品嘗!

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