觀察豆子作文（通用5篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察豆子作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　觀察豆子作文1

　　昨天回家，我開始進(jìn)行泡豆子的實(shí)驗(yàn)，我抓了兩把豆子放到碗里，發(fā)現(xiàn)絕大豆子都沉入了碗底，有幾顆豆子又黑又爛，奶奶告訴我：“這幾顆豆子是料的，要撈出來扔掉。”我用手指一按，它又沉下去了。十分鐘后，我發(fā)出豆子變皺了，像滿臉皺紋的老婆婆似的。第二天一天早，我去看豆子，發(fā)出豆子比原來大了3倍多，變得光滑，像“小珍珠”。我耐心地等待它們?cè)缛瞻l(fā)芽。

　　在我的精心照料下，豆子發(fā)芽兒了，像一個(gè)個(gè)彎彎的小問號(hào)。在嫩綠的芽瓣上，豆皮都被撐破了，像把外套丟在一旁。只在芽尖上留了一點(diǎn)點(diǎn)，像給芽瓣戴了一頂“小黃帽”，如果輕輕碰一下，這頂“小黃帽”一定會(huì)掉下來，這類芽吸收的營養(yǎng)最多，長得最高。另一類芽才發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)，有的剛剛冒出尖尖的小腦袋，好像要去探尋世界的奧妙似的；有的既像一條條小蝌蚪，又像個(gè)小巧玲瓏的逗號(hào)。最讓我感到神奇的`是芽的色彩，芽尖部分是嫩黃的，就像小蝌蚪的小尾巴，可是挨著豆芽的豆根上，卻是紫紅色的，多么神奇的豆芽！還有的一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，可能是它膽小吧，不敢出來，藏在哈哈哈懷抱里，我多么希望它們慢慢發(fā)芽��！

　　觀察豆子作文2

　　星期五放學(xué)的時(shí)候，翟老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是觀察豆子放進(jìn)水里每天的變化情況，然后寫出觀察作文。

　　星期六一大早我就起了床，發(fā)動(dòng)爸爸、媽媽和我一起做這項(xiàng)作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，經(jīng)過精挑細(xì)選，最后我選出了十顆個(gè)大飽滿的黃豆。黃豆長的還真有意思，黃黃的，像秋天的落葉;硬硬的，像一塊塊小石頭。每個(gè)豆子的一側(cè)都有一個(gè)黑紫色的小口，像是一個(gè)小眼睛，就像是“獨(dú)眼怪”。

　　黃豆真調(diào)皮，我拿它們的時(shí)候，一不小心，有五粒豆子掉在地板上，一粒粒豆子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在地板上蹦來蹦去，還發(fā)出“梆梆”的響聲。好不容易，我才抓住了它們。這時(shí)，我就讓媽媽拿出一個(gè)透明玻璃杯，盛上一半水，再把黃豆放進(jìn)去，這下它們可都安靜下來了。

　　在頭一天里，我每隔一兩個(gè)小時(shí)，就要去看看它們有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因?yàn)樗鼈儧]有一點(diǎn)改變。一直到了第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)，黃豆們都挺起了將軍肚，都吃胖了。等到了第三天，黃豆都胖的不得了了，衣服都被他們脹破了，水面上浮起了一層“黃衣服”。等到了第四天了，我往杯子里一看，不禁陰下了臉，因?yàn)榕菰谒�中�?豆子已經(jīng)泡爛了，還不時(shí)發(fā)出一陣陣腐爛的臭味。

　　我失敗了，我的豆子沒發(fā)芽。但是通過這次觀察豆子，我明白了植物都需要水、土和陽光，缺一不可。在此基礎(chǔ)上，只要我們細(xì)心澆灌、培養(yǎng)，種子就會(huì)茁壯成長。同時(shí)，我也明白了我們的身邊充滿科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　觀察豆子作文3

　　暑假里的一天，我在家中發(fā)現(xiàn)了一盆豆子，于是我便拿起了幾粒豆子，我決定做實(shí)驗(yàn)，觀察它是怎么生長的。

　　我先把豆子放進(jìn)了一個(gè)塑料瓶里，再往瓶里蓋上一層薄薄的土，然后再澆上水，最后我用濕紗布把瓶口給封上了。

　　第二天，我一看驚奇地說：“哇塞，豆子居然變大了�！比缓�，我就高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，你快看呀，我種的豆子居然變大了�！蔽业膵寢屛⑿χ�說：“哈哈，你可真厲害呀。”

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)豆子的皮居然開始脫落了。這時(shí)，我才恍然大悟，然后我又仔細(xì)地觀察，又發(fā)現(xiàn)豆子的`中間長出了一個(gè)嫩嫩的小芽，這個(gè)時(shí)候，我非常非常地高興。

　　五天過去了，我的豆子15厘米長了，這時(shí)，我的心里十分高興。

　　我好奇地問媽媽：“媽媽，豆子以后會(huì)成為葉子吧？”媽媽微笑著說：“傻孩子，豆子將來不會(huì)成為葉子，而是成為子葉�！甭犃藡寢尩脑挘�我又好奇地問：“媽媽，子葉是什么？”媽媽耐心地對(duì)我說：“子葉是給豆芽成長提供營養(yǎng)的�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，我又問媽媽：“媽媽，那豆芽呢？”我的媽媽說：“芽根就是我們常吃的豆芽�！睆倪@時(shí)起，我也知道了豆子的生長過程了。

　　通過這件事，我知道了很多的科學(xué)知識(shí)，更讓我懂得了知識(shí)來源于實(shí)踐的道理，因此，我很高興。

　　觀察豆子作文4

　　今天下午老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是“觀察豆子”。一想明天就是“十一”了，我心想：太好了。我們班接到老師布置的任務(wù)后，同學(xué)們都在討論怎樣觀察豆子呀?我想;泡豆子時(shí)我定要好好觀察。我的心情興奮不已!

　　放學(xué)了，我急忙跑回家，和媽媽一起到市場(chǎng)去選豆子。為了挑出好的豆子，我和媽媽精挑細(xì)選，看的我都眼花繚亂了，這才知道選東西可真不容易呀。終于選好了。回到家了我一想：光有豆子可不行呀!還要有便于泡制的工具。于是我又準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子，這樣才能會(huì)使我在觀察的過程中看得更清楚。為了讓小豆豆呼吸良好，又不會(huì)污染，我專門準(zhǔn)備了一塊和杯子口差不多大，還有許多小洞洞的紗布蓋在了已經(jīng)放了豆子的杯子上面。就這樣我的準(zhǔn)備工作大功告成了。

　　一天后我觀察了豆子，它長大了，和小拇指指甲蓋一樣大。又過了幾天，豆子的皮像是生氣了一樣脫掉了皮。幾天后，在我的盼望中豆子發(fā)芽了、長大了，有了半個(gè)指甲那么高。又過了一段時(shí)間，豆子在我沒有注意的'時(shí)候長大了，成形了。我終于可以感受自己的果實(shí)味道是什么樣的了。我嘗了后才知道自己的果實(shí)是那樣甜。

　　這幾天，我在不同的時(shí)間里觀察既發(fā)現(xiàn)了豆子生長過又知道觀察要留心、有耐心、要細(xì)心。我既長了知識(shí)又有了我收獲的成果，我非常高興。

　　觀察豆子作文5

　　我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子。“撲通！”

　　星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看。唉！我有些失望，那些豆子沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。

　　星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。

　　在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的`。真是又好氣又好笑。

　　一個(gè)星期過去了，豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。

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