【精華】觀察植物作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的觀察植物作文3篇,歡迎大家分享。
觀察植物作文 篇1
啊,花開了!
黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,還有兩根是舒展開來的。西瓜藤的頂端長滿了白白細(xì)細(xì)的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會打開,合攏的花瓣有我半截指頭寬,打開時有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強(qiáng),如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小,我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。
靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。
觀察植物作文 篇2
劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊,植物不都是綠色的,有葉子,有花朵么?為什么讓我們觀察植物呢,但是既然是劉老師布置的任務(wù),那我一定要努力完成。
最開始,我想先種點(diǎn)五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽,在我的滿懷期望中,也沒有見到有小幼芽破土而出。媽媽說或許是種子問題,可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長環(huán)境,但是它還是長不出來。好可惜。
我又決定再種點(diǎn)黃豆,這次確定種子是完好無損的,我一定會好好照顧它?上,這次太小心了,澆水太多了,本來已經(jīng)發(fā)芽到細(xì)高細(xì)高的小豆芽被淹死了。我好難過!媽媽安慰了我好久,她說什么都要適可而止,小豆芽喝了太多的水,不能呼吸了,所以才會壞死的。
最后,我還是決定買一朵百合花來觀察吧!我把花插在盛著一半水的花瓶里,百合花像一個白色的小喇叭,花瓣向外反卷,花瓣的深處是淡綠色的,好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光,嫩綠色的花莖上長著六根細(xì)絲,花蕊上戴著紫紅色的小帽,上邊的小水珠在陽光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤,我還忍不住湊近聞了一下,香味撲鼻。有的花骨朵還沒綻放,像剛出生的小嬰兒,裹著綠色的小被子,小手小腳似乎在暗中用力,想要馬上伸展出來。
第二天起床后,滿屋子都是香味,原來是昨天還沒綻放的花骨朵開了,六條細(xì)絲的頭上都梳著一個馬尾辮,是橙色的,像是振翅欲飛的蝴蝶,忍不住摸了一摸,滑滑的.,原來是手上沾上了花粉,媽媽說要趕緊去洗洗,不然我手上也就長出了百合花來啦!我才不相信呢,經(jīng)過我前幾天的學(xué)習(xí)觀察,植物生長的三大必要條件分別是:充足的空氣,適量的水分,合適的溫度。所以啊,我手上是不會長出花來的!
第四天,我觀察到這些百合花好像在交談,一會兒笑彎了腰,一會兒直挺挺地抖擻精神,還有的好像在爭奇斗艷,贊嘆自己花開時的美麗笑容和撲鼻清香。
第七天,我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了,發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋,梳得高高的馬尾辮也散了下來,花瓣向外卷曲得更厲害了,就像是駝背的老人。我問媽媽是怎么了,是我這幾天照料不好了嗎?媽媽回答說,花期到了,有花開就有花落,這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了,但是她結(jié)出來的花粉假如被我們收集起來再重新播種又能得到新的百合花。
通過這次植物觀察,我了解了植物和動物,人類一樣,都有旺盛的生命力。它們雖然不會說話,但是這也不會妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦,一個人要照看那么多的糧食種子,同時,我還學(xué)到了做事要適可而止,要認(rèn)真,細(xì)心才有收獲!
觀察植物作文 篇3
一天傍晚,我和爸爸一齊去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不明白單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子僅有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都僅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸之后告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,最終在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不明白它的名字,但明白它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎樣明白的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不明白的話就不用當(dāng)科學(xué)教師了。這時候,爸爸叫我了,原先爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。經(jīng)過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
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