觀察植物作文600字7篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的觀察植物作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
觀察植物作文600字 篇1
星期五我從學;貋頃r,我從學校帶回了一碗蓮子。它大約有碗豆大小。它的顏色是黑色和棕色。它摸起來很光滑,適合雙手。它的形狀是橢圓形,一端尖,一端圓。圓邊已經張開了嘴。我拿了一個小碗,放了一點水進去,然后把碗里的蓮花放進去,這樣種子就完全被水浸泡了,期待著它的發(fā)芽。
晚飯后,我又去看了看種子,發(fā)現(xiàn)水正從種子的側面慢慢變成棕色。我換了一盆清水,你讓我好好觀察。睡覺前,我跑著去看了一遍又一遍。最后,甚至奶奶也加入進來對我說。“今天,你要等它發(fā)芽,今晚給你結果!它有一個過程。上床睡覺。”我不得不上床睡覺,等待明天的結果。
星期六早上,我一起床,就迫不及待地跑到廚房去看萬蓮。當我發(fā)現(xiàn)萬蓮沒有變的時候,我媽媽走過來問:“你最初泡的是什么水?”“冷水!"然后你必須等到幾天后它發(fā)芽."“為什么?”我焦慮地問!盀榱耸狗N子長得快,浸泡水應該是溫水以加速發(fā)芽。你沒看到爺爺每次重新種植玉米種子時總是用溫水來加速發(fā)芽!”我媽媽很少用嚴密的方式向我解釋!芭叮∪缓竽?”我疑惑地問道!皼]關系,只是長時間,你可以把它放在陽臺上,陽臺比較暖和!蹦赣H笑著說。我拿著一個小碗匆忙走到陽臺,把它放在地上。
周日晚上我回來的時候,我跑到陽臺上,拿了一個小碗把它換成干凈的水。我仔細看了看“咦!它似乎增加了一點重量!蔽译y以置信地說,我很快把它給我媽媽看,“看來我增加了一點體重,并且有了希望。”我非常高興。我看著宛蓮的種子,仿佛美麗的花朵已經在我面前生長。
我期待著明天和后天...
觀察植物作文600字 篇2
今天我放學回到家,就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點寫觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了。
做完作業(yè),我對小綠豆說:"快點長,長出個小苗來吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!"我想了想,覺得挺有道理,于是吃完飯就睡覺了。XX年11月14日星期六 晴今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結果還是沒發(fā)芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會有變化嗎?怎么沒有?"奶奶說:"怎么會沒有變化呢?你再仔細看看。"我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點,就問:"奶奶,為什么綠豆會變大呢?""那不是變大,而是變脹。""為什么綠豆會變脹?"我問,"是因為吸了水嗎?""沒錯,它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦!就是說,它過一會兒就會發(fā)芽了?""呃——這個我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的時候,我看見有一綠豆動了動,然后裂開了,冒出了一個綠綠的芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說:"怎么才發(fā)了一個?不要急,等發(fā)了第3個再叫我來看。"
于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會有更多的綠豆發(fā)芽的!"
觀察植物作文600字 篇3
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關于植物的圖片,問我們認不認識這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說,“不認識沒關系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋綠色的植物,說:“這個植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的`,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑牵蠹叶际趾闷嫠奈兜,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開了那個氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網狀的氣泡,而且有著一個個的小氣囊。
最后快下課的時間到了,老師問我們有什么收獲和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經成為外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物作文600字 篇4
有一回,我要種黃豆,觀察黃豆的生長過程。
我先準備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾,并把泥土放一大半在杯子里,接著,我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又澆了一些水,使紙巾完全濕透。這樣就種好了。
過了幾天,我來到窗臺前觀察種子。我發(fā)現(xiàn),種子的顏色有些變化:本來種子的顏色是黃色的,但過了這些天,種子的顏色有些淡了,而且有些透明,種子顯得十分飽滿,連種皮都有點裂開。
又過了兩天,我又來到窗臺前觀察種子。驚訝的發(fā)現(xiàn),種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開了,從里面鉆出了嫩芽,嫩芽的顏色是淡黃色的,稍帶點青,芽的頂端尖尖的,看上去嫩嫩的,這就是芽頭,它正在向下生長。奇怪,芽頭為什么向下生長?
一天后,我再來觀察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時有很大的變化,發(fā)芽時,種子的殼只是破裂了,可現(xiàn)在大部分已經脫落了。種子里的葉子離開了本來的位置,離表面近了,有兩棵已經鉆出了泥土,本來合攏的,現(xiàn)在已經展開了,中間還有一個小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片,一片當中細藤。像一個愛心的形狀。葉子下部有些彎曲,像一個馱背的老公公。
五天后,當我再次來到窗臺時,杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。有的是兩片葉子,有的已有四片了,不過中間兩片比較小。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對生的,F(xiàn)在知道這種子剛長出來的芽為什么向下生長了。那是因為剛長出來的不是芽,而是根,所以它要向下生長。當我又一次來到窗臺觀察時,黃豆已經從一個種子變成一個豆芽,再由一個豆苗慢慢長大……
通過這觀察我得到了不少知識:黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成,胚可分成胚根和胚芽,胚根發(fā)育成黃豆的根,胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉,發(fā)芽時先長出來的是根,黃豆的葉子都是兩片兩片對生的。
觀察植物作文600字 篇5
2.三葉草
去年,爸爸在我家的陽臺上養(yǎng)了幾盆三葉草和幾棵香椿樹,葉子都長的綠油油的,好看極了。
香椿樹枝桿不高,大約有60-70公分吧,葉子平平的舒展開來,呈幅射狀,很像綠孔雀開屏,三葉草一簇簇一團團的,挺像綠色繡球,上面還點綴了一些粉色的小花,在陽臺上形成了一小片風景。爸爸每天早上要去把它們“照料”一番,我也學著爸爸的樣子每天去“照看”它們一遍。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)香椿樹頂部長出了一點小嫩芽,而且還是帶點褐紅色的,爸爸說這就是我們吃香椿的那個頭頭,再過幾天稍微再長出些就可以成我們餐桌上的“香椿芽”了!后來我又發(fā)現(xiàn)三葉草也開花了,雖然聞不到什么香味,但粉紅粉紅的,長長的莖桿把花苞托出綠葉叢,婷婷玉立,好看極了。真好玩,不知為什么,三葉草在夜間它的三片葉子還會像含羞草一樣向下合攏起來,早上太陽公公剛開始露頭,它們就全部舒展平整,面向陽光。
我覺得香椿樹對人類的貢獻可真大呀!因為,它可以吸收二氧化碳、排出氧氣;種植它,還可以形成綠色植被,美化環(huán)境;它的樹桿可以做木材,制家具;它的嫩芽和葉子又可以成為人們的美食佳肴,例如:香椿炒雞蛋、香椿拌豆腐等等,我爸爸還用它包餃子呢!香椿樹的枝葉尖尖的、嫩嫩的,有一股很特殊的清香味道,人們還拿它作調料。每到春天,人們都有吃香椿樹的嫩芽尖尖的習慣,我猜測,它很香又是在春天吃,人們才給它饋贈了“香椿”這樣一個好聽的名子吧。
現(xiàn)在我每天放學回家都要看一看三葉草和香椿樹,看看它們又有什么新變化:三葉草從長出綠葉到花骨朵含苞待放、爭奇斗艷直至凋謝;香椿樹從嫩芽報春到枝葉滿樹、嫩芽變成了老葉子,從褐紅色變成了綠色。啊!我愛我家的三葉草和香椿樹,它們讓我看到了綠、賞到了花、食到了味,更讓我學到了知識、增添了愛護環(huán)境之心、之責!
觀察植物作文600字 篇6
一個風和日麗的上午,我來到小區(qū)下的花園里,觀察大自然。
走進花園里,我就開始仔細的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開了?墒俏义e了,當我下午再來到小花園里觀察時,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進了我的腦子里。
難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的長回去嗎?
我跑到向日葵前仔細地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點一點的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點。
我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,這時我想到了去網上查找資料。
原來向日葵朝陽是因為它的花盤下面的莖部有一種奇妙的植物生長素,一遇到光線就會是背面細胞迅速增長,就造成了向日葵會朝陽這個現(xiàn)象。
我的腦子里突然有一個奇思妙想:我想根據向日葵這個特點發(fā)明一個太陽能轉換器。當太陽照到太陽能轉換器上,太陽能轉換器會一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴散開來,形成一個保護障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運作,這樣就可以保護我們的祖國。
大自然真奇妙!像一個無窮無盡的問號,還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!
觀察植物作文600字 篇7
萬物之中,我最喜愛花。我見過的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙花,也有光彩照人的向日葵。但是,在我的心目中,“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。
一天,我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進大門,遠遠就看見碧綠碧綠的荷葉,猶如一條綠氈鋪在水面上,一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加艷麗奪目。
沿著長廊,我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。大圓盤上,頑皮的小水珠躺在它們的“大床”上,像是剛睡醒一樣。他們伸了個大大的懶腰,“撲通”一聲掉進了水里。滴落進水里的小水珠驚動了荷葉下休息的小魚,小魚一下子就游開了,不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉,上面連一點水的痕跡都沒有,簡直太神奇了!各色的荷花在荷葉之間冒出來,有紅的,粉的,白的……這些荷花一朵有一朵的姿態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,像一個個害羞的少女,用手絹遮擋住半邊臉;有的花瓣全展開了,又像好客的小姑娘,張開雙臂笑瞇瞇的迎接游客的到來;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風拂過,荷花隨風起舞,荷香撲鼻而來,沁人心脾。這里的荷花品種繁多,有冬粉、中山紅臺、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭奇斗艷,真是美不勝收!我還是第一次認識這么多種類的荷花呢!
!荷花,你的美麗讓我陶醉!我愛你的嬌艷、清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)!
徐老師的話:”山水世界”里的荷花在心怡的筆下色彩艷麗,栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢,用詞準確,比喻恰當;更欣賞她豐富的想象力……與平時的積累與用心分不開!其他同學看到心怡的習作,你們想到了什么?
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