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觀察植物作文

時間:2022-12-03 22:45:18 觀察植物作文 我要投稿

精選觀察植物作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的觀察植物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選觀察植物作文匯編10篇

觀察植物作文 篇1

  瞧,我們教室來了兩位客人,它們是桃樹枝和馬蘭花。

  奇怪,它們有腳嗎?哦,原來是朱老師從家里帶來的。

  我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥一樣議論開了。有的說:“看,馬蘭花多漂亮!細細的枝條上長滿了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細又長的花瓣組成的;ò曛虚g有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛!”

  有的說:“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的.小刺,但摸起來卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進了我的鼻子里!

  還有的說:“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹枝后就像看到了春天,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,它們在枝頭對我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹上長滿了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長長的,像一條條彎彎的小船。一陣風吹來,枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當秋千!

  我們的教室多熱鬧啊!

觀察植物作文 篇2

  說到植物,大家肯定都很熟悉,這一段時間,我就在觀察一種植物:學校里種的紫葉李。

  上星期,楊老師讓我們觀察植物,我觀察什么好呢?我想道。我出去走了走,高鵬夏正在那里采集一種植物。高鵬夏,你采集什么呢?我在采集紫葉李。能吃嗎?不能吃,他是做裝飾用的。啊,做裝飾用的?我一溜煙就跑到了教室,就觀察紫葉李吧!

  那棵紫葉李樹已經(jīng)長了許多許多紫色的葉子,我產(chǎn)生了疑問:為什么紫葉李的葉子是紫色的呢?我回家問了問媽媽:媽媽,為什么紫葉李的樹葉是紫色的呢?這個我也不知道啊。我只好查網(wǎng)絡了,因為連媽媽也不知道啊。網(wǎng)絡上是這樣說的:紫葉李屬于小喬木,樹冠的形狀是圓形或扁圓形,小枝是紅褐色的。單葉互生,葉卵形或倒卵形,邊緣具重鋸齒,葉字的顏色是紫紅色;▎紊2~3朵,花是粉紅色的。果實很像球形,黃綠色有紫色暈。生長階段是這樣的:花期4~5月,果熟期6~7月。小喬木,小葉很光滑。葉卵形至披針形,也是紫紅色;ㄐ。奂t色或白色。像是果球形的。啊,原來是這樣。

  站在近處看,他就是站得直直立立的一個戰(zhàn)士。從遠處看的話,那么他就非常像一個美麗的少女。風一吹,少女跳起舞來,穿著紫色的裙子,裙子上有白白的花朵,真是太吸引人。最后,所有 美麗的少女都隨風跳起舞來,我仿佛就是那棵紫葉李樹,伴隨著他們一起跳舞,風一停,我們就靜了,安靜的站在那里。

  第一天,上面還有白白嫩嫩的`小花朵,過了幾天,花朵謝了,長出來了一個個的小果實,他們是那么的可愛:紫紫的臉蛋一直在笑,在對我們說:我是這棵樹的一部分,不要忘記我。過了好幾天,果實大了,葉子也越變越嫩了,摸上去像一絲軟綿綿的糖。

  通過這幾天的觀察,也搜了資料,我知道了紫葉李的許多知識。

  所有植物都有自己不同的樣子,就等著你去細細的觀察、品味。

觀察植物作文 篇3

  一提到肉肉,大家就會想到雞肉、魚肉或者五花肉什么的,但是我們家的肉肉,卻是萌萌的植物。

  在我家的陽臺上,種著幾十種可愛的多肉植物,有大的、小的、單個的、群生的,顏色有紅的、黃的、綠的。什么樣的都有。在這么多肉肉中,我最喜歡紫牡丹和熊童子。

  紫牡丹的樣子很像觀音蓮,不過聽聽名字就知道,它的葉子應該是紫色的,在靠近頂端的地方,新長出來的葉子是綠色的。它的葉片邊緣有一圈細細的白色絨毛,摸起來軟軟的。夏天,太陽太猛烈,肉肉不能多曬,紫牡丹就變成了“綠牡丹”,不過秋天一到,它就又會變成鮮艷的紫色,有趣極了。剛買來的時候,它只有孤孤單單的一個頭,不過養(yǎng)了兩年,它現(xiàn)在已經(jīng)是很巨大的一盆了,產(chǎn)出了許許多多的兄弟姐妹,仔細數(shù)數(shù),已經(jīng)有十幾個了呢。

  熊童子的外表就像是一株長滿了熊掌的`小樹,一片片小葉子咋一看,還真想小熊的巴掌:綠綠的肉,尖尖的紫紅色小指甲,外面包裹著一層軟軟的絨毛,讓你忍不住想撫摸一下。

  別看這些肉肉們這么嫩這么萌,它們的生命力十分頑強。在炎熱的夏天,它們可以一整個月都不喝一滴水,但依舊很有活力。只需要掰下一個葉子放在土里,用不了多久,它就會生根發(fā)芽,慢慢長成一株新肉肉。

  只要一有空,我和媽媽就會站在陽臺上,欣賞肉肉。它們不但漂亮可愛,還給我們的生活帶來了無限的樂趣。

觀察植物作文 篇4

  9月24日 星期一 晴

  很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!

  9月27日 星期四 晴

  今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了,但是還有一小塊樹皮連在一起,斷掉的那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的.樹皮來輸送營養(yǎng)。在斷的地方,還長出了一片新葉子。它的生命力真頑強。

  9月28日 星期五 晴

  今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風,澆過水后,風一會兒就把水吹干了,導致葉子沒喝夠水!庇行┤~子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說明它們長大了。

  10月11日 星期五 晴

  秋天到來了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽臺上的龍船花一片葉子都沒落下,反而長得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!

觀察植物作文 篇5

  我家剛買回來一盆仙人掌,我就開始觀察仙人掌了。

  我發(fā)現(xiàn)仙人掌綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三個直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面寬,下面窄。扁平的身子上長著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水,因為仙人掌原先是生活在沙漠地帶,所以一個月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒關(guān)系,因為仙人掌的生命力很頑強,據(jù)說它可以活幾十年甚至是上百年,比我們?nèi)祟惖膲勖家L。

  我知道,仙人掌一般一年開一次花,開花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會長出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個星期內(nèi),花朵就謝了。花朵綻開的時候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長最旺盛的季節(jié),尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生長。雖然在秋天是最會下大雨的`季節(jié),但是仙人掌會安然無恙,經(jīng)過風雨的洗禮,會變得更加的蒼翠欲滴。

  通過這次對仙人掌的觀察,我對仙人掌的認識似乎又更進一步了。

觀察植物作文 篇6

  20xx年9月30日 周一 天氣晴

  今天,我的綠豆發(fā)芽了,剛剛把頭探出來的他,正好奇的看著這陌生的世界,頭上還頂著殼呢,真好玩。剛發(fā)芽,他的莖是嫩綠的,越往上越深,最上方是一個綠色的“小長球”,呈長圓形,和莖連接的地方相對較窄,越往外越寬,中間對半分開。“小長球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。這就是我的綠豆,剛發(fā)芽的綠豆!看到它們發(fā)芽了心里真高興,我會好好呵護的!

  20xx年10月3日 周四 天氣晴

  今天,我的綠豆離發(fā)芽已經(jīng)有一段時間了,再讓我們來一起看看他吧!過了一段時間后,莖的.顏色比以前略微深了一點,呈淺綠色,上面還有一些白色的短毛呢!靶¢L球”中間分開的地方長的比剛剛發(fā)芽的時候大了許多,在當中還長出了一對又長又嫩的葉子,我真是迫不及待想要知道他以后會長成什么樣呢!我的豆芽越長越大,長得又高又值,真開心!

  20xx年10月6日 周日 天氣大雨

  今天,我的綠豆又高了很多,我非常興奮,F(xiàn)在的綠豆芽大約有10厘米高,在下面的根縱橫交錯,數(shù)量不可計數(shù),一看就讓人眼花繚亂。前三天剛長出來的葉子逐漸長高,本來我還以為會長出許多對葉子,后來才知道豆芽只長一對葉子,我有點失望啊,F(xiàn)在,有一些莖的顏色變成了紅色,這又讓我十分不解。不過,有趣的是有一些豆芽的殼竟然還沒掉下去,看來,他很喜歡這“小帽子”呢!種豆芽真有趣!

觀察植物作文 篇7

  今天,學校準備去遠洋假日養(yǎng)生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱?墒,我根本沒有小記事本呀!我在書包里找呀找,終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下,就成了一個小記事本 了。

  過了一會兒,我們就到了遠洋假日養(yǎng)生莊園。一進到莊園里, 我就覺得很熱,里面的氣溫好高呀。但是,當我看到的各種各樣的擺在干凈的架子上植物時,確實是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里, 有些搭在普通的架子上,有些是擺在A字架上。接著,講解員給我們介紹著一種種植物在種植時,用什么土壤來栽培,土壤的構(gòu)成,以及與其它植物的區(qū)別。介紹的`種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨特的長相,也有它自己的營養(yǎng)價值。講解員在說,我確看著這些鮮嫩的蔬菜,想上去吃一口。

  后來我在莊園里還看到了許多植物的種子,有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個種子長得都不一樣,看著好奇怪。當我們要離開養(yǎng)生莊園的時候,講解員還給我們每個人發(fā)了一棵已長出小葉的草 莓苗。

  時間很快就過去了,我想,如果以后有機會我還想來這里觀察植物,回到家以后,我也要細心培育我的小草莓苗了,希望它會給我長出新鮮的草莓來。

觀察植物作文 篇8

  11月28日星期日晴

  今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日星期二晴

  今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

  12月2日星期四晴

  今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

  12月4日星期六陰

  今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的.這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

  12月5日星期日晴

  今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

  12月8日星期三晴

  明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了,我一定精心護理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學們,你們會輸?shù)暮軕K的!

  植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

觀察植物作文 篇9

  小草有著一段感人的故事。春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著,在微風中盡情搖擺,嫰嫩的綠葉點綴著大地。不管風吹雨打,它都盡自己最大努力為春天送上最美的祝福與歡笑。

  小草的堅強令人感動,它的不怕吃苦的`精神令人振奮,它的一生雖短暫,可卻毫不猶豫地獻給了春天,它是偉大的。

觀察植物作文 篇10

  10月3日 多云

  在今天這個太陽若隱若現(xiàn)的日子里,我小心翼翼的捧一滿手的綠豆 ,每一個都是十分圓的,看上去可真是十分飽滿。

  我把它們放在了一個小花盆里面 ,又把花盆里面倒?jié)M了不多不少的水,之后便只要慢慢等待就可以啦!

  10月4日 晴

  今天可是個大好天氣,因為陽光已經(jīng)把那充滿生機的大地填滿了溫暖。

  我的豆芽已經(jīng)脫去了外衣 ,露出里面那圓嫩嫩的小球,讓人覺得那小球可真是十分可愛,顏色也是那么鮮明,讓人耳目一新 ,我也更是天天希望它快一點長大,那樣子肯定會更加漂亮了。

  10月5日 多云

  在又是一個大好日子里,我的小綠豆終于發(fā)出小小的嫩芽,可愛至極,雖然是那么地不起眼,但卻依然努力的站在這巨大的世界之中。

  小豆芽的葉子尖總朝上,讓人覺得它一定是很有勇氣,雖小卻有著巨大的勇氣!

  小豆芽也是生命力極強的,一般都不會枯萎。

  10月6日 多云轉(zhuǎn)晴

  今天的天氣很好,我的.豆芽也很好,因為它已經(jīng)擁有了三對小小的葉子了,我的努力也終于沒有白費呀!

  那豆芽的小葉子長已經(jīng)達到了二厘米,不過那水倒變少了,我剛要去加水,結(jié)果媽媽卻說不需要加水,我覺得十分奇怪。

  到了晚上,我的豆芽最小的那對葉子已經(jīng)變大了,而上面又出現(xiàn)了一個小小的芽,不久后這芽也會變大葉子,我真開心!

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